三年级第二单元知识树.ppt

苏教版苏教版三上三上第二单元第二单元写景单元写景单元 拉萨的天空拉萨的天空：反复：反复触摸文本的语言，借助触摸文本的语言，借助形象发挥想象，把无声形象发挥想象，把无声文字转化为有声的语言，文字转化为有声的语言，想象美好的图景，体悟想象美好的图景，体悟作者的情感。作者的情感。西湖西湖：会用：会用“犹如犹如”、“像像”、“仿佛仿佛”，“宛如宛如”等词语口头造句。体会文中等词语口头造句。体会文中比喻、拟人写法的形象性、比喻、拟人写法的形象性、生动性。生动性。练习练习2重点：读读背重点：读读背背，积累描绘民族建筑和背，积累描绘民族建筑和山水风光的词语。山水风光的词语。北大荒的秋天北大荒的秋天：积累优美的语言文字，积累优美的语言文字，学习第四自然段先概括、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。后具体的构段方式。