七年级语文下册《展示华夏文化魅力》优秀实用课件 苏教版.ppt

1、美图共欣赏展示展示 魅力魅力余余 玮玮(人物通讯人物通讯)华夏文化华夏文化 在世界建筑长河中有无数在世界建筑长河中有无数杰出的作品，你能举出一些例杰出的作品，你能举出一些例子吗子吗?如如:中国的万里长城、故宫、苏州中国的万里长城、故宫、苏州园林，法国的凯旋门、埃菲尔铁塔、巴黎园林，法国的凯旋门、埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、罗浮宫，埃及的金字塔，澳大利圣母院、罗浮宫，埃及的金字塔，澳大利亚的悉尼歌剧院，美国的世贸大厦亚的悉尼歌剧院，美国的世贸大厦 有人说，建筑是凝固有人说，建筑是凝固的音乐，给人以美的熏陶；的音乐，给人以美的熏陶；也有人说，建筑如一首首也有人说，建筑如一首首隽永的诗歌，让人迸发出隽永

2、的诗歌，让人迸发出激情激情 欣赏下面的建筑后欣赏下面的建筑后,你你会有怎样的感受呢会有怎样的感受呢?贝 聿 铭一睹风采贝 聿 铭贝 聿 铭 世界著名建筑大师，在国际学术界被公认为现代派建筑代表人物。曾获里根总统授予的美国“国家艺术奖”、密特朗总统授予的“光荣勋章”、布什总统颁发的“全美十佳公民奖”。其设计作品曾获“普茨克奖”。贝聿铭贝聿铭（）魅（魅（）力）力 晶莹剔晶莹剔（）透透 金融（金融（）相得益彰（相得益彰（）初露头角）初露头角 奠奠（）定定 授授（）予予 颁颁（）发发 荣誉荣誉（）声名远扬声名远扬 初生之犊初生之犊（）遗孀遗孀（）新颖新颖（）y mngy mngmimittrngrng

3、zhngzhngdindinshu shu bnbnyyddshungshungyngyng谐 调谐 调（）变 幻 莫 测变 幻 莫 测 和谐和谐（）别具匠心别具匠心 遴遴（）选选 声誉卓声誉卓（）著著 抉择抉择（）负荷负荷（）轩轩（）然大波然大波 力排众议力排众议 摩摩（）天天 当之无愧当之无愧 功成名就功成名就 萦萦（）系系tiotioxixizhuzhulnlnju zju zh h xun xun mmyngyng坦坦（）诚诚 水榭水榭（）熔于一炉熔于一炉 坐落坐落 勘勘（）察察 参参（）天天 融为一体融为一体 貌 不 惊 人貌 不 惊 人 轻 妆 淡 抹轻 妆 淡 抹 相辅相辅（）相

4、成相成 tntnxixiknkncncnff我们的任务 1、了解课文的主要内容，了解贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。2、学习贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国之心。小组合作探究（一）文章介绍了贝聿铭获得文章介绍了贝聿铭获得的荣誉和艺术成就主要有的荣誉和艺术成就主要有哪些？哪些？（按时间顺序列举）（按时间顺序列举）1 1、19631963年费城莱斯大学授予年费城莱斯大学授予他他“人民建筑师人民建筑师”的光荣称号。的光荣称号。2 2、19631963年美国建筑学会向他年美国建筑学会向他颁发纽约荣誉奖章。颁发纽约荣誉奖章。3 3、19631963年年华盛顿邮报华盛顿邮

5、报盛盛赞他的建筑设计是真正为人民服务赞他的建筑设计是真正为人民服务的都市计划。的都市计划。4 4、19781978年华盛顿国家艺术馆年华盛顿国家艺术馆东楼设计成功。卡特总统称他是东楼设计成功。卡特总统称他是“不可多得的杰出建筑师。不可多得的杰出建筑师。”5 5、19791979年他设计的肯尼迪图书馆年他设计的肯尼迪图书馆落成，被公认为美国建筑史上的最佳杰落成，被公认为美国建筑史上的最佳杰作之一，美国建筑界宣布作之一，美国建筑界宣布19791979年是年是“贝贝聿铭年聿铭年”授予他该年度的美国建筑学院授予他该年度的美国建筑学院金质奖章。金质奖章。6 6、2020世纪世纪8080年代初，设计罗浮宫

6、年代初，设计罗浮宫金字塔，获得了建筑界的诺贝尔奖金字塔，获得了建筑界的诺贝尔奖普普茨克奖。茨克奖。7 7、19781978年设计了北京香山饭店。年设计了北京香山饭店。8 8、19841984年设计了香港中国银行大年设计了香港中国银行大厦。厦。9 9、19851985年，他被美国文学艺术研年，他被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院联合膺选为究院和国家文学艺术学院联合膺选为研究院院士。曾获美国总统授予的研究院院士。曾获美国总统授予的“自由勋章自由勋章”及美国及美国“国家艺术奖国家艺术奖”，法国总统授予的法国总统授予的“光荣勋章光荣勋章”、美国、美国总统颁发的总统颁发的“全美十佳公民奖全美十佳公民

7、奖”开头语：描写中国银行总部大厦的惊人开头语：描写中国银行总部大厦的惊人 气势和高贵气质。气势和高贵气质。总起总起这样写就一下子吸引住了读者，这样写就一下子吸引住了读者，由此引出了本文记述的对象。由此引出了本文记述的对象。这样的开头，起着这样的开头，起着统领全文统领全文的作的作用。用。1.开头两段写了什么内容？它在全文中有什开头两段写了什么内容？它在全文中有什么作用？么作用？贝聿铭早期在建筑业获得贝聿铭早期在建筑业获得的成就。的成就。贝聿铭在建筑设计上的贝聿铭在建筑设计上的突出成就。突出成就。贝聿铭在为中国设计的贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的一片建筑中表现出来的一片爱国之心。爱国之心。（

8、国外）（国外）（国内）（国内）（初露头（初露头 角）角）（创建筑（创建筑 奇迹）奇迹）（不变的（不变的 中国心）中国心）归纳：贝聿铭是建筑艺术家归纳：贝聿铭是建筑艺术家2.文中的三个小标题分别讲了什么内容？文中的三个小标题分别讲了什么内容？它们是按照什么顺序来写的？它们是按照什么顺序来写的？1.中国银行总部大厦中国银行总部大厦2.肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆3.华盛顿国家艺术馆东楼华盛顿国家艺术馆东楼4.巴黎罗浮宫玻璃金字塔巴黎罗浮宫玻璃金字塔5.香山饭店香山饭店6.香港中国银行大厦香港中国银行大厦3.速读课文，请同学们找出贝聿铭在建筑速读课文，请同学们找出贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。设计方面

9、的主要成就。走近贝大师的建筑设计1.中国银行总部大厦中国银行总部大厦2.肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆3.华盛顿国家艺术华盛顿国家艺术馆东楼馆东楼4、罗浮宫玻璃金字塔、罗浮宫玻璃金字塔5.香山饭店香山饭店6.香港中国银行大厦香港中国银行大厦华盛顿艺术馆东馆巴黎玻璃金字塔中国银行总部大厦香山饭店香港中国银行大厦约翰肯尼迪图书馆小组合作探究（二）贝聿铭建筑设计的总体贝聿铭建筑设计的总体特点是什么？特点是什么？（可以用文可以用文中的语句回答，也可以根中的语句回答，也可以根据文段内容自己概括。据文段内容自己概括。）和谐、创新、和谐、创新、凝聚中国情凝聚中国情汇报交流畅所欲言小组合作探究（三）贝聿铭的建筑成就

10、令人贝聿铭的建筑成就令人赞叹，在赞叹之余我们想赞叹，在赞叹之余我们想一想，贝聿铭为什么会有一想，贝聿铭为什么会有这些成就？这些成就？他从小生活在江南，受到熏陶感染。他从小生活在江南，受到熏陶感染。中华文化的博大精深是他的土壤和养分。中华文化的博大精深是他的土壤和养分。他成功地设计了北京香山饭店，香港他成功地设计了北京香山饭店，香港中银大厦和中国银行总部大厦等，这些中银大厦和中国银行总部大厦等，这些成就源于他有一片爱国之心成就源于他有一片爱国之心他能力排众议，大胆尝试，可见他有他能力排众议，大胆尝试，可见他有非凡的创新思维。非凡的创新思维。他设计的建筑总在以后受到青睐，这他设计的建筑总在以后受到

11、青睐，这说明他有超前的意识。说明他有超前的意识。他先后在他先后在3 3个大学攻读建筑业，而个大学攻读建筑业，而且麻省理工学院和哈佛大学都是美且麻省理工学院和哈佛大学都是美国最好的大学，这为他今后的工作国最好的大学，这为他今后的工作打下了坚实的基础。打下了坚实的基础。他没有听从父亲的选择从事金融他没有听从父亲的选择从事金融业，而是选择了感兴趣的建筑业，业，而是选择了感兴趣的建筑业，这表明兴趣是最好的老师。这表明兴趣是最好的老师。代表作代表作 渊源渊源肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆 中华文化中华文化国家艺术馆东楼国家艺术馆东楼 爱国之心爱国之心罗浮宫金字塔罗浮宫金字塔 创新思维创新思维北京香山饭店北京香

12、山饭店 超前意识超前意识香港中银大厦香港中银大厦 基础扎实基础扎实中国银行总部中国银行总部 感兴趣感兴趣 总结总结研读第二部分：在非议之中屡创建筑奇迹研读第二部分：在非议之中屡创建筑奇迹 这一部分写了贝聿铭在建筑设计上的这一部分写了贝聿铭在建筑设计上的突出成就，作者从突出成就，作者从正面正面和和侧面侧面描写了贝聿描写了贝聿铭具有世界影响的铭具有世界影响的3 3座建筑物的设计和建座建筑物的设计和建造。分别找出造。分别找出正面正面和和侧面侧面描写的句子。描写的句子。肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆 华盛顿国家艺术馆华盛顿国家艺术馆 罗浮宫玻璃金字塔罗浮宫玻璃金字塔 正面：正面：这座建筑物的最大特点是这座建

13、筑物的最大特点是“同周围环境同周围环境构成高度谐调的景色构成高度谐调的景色”。“给人以变幻莫测的给人以变幻莫测的感觉感觉”“”“映照出一幅美丽的图画映照出一幅美丽的图画”等等。等等。侧面：侧面：美国总统卡特的称赞：美国总统卡特的称赞：一是对建筑物的一是对建筑物的评价评价“是华盛顿市和谐而周全的一部分是华盛顿市和谐而周全的一部分”，二是对它作用的评价二是对它作用的评价“公众生活与艺术情公众生活与艺术情趣之间日益增强联系的象征趣之间日益增强联系的象征”，三是对贝聿铭的评价三是对贝聿铭的评价“不可多得的杰出建不可多得的杰出建筑师筑师”。华盛顿国家艺术馆华盛顿国家艺术馆 思考并讨论：贝聿铭设计的建筑物

14、类型多、范围广，为什么要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢？n这几座建筑物，是他在建筑设计上最突出的成就，也是具有世界影响的几座建筑，它们的设计和建造，证明贝聿铭“是当之无愧的世界著名建筑大师”。思考并讨论：既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为什么会以“展示华夏文化魅力”为本文的标题？深刻含义：艺术属于文化的范畴，贝深刻含义：艺术属于文化的范畴，贝聿铭建筑设计的独特之处就在于他在聿铭建筑设计的独特之处就在于他在设计中融进了中国设计中融进了中国华夏建筑艺术华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，是华夏文化的魅力。术，是华夏文化的魅力。开头又为什么要花那么多篇幅

15、来开头又为什么要花那么多篇幅来介绍中国银行总部的特点呢？介绍中国银行总部的特点呢？精彩的开头，吸引我们的目光精彩的开头，吸引我们的目光引入对主人公的介绍引入对主人公的介绍我们收获了什么？我们收获了什么？体会到贝聿铭拳拳赤子的爱国心体会到贝聿铭拳拳赤子的爱国心人物通讯的众多事迹的处理方式人物通讯的众多事迹的处理方式课外欣赏：贝聿铭设计的其他的建筑。1.三个小标题的内容你最喜欢哪一个，为什么？美文共品味2.为文中的小标题换一个自己喜欢的小标题。3.三个小标题的位置能不能互换，为什么？既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为什么会以“展示华夏文化魅力”为本文的标题？（细读第三个小标题的内容，选用文中词句回

16、答）美文共品味填空填空：贝聿铭不仅是 家，更是 家，他建筑设计的独特之处就在于他在设计中融进了 ，他向世界展示的是 。建筑科学建筑艺术中国华夏建筑艺术的精华建筑的艺术，是华夏的魅力走出课文 你从贝大师的身上感受到了什么？我们的任务 1、了解课文的主要内容，了解贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。2、学习贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国之心。思这篇文章在写作上的亮点有哪些？这篇文章在写作上的亮点有哪些？结构精巧；结构精巧；详略得当；详略得当；正面描写和侧面描写相结合；正面描写和侧面描写相结合；描写、记叙、说明、议论相结合；描写、记叙、说明、议论相结合；语言准确、生动；语言准确、生动；思维小锻炼1想象作文：我与贝聿铭见了一面 2你还能列举出几个像贝聿铭的人吗？3课题中的“华夏”是中国的别称，你知道中国的别称还有哪些吗？中国银行总部大厦约翰肯尼迪图书馆1、俯视2、仰视3、细看1231231、远看2、俯视3、近看香 山 饭 店香港中国银行大厦苏州园林