七年级语文《月亮上的足迹》课件.ppt
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- 月亮上的足迹 年级 语文 月亮 足迹 课件 下载 _其它资料_语文_初中
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1、明天日全食明天日全食 打一字月神神5神神6神神7中国的宇航员月月亮亮上上的的足足迹迹歙县坑口中心学校歙县坑口中心学校 汪翼虎汪翼虎1.理清文章思路,了解人类登月的知识。理清文章思路,了解人类登月的知识。2.激发同学探索科学的兴趣。激发同学探索科学的兴趣。学习目标整体感知整体感知 快速浏览课文,思考:本文写了一件快速浏览课文,思考:本文写了一件什么事什么事?请用简洁的语言,概括出故事请用简洁的语言,概括出故事发生的发生的(时、地、人、事时、地、人、事)。)。时间时间:地点地点:人物人物:发生的事件发生的事件:1969年年7月月16日日美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心美国佛罗里达半岛中部的肯尼
2、迪航天中心阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林探索月球的过程探索月球的过程整体感知整体感知 速读课文,完成下表,并作简要的解说。速读课文,完成下表,并作简要的解说。时时 间间 事事 件件 进进 展展 火箭将推动火箭将推动“阿波罗阿波罗11号号”发射升空发射升空第一级火箭脱落,火箭继续上升第一级火箭脱落,火箭继续上升第三级火箭发动机启动工作第三级火箭发动机启动工作宇航员进入梦乡宇航员进入梦乡飞船飞过了月亮和地球引力的中和点飞船飞过了月亮和地球引力的中和点地面呼叫,飞船减速,准备登月地面呼叫,飞船减速,准备登月两位宇航员换乘登月舱两位宇航员换乘登月舱登月舱平稳降落在月球上登月舱
3、平稳降落在月球上登月舱打开舱门登月舱打开舱门阿姆斯特朗走下阶梯,登上月球阿姆斯特朗走下阶梯,登上月球宇航员被唤醒,登月舱升空离开月球宇航员被唤醒,登月舱升空离开月球登月舱与飞船对接成功登月舱与飞船对接成功飞船进入大气层飞船进入大气层1969年年7月月16日上午日上午火箭发射后火箭发射后2分分42秒秒离地离地9分分5秒秒火箭发射后火箭发射后13小时小时30分分19日晚日晚8点点33分分19日晚日晚9点点32分分20日上午日上午7点点32分分21日凌晨日凌晨5点点17分分40秒秒21日上午日上午11点点39分分11点点51分分22日日0点点15分分22日上午日上午6点点35分分25日凌晨日凌晨1点
4、点35分分8秒秒升空升空回望地球回望地球 美丽的月球“阿波罗阿波罗11”号登月舱号登月舱这是这是“阿波罗阿波罗”宇宙宇宙飞船的飞船的“鹰鹰”号登月号登月舱正向月球表面缓缓舱正向月球表面缓缓降落。天空中悬挂的降落。天空中悬挂的是地球。是地球。7月月21日凌晨日凌晨5点点17分分40秒,登月舱平稳秒,登月舱平稳地降落在月球上地降落在月球上走出登月舱走出登月舱 11点点51分,阿姆斯特朗分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上了月球。走下阶梯,登上了月球。这是人类伟大的一步这是人类伟大的一步精确时间是精确时间是1969年年7月月21日日11点点56分分20秒秒阿姆斯特朗在月球上行走阿姆斯特朗在月球上行走返航返航
5、22日上午日上午6点点35分,太空船与分,太空船与“阿波罗阿波罗11号号”对接成功。对接成功。(登月小艇正要与指挥舱结合,然后由指(登月小艇正要与指挥舱结合,然后由指挥舱载运太空人返回地球)挥舱载运太空人返回地球)“阿波阿波罗罗11号号”飞飞船溅落在预船溅落在预定的海域,定的海域,被等候在那被等候在那边的海军救边的海军救起。起。人类第一次踏上月球来回历经人类第一次踏上月球来回历经7676万公里,万公里,历时历时195195个小时,全文按个小时,全文按时间时间顺序来写的。顺序来写的。宇航员踏上月球后做了几件事?宇航员踏上月球后做了几件事?1.检查登月器的着陆情况检查登月器的着陆情况2.采集月壤和
6、月岩样品采集月壤和月岩样品3.树立登月纪念碑树立登月纪念碑 4.安装各种仪器进行科学探安装各种仪器进行科学探测测月面上的激光仪,月面上的激光仪,用以测量月球与地球用以测量月球与地球间的精确距离间的精确距离安装在月面上的地安装在月面上的地震仪震仪月球车天线月球车天线将电视摄像机的将电视摄像机的影像讯号传回地影像讯号传回地球球5.插上美国国旗插上美国国旗6.与美国总统尼克松通电话与美国总统尼克松通电话阿姆斯特朗说:阿姆斯特朗说:“这一小步,这一小步,对于一个人来说,是小小的一步;对于一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞对整个人类来说,是巨大的飞跃。跃。”阿姆斯特朗说:阿姆斯特朗说:
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