七年级科学上册 常见的动物（一） 课件 浙教版.ppt

1、 区分生物与非生物的依据是什么？区分生物与非生物的依据是什么？答：物体能否生长，对刺激是否有答：物体能否生长，对刺激是否有应激性，是否进行呼吸作用，是应激性，是否进行呼吸作用，是否需要营养物质等等。否需要营养物质等等。最主要判断依据是：最主要判断依据是：是否具有是否具有生命，能否进行新陈代谢。生命，能否进行新陈代谢。植物植物动物动物如何如何 区分？区分？主要依据是：能否进行光合作用主要依据是：能否进行光合作用通过事物的相同点、不同通过事物的相同点、不同点来划分同类和不同类，点来划分同类和不同类，即根据即根据事物的基本特征事物的基本特征进进行分类。行分类。我们对事物进行分类我们对事物进行分类的依

2、据是什么的依据是什么?通过分类，可以更好地通过分类，可以更好地研研究究和和识别识别各种事物。各种事物。对物体进行分类的目的？对物体进行分类的目的？地球上现存的动物大约有地球上现存的动物大约有125万种万种现有蚕、鸡、鱼、蝙蝠四种动物，请大家仔细观察并讨论，根据他们的特征将其分为两类动物。生活环境水生动物：鱼 陆生动物：蚕、鸡、蝙蝠有无 羽毛有羽毛动物：鸡无羽毛动物：蚕、蝙蝠、鱼胎生或卵生胎生动物：蝙蝠卵生动物：蚕、鸡、鱼是否有脊椎骨脊椎动物：鸡、鱼、蝙蝠无脊椎动物：蚕总结：总结：动物的分类方法有许多种。动物的分类方法有许多种。采用采用不同的分类方法不同的分类方法，同样的动物的，同样的动物的 划分也不同，即划分也不同，即分类的结果分类的结果不同。不同。n动物的分类标准：动物的分类标准：体内是否有脊椎骨体内是否有脊椎骨。脊柱脊柱脊椎脊椎骨骨脊柱是有许多块脊脊柱是有许多块脊椎骨组成。椎骨组成。脊柱脊柱 动物是否有脊椎骨脊椎动物：脊椎动物：无脊椎动物：无脊椎动物：恐龙、人、兔、乌龟、麻雀、青蛙蜗牛、蚯蚓、蜜蜂、蚂蚁、蜈蚣 请根据所学的分类方法，将芹菜、蜗牛、水蛭、猴子、银杏树、牡丹、麻雀进行分类。生物动物植物（芹菜、银杏树、牡丹）能不能能不能 摄取食物摄取食物有无有无 脊椎骨脊椎骨脊椎动物（猴子、麻雀）无脊椎动物（蜗牛、水蛭）