教科版科学五下《做一个生态瓶》课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《教科版科学五下《做一个生态瓶》课件.ppt》由用户(仙人指路)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 做一个生态瓶 教科版 科学 一个 生态 课件
- 资源描述:
-
1、1.池塘里有哪些水生生物?2.水生生物需要哪些生存条件?3.植物为动物提供哪些帮助?4.动物为植物的生长作了哪些帮助?5.非生物有哪些?他们对有什么作用?1、生物环境 水生植物:水藻、水草等 鱼类:小鱼、大鱼或植食性的鱼、杂食及肉食性的鱼等。虾、软体类:田螺、海蚌等 水鸟类:鸭 水生昆虫 青蛙2、非生物环境 空气 水 泥土 岩石像池塘的这些生物和非生物这样互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把他们看成一个生生态系统。态系统。一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。二、设计生态瓶 1.你们准备让哪些生物来生活?2.什么样的生物可以在这个有限的空间里生活呢?
2、3.如果要有动物,那它们的食物来源是什么?4.除了加生物外,还需要其他一些东西吗?5.生物放入的顺序需要考虑吗?那么你认为它的顺序应该是什么样的呢?6.为了让这些生物在生态瓶里生活的更好,我们还要为它们考虑什么呢?材料:为了让这些生物在生态瓶里生活的更好一些,我们还应该考虑些什么?制作顺序:制作顺序:注意要轻注意要轻放!放!三、制作生态瓶的步骤 第一步:先在桶底装入一层淘洗干净的沙,再装入大半桶自然水域中的水 第二步:往桶里种上自己准备的水草 第三步:再放入小动物 第四步:最后把写了本组组员名字的标签贴在生态瓶的外面作业本上P52记录做一个生态瓶做一个生态瓶做一个生态瓶做一个生态瓶做一个生态瓶做一个生态瓶
展开阅读全文