人教版六年级数学上册《分数除以整数》例1PPT.ppt

1、分数除以整数人教版小学数学六年级上册第三单元1.说出说出下下面各数的倒数。面各数的倒数。3126714319910130.8205温故而知新温故而知新把把1818吨平均分成吨平均分成3 3份，每份是多少吨？份，每份是多少吨？2.列式计算。列式计算。1836（吨）（吨）13186（吨）（吨）3.说说整数除法的意义是什么？整数除法的意义：是已知两个因是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。因数的运算。4.4.每盒水果糖重每盒水果糖重100g100g，3 3盒有多重？盒有多重？1003300（g）能不能根据能不能根据1001003 3300300（g g）

2、这个）这个算式改编成用除法计算的问题？算式改编成用除法计算的问题？（1)31)3盒水果糖重盒水果糖重300g300g，每盒有多重？，每盒有多重？(2)300g(2)300g水果糖，每盒装水果糖，每盒装100g100g，可以装几盒？，可以装几盒？3003100（g）3003001001003 3（盒）（盒）1.1.每盒水果糖重每盒水果糖重kgkg，3 3盒有多重？盒有多重？1 11010 3 （kg）1103102.3盒水果糖重盒水果糖重 kg，每盒有多重？，每盒有多重？3 31010 3 （kg）3101103.3.kg水果糖，每盒装水果糖，每盒装 kg，可以装几盒？，可以装几盒？3 3101

3、01 11010 3 3（盒）（盒）310110合作与探究合作与探究 3 31 110103 31010 3 33 310101 11010 3 33 310101 11010比较算式，说一说你有什么发现？比较算式，说一说你有什么发现？分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。525225452452例1：1042542154104这一部分相当于这这一部分相当于这张纸的几分之几？张纸的几分之几？52例1：如果把这张纸的 平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？54根据上面的算式，你能发现什么规律？分数除以整数（分数除以整数（0除外），等于除外），

4、等于分数乘这个整数的倒数。分数乘这个整数的倒数。（4)6565第一关：判断第一关：判断（1）分数除法的意义与整数除法的意）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。义完全相同。（）（2）652=6521（）（3)652=6521 （）1=（）1闯关我最棒闯关我最棒第二关：我会算。第二关：我会算。109 3832436 984（1）把）把 平均分成平均分成4份，每份，每 份是多少？份是多少？（2）什么数乘）什么数乘6等于等于？（3）一个正方形的周长是）一个正方形的周长是 米，米，它的边长是多少米？它的边长是多少米？53203107第三关：我会解决。把把 平均分成平均分成3份，每份是份，每份是 米米的的 ,每份是每份是 米。米。35（）（）（）（）351315思维拓展一：把把5克糖加入克糖加入100克水中，糖是糖克水中，糖是糖水的水的 。（）（）121 思维拓展二：