五年级数学下册因数与倍数第一课时PPT.pptx
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人教版理解因数与倍数的含义。理解因数与倍数的含义。理解因数和倍数是相互依存的。理解因数和倍数是相互依存的。122=6 83=222 2 306=5 225 5 95=1.8 268=3.252010=2 2121=1 639=7 197=仔细观察算式的特点,你能把这些算式分类吗?我们可以按照商的情况进行分类。122=6,我们就说12是2的倍数,2是12的因数。126=2,我们就说12是6的倍数,6是12的因数。4 4和和24 2624 26和和13 13 7575和和25 25 8181和和9 9因数和倍数是相互依存的,不是单独存在的。我们不能说4是因数,24是倍数,而应该说4是24的因数,24是4的倍数。今天学的一个数的今天学的一个数的“因数因数”与以前乘法算式中与以前乘法算式中的的“因数因数”有什么区别呢?有什么区别呢?
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