五年级异分母分数加减法教学课件.ppt

1、-通化市东风小学 马维东-废饮料瓶、废油桶改造的花盆废塑料瓶、饮料瓶改造的玩具用刀叉制作的名片架和玩具旧物餐具利用也精彩！人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。我们经常会见到这两种常见的垃圾箱!纸张废金属等危险物品食品残渣（1 1）纸张和废金属是垃圾回收）纸张和废金属是垃圾回收 的主要对象，它们在生活的主要对象，它们在生活 垃圾中共占几分之几？垃圾中共占几分之几？+=_ 31014为什么分母不同的分为什么分母不同的分数不能直接相加呢？数不能直接相加呢？问题一问题一分母不同不能直接相加分母不同不能直接相加+=_ 31014 31014分母不同的分数，也就是分数单位不同。分母不同的分数，也就是分

2、数单位不同。+=_ 31014 31014 620 52010和4的最小公倍数是20+=_ 31014 31014 620 52010和4的最小公倍数是20+31014+620520+31014=+6205206+5201120分母不同的分数，要先通分才能相加。分母不同的分数，要先通分才能相加。10和4的最小公倍数是20（2 2）危险垃圾多还是食物残渣多？它们的差占生活）危险垃圾多还是食物残渣多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？垃圾总量的几分之几？所以应该是所以应该是310320 310320=320 320620问题二问题二=310320分母不同的分数，也是要先通分才能相减。分母不同的分数

3、，也是要先通分才能相减。异分母分数加减法异分母分数加减法化异为同通分 1、通分时，为了简便，应选择分母的最小公倍数作公分母。分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加、减。()注意：2、计算结果，能约分的要约分。1 1、做一做、做一做 8 5 31 24 15 24 8 24 8 1524 23 4 1 83 8 2 8 3 8 3 2 8 5问题：怎样验算？问题：怎样验算？2.2.先计算，然后任选两题进行验算。先计算，然后任选两题进行验算。1252410 61 41 87-83 21 84121 2124 1 832411 87109125 7 5 -4112 5 6120132813问题：问题：1.怎样解答？怎样解答？2.怎样检验结果是否正确？怎样检验结果是否正确？2.妈妈用黄豆面和玉米面做面饼。玉米面用了妈妈用黄豆面和玉米面做面饼。玉米面用了 kg，黄豆面，黄豆面用了用了 kg，用的玉米面比黄豆面多多少千克？玉米面和黄豆，用的玉米面比黄豆面多多少千克？玉米面和黄豆面一共用了多少千克？面一共用了多少千克？5 4 4 3 54 43 54-43 20 1-20 16 20 15 5 4 5 4 4 3检验：检验：20 1 4 3 20 1 20 15 20 16 20 16 20 15 20 31