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类型接力版二下《音乐》一、跳呀跳-(演唱)阿里里-教案、教学设计(配套课件编号:a069d).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:544304
  • 上传时间:2020-05-24
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:12.70KB
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    关 键  词:
    音乐 接力 版二下 跳呀跳 演唱 阿里 教案 教学 设计 配套 课件 编号 a069d 下载 _二年级_接力版_音乐_小学
    资源描述:

    1、一 教学内容:1、学习歌曲阿里里 二、教学目标:1.知识目标:能用轻巧富有弹性的声音有表情地演 唱歌曲阿里里 2.能力目标:愿意参与音乐活动,大胆展现自己的 艺术才华。 3.情感目标:感受少数民族的音乐并能随音乐律动。 三、教学重点:体会节拍的强弱,能用力度变化表现歌曲。 四、教学准备:多媒体课件、打击乐器(钢琴) 五、教学过程: (一)组织教学。 (二)基本练习:1、发声练习 2、节奏练习 (三)新课教学: 1、导入新课:春天是一个什么季节?在春天里人们都干些什么事? 2、教师范唱 3、学习曲谱:(1)跟琴轻唱两遍(2)分小组自学(3)跟琴齐 唱 (4)分组比赛(5)难点练习(6)全班齐唱

    2、4、学习歌词:全班有感情按节奏朗读歌词。理解大意。 向学生介绍纳西族人民的生活习惯、服饰特点等。“阿 里里” 是纳西族的一个传统歌舞,其基调欢快轻松, 逢节日和高兴时,纳西族人围成圆圈边唱边跳阿里 里。 5、词曲结合: (1)跟琴默唱(2)跟琴轻唱(3)逐句教唱 (4)难点练习(5)全班齐唱 6、巩固新课:(1)分组比赛(2)难点练习(3)全班有感情齐 唱 (四)课小结。 同学们,今天我们去纳西族朋友家作客,领略了纳西族的风土 人情,感受到了纳西族朋友的热情与好客。愿不同民族的小朋友能 友好相处,也希望同学们把我们云南民歌带到世界各地去。在以后 的学习中,我们还会接触到更多更好听的少数民族音乐,希望同学 们能够喜欢。

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