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类型接力版二下《音乐》六、劳动欢哥-(演唱)牧童-教案、教学设计(配套课件编号:41628).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:544289
  • 上传时间:2020-05-24
  • 格式:DOC
  • 页数:1
  • 大小:14KB
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    关 键  词:
    音乐 接力 版二下 劳动 演唱 牧童 教案 教学 设计 配套 课件 编号 41628 下载 _二年级_接力版_音乐_小学
    资源描述:

    1、 牧童教案牧童教案 教学目标教学目标 1. 通过学唱歌曲, 用自然真挚的歌声表现小牧童在美丽牧场快乐放牧的情景, 从而激发对生活的热爱之情。 2. 通过小组合作的方法,掌握切分节奏的强弱规律,能用课堂打击乐器演奏,把握好大跳旋律的音准。 3. 能用歌声表现歌曲描绘的意境。 教学重、难点教学重、难点 难点:正确掌握歌曲的大跳旋律和切分节奏。重点:能用歌声表现歌曲描绘的意境。 教学准备教学准备:铃鼓,钢琴,课件 教学过程教学过程 课前音乐识谱唱谱活动 一、导入新课 今天,陈老师和同学们一起学习一首斯洛伐克的民歌牧童 ,打开课本。 (老师范唱)听一听这首歌曲是 什么情绪,歌词描绘了什么画面? 二、欣

    2、赏歌曲 1. 这首歌曲的拍号是什么?强弱规律是什么样的?师:现在请全班同学一起打一下 2/4 的强弱规律,看看 这首歌分成了几句?2. 学生起立围成两个小圈,进行音乐节拍律动, (打拍子绕圈)和乐句律动。 三、难点节奏突破 1. 师:同学们的乐句理解得真好,请同学们注意观察看课本上出现的蓝色方块,请你们注意听,蓝色方块 的节奏是怎么样的。请学生模仿节奏。 四、学唱歌曲 学生分句学唱旋律。请学生轻轻放下乐器,跟老师的钢琴一句一句学唱。第一遍跟唱,第二遍跟琴唱。 五、完整演唱歌曲( 牧童歌曲学习 六、分组讨论用不同节奏为歌曲伴奏。 学生讨论,分组汇报。 七、课堂小结 这首牧童给我们留下了深刻的印象,我们也用自己的方式表现了欢乐的牧童,希望你们能够利用 课余的时间多走进大自然,感受自然的美。

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