11走进实验室:学习科学探究.ppt
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- 关 键 词:
- 11 走进 实验室 学习 科学 探究
- 资源描述:
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1、1.1走进实验室:学习科学探究一、观察奇妙的物理现象二、认识科学探究的工具1 1、长度测量仪器、长度测量仪器0 1 2 3 4 5 6 7 8 90012345678910刻度尺千分尺游标卡尺2 2、质量测量仪器、质量测量仪器托盘天平3 3、时间测量仪器、时间测量仪器停表4 4、温度测量仪器、温度测量仪器5 5、体积测量仪器、体积测量仪器温度计量筒6 6、力的测量仪器、力的测量仪器条形盒弹簧测力计管形弹簧测力计握力计三、像科学家一样探究 观察思考,提出问题观察思考,提出问题 猜想与假设猜想与假设 制定计划与设计实验制定计划与设计实验 进行实验与收集数据进行实验与收集数据 分析论证分析论证 合作
2、与交流合作与交流 评估评估科学探究的基本环节科学探究的基本环节四、创造你的神奇我的小制作和小发明我的小制作和小发明空气对流现象演示仪同学们,学习了物理知识,你也可以创造属于你的神奇!巩固练习1、物理学是研究自然界物质、物理学是研究自然界物质_、物体、物体间的间的_和物体运动最一般和物体运动最一般_的自然科学。包括的自然科学。包括_、_、_、_、_等。等。结构相互作用规律力学热学光学声学电学2、下列说法中,你认为不正确的一项是、下列说法中,你认为不正确的一项是()。)。A.千分尺测量长度工具。千分尺测量长度工具。B.测量时间的常用工具有停表。测量时间的常用工具有停表。C.一张书桌长一张书桌长0.60cm D.量筒是体积的测量工具量筒是体积的测量工具c2、以下不属于科学探究的环节的是:、以下不属于科学探究的环节的是:()A.提出问题。提出问题。B.猜想与假设。猜想与假设。C.科学幻想。科学幻想。D.制定计划,设计试验。制定计划,设计试验。c作 业一、复习科学探究的方法一、复习科学探究的方法二、预习二、预习1.2刻度尺的使用刻度尺的使用
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