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接力版二下《音乐》六、劳动欢哥-（演唱）拉山号子-教案、教学设计(配套课件编号：31f76).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：544215

上传时间：2020-05-24

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关键词：: 音乐接力版二下劳动演唱号子教案教学设计配套课件编号 31 f76 下载 _二年级_接力版_音乐_小学

资源描述：: 1、教师备课教案学科：音乐授课班级：二年级授课教师：第六课劳动欢歌第 1 课时：拉山号子授课时间：年月日（第周星期）教学目标： 1、刚劲有力的演唱歌曲，体验拉山号子的音乐情绪，重音记号的正确演唱 2、运用听赏，模仿学习歌曲，通过小组合作、集体合作等形式完成教学 3、通过学习歌曲拉山号子，体验劳动的辛苦，培养学生热爱劳动的快乐。教学难点：一唱一和的演唱形式，注意强弱的把握，重音记号和力度渐变的正确演唱教学重点：一唱一和的演唱形式，注意强弱的把握，重音记号和力度渐变的正确演唱教学准备：多媒体、电子琴、打击乐器教学过程：一、导入：播放有关号
2、子的视频 1、同学们，看了这个视频，你们有什么感受？（辛苦、他们太厉害了、、、、、） 2、对了，以前没有交通工具，人们要搬运巨大的重物都需要很多个人齐心协力一起完成，你们知道他们嘴里喊的是什么？ 3、这个叫作劳动号子，它节奏强而有力，统一步伐，协调动作二、新课学习 1、通过了解侗族文化引入歌曲 2、初听歌曲拉山号子，感受音乐情绪 3 再听歌曲，说一说歌曲是怎样演唱 4、跟老师学唱歌曲教学侧记 5、分齐唱、合唱，领唱演唱 6、跟着音乐做拉山号子动作，感受号子的节奏，步伐 7、全体完整演唱，带入动作拓展提升 1、想一想生活中还有什么劳动或者运动要喊号子 2、学生上台感受“拉山号子” 3、教师小结板书设计：拉山号子教后记：

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