八年级上册科学月考试卷.doc

1、题名姓答准号考不内线级班封密校学庆元二中八年级上册科学第一次月考试卷 温馨提示：1考试时间90分钟，满分120分。2试卷分为试题卷和答题卷，请在答题卷上写上考生班级、姓名、学号，所有答案书写在答题卷上，考试结束时仅上交答题卷。一、选择题（每题2分，共50分）1下列关于水的叙述中，错误的是（ ）A.通常，水的沸点是100 B.水是由氢气和氧气组成 C.4时，水的密度最大，为1.0g/cm3 D. 纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体2.我们所说的水资源是指（ ）A海洋水 B海洋水、地下水与陆地水 C海洋水与陆地水 D陆地上的淡水资源32015年4月25日，尼泊尔发生81级地震，饮用水源受

2、到污染。为保证居民正常生活，必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源：消毒自然沉降过滤，处理先后顺序是（ ） A B C D 4.今年第21号台风“杜鹃”在我国台湾宜兰沿海登陆，给当地带来强风暴雨。从水循环的途径来看，台风登陆属于（ ）A.水汽输送 B.地表径流 C.降水 D.蒸发蒸腾5.下列取用试剂的操作图示错误的是（ ）A用药匙取用粉末 B用纸槽取用粉末C倾倒液体 D取用块状固体6. 若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则水分子的模型可表示为（ ）A. B. C. D. 7. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力

3、的方向应是（ ）AF1 BF2 CF3 DF48. 把某温度下的硫酸铜热饱和溶液冷却到室温时，观察到的现象是（）A有白色沉淀析出 B有蓝色晶体析出C溶液的质量 D溶液变为绿色9. 轮船从海里驶入内河中（海水河水），下列说法中正确的是（）A轮船的总重力变大 B轮船受到的浮力变大C轮船排开水的重力变小 D轮船排开水的体积变大10.如右图所示，体积相同、形状各异的铅球、铁板和铝块，浸没在水中不同深度的地方，则（ ）A.铁板受的浮力大，因为它的面积最大B.铅球受的浮力大，因为它的密度最大C.铅球、铁板和铝块受到的浮力一样大D. 铝块受的浮力大，因为它浸入液体中的深度最深11.下列物质不属于混合物的是（

4、 ）A碘酒 B牛奶C冰水混合物 D纯净的空气12. 下列措施中，不能加快蔗糖在水中溶解速度的是（ ）A升高温度 B多加蔗糖C将颗粒磨碎 D用玻璃棒搅拌13.下列关于溶液的说法正确的是（ ）A溶液一定是无色透明的 B凡是均一、稳定的液体一定是溶液C溶质一定是固体，溶剂一定是水 D一杯溶液的各个部分性质一定相同14.吃火锅时，我们虽然没往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为（ ）A汤的上部淡下部咸 B汤内锅底的盐没溶解C汤内盐的质量分数随着水分的蒸发而增大 D其它原因15.如图是采用“膜分离技术”淡化海水的原理示意图。对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不

5、能通过淡化膜，从而得到淡水，下列对加压后右侧海水成分变化的分析正确的是（ ）A溶质质量减少 B溶液质量不变C溶剂质量增加 D溶质的质量分数增加 16.在一定温度下，向一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加入氯化钠固体，并搅拌。在此过程溶液中溶质的质量分数（b）与加入氯化钠质量(a)的变化关系如下图所示，其中正确的是（ ）17.在20时，刘冰同学向100g水中依次加入NaCl固体，充分溶解，实验过程如图所示，下列说法错误的是（ ）A20时，NaCl的溶解度为36gB图中的溶液是不饱和溶液C图中溶液的溶质质量为40gD图和图中NaCl溶液的溶质质量分数相等18.下列现象能说明硝酸钾溶液是此温度下的饱和溶

6、液是（ ）A蒸发水分时,杯底能析出晶体 B将液体降温时,杯底能析出晶体C加入极少量硝酸钾,晶体不消失 D将液体倒出一部分,不能析出晶体19.如右图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是（ ）A氢氧化钠 B氯化钠 C浓硫酸 D硝酸铵20.生活中的下列现象不能说明气体的溶解度随温度的升高而减小的是（ ）A烧开水时，沸腾前有大量的气泡逸出 B喝下汽水感到有气体冲鼻腔C揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出 D夏季，池塘里的鱼常浮出水面21.有100g质量分数为5%的食盐溶液,若将其质量分数变为10%可采用（ ）A.加入10克食盐

7、B.加入100克20%的食盐溶液C.把溶液中的溶剂蒸发掉一半 D.蒸发掉溶剂的质量是溶液质量的一半22我在实验室准备做粗盐提纯的实验，其中过滤操作需要的仪器是（ ）AB CD23.下列混合物的分离方法不正确的是（ ）A酒精和水- （蒸馏） B泥沙和食盐-（溶解和过滤）C食盐和硝酸钾-（降温结晶） D汽油和水（过滤）24.先在溢水杯中装满水（水面与溢水口齐平），然后放入一块重为2牛的木块，溢出的水全部用小烧杯接住（如图所示）。则（ ） A.溢水杯底部受到水的压强增大，小烧杯中水的重力大于2牛B.溢水杯底部受到水的压强减小，小烧杯中水的重力小于2牛C.溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力等

8、于2牛D.溢水杯底部受到水的压强增大，小烧杯中水的重力小于2牛25. 把一铁块系在气球上，放入水中，恰好悬浮于水中某处，如图所示，现沿容器壁缓缓注入一些水，则铁块和气球将（ ）A仍然悬浮 B下沉 C上浮 D都有可能 二、填空题 （每空1分，共20分）26.如图为电解水实验的装置图（1）电源中正极的一端是 。（2）写出水电解的文字表达式 。（3） 检验D试管产生气体的方法是 。27将少量菜油、醋、蔗糖、胡椒粉、味精粉分别加入水中、振荡，其中 形成悬浊液，形成乳浊液，形成溶液。28氯化钾和硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度如表所示：温度（）010203040506070溶解度/g硝酸钾13.320.9

9、31.645.863.985.5110138氯化钾27.631.034.037.040.042.645.548.3（1）30时，硝酸钾的溶解度为；（2）等质量这两种物质的饱和溶液从40降温到10时析出晶体更多的是；（3）70时，在100g水中加入110g硝酸钾固体，所形成的溶液是溶液。（“饱和”或“不饱和”）29.“鱼鹰一号”深潜器（原理和潜水艇相同），它上浮和下潜是靠改变来实现的。深潜器在水面下下潜的过程中，受到水的浮力，水对它的压强。（填“增大”、“不变”或者“减少”）30.如图所示，将两块相同的橡皮泥分别做成实心球形和碗形，再分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所的浮力_乙杯

10、中橡皮泥所的浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”），_杯中水面升高多一些。31.某一物体的体积为100cm3，密度为0.8103kg/m3；把它浸没在水中后放手，它将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），它最终静止时所受到的浮力为N（g取10N/kg）。32.小明同学去江边游玩，装了一瓶河水带回实验室，在老师的指导下，按流程制取蒸馏水。请回答下列问题：（1）向滤液中加入活性炭，利用其_性，除去水样中的色素和异味。（2）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放小石粒，其作用是_ _。33.现有下列仪器：A、托盘天平B、量筒C、酒精灯D、药匙E、胶头滴管F、玻璃棒G、烧杯欲配置50克20%的食盐水，请根

11、据要求回答：1实验中不需要用到的一种仪器（填序号）_； 2需用量筒取水_毫升。三、实验探究题（每空2分，共30分）34某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究。对此现象，他们提出了以下几种猜想：猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉；（1）经过一番讨论，他们马上否定了猜想1

12、，你认为他们否定的理由是： 。接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积；配制一大杯盐水；将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出。擦干，分别测出其质量和体积。实验数据如下表：马铃薯的编号质量/g体积/cm3放入盐水前在盐水中下沉后放入盐水前在盐水中下沉后A44.839.24033B56.148.85041C77.367.96957（2）分析上述实验数据后：猜想2是 （选填：“正确”或“错误”）的；（3）导致马铃薯下沉的原因是 。h35.小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹

13、簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：次数1234567h（cm）024681012F（N）6.756.255.755.254.754.254.25（1）分析表中实验数据，可以得出物体重 N。第4次实验时，物体受到的浮力 N。（2）分析表中第1列到第5列数据，说明 。（3）分析表中第6列到第7列数据，说明 。CF(N)0h(cm)F(N)0h(cm)F(N)0h(cm)F(N)0h(cm)ABD（4）下图能正确反映物体受到的浮力和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是（ ）CF(N)

14、0h(cm)F(N)0h(cm)F(N)0h(cm)F(N)0h(cm)ABD36某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：（1）操作中用玻璃棒搅拌的作用是 。（2）操作中的错误是 。（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号） 。（4）操作中，当观察到 时，停止加热。实验二：用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液。（1）经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）。世纪教育网版权所有氯化钠固体仍然不纯 量取水时，俯视读数称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 装瓶时

15、，有少量溶液洒出（2）用提纯得到的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为 。（3）用托盘天平称量所需的氯化钠的质量时，发现托盘天平的指针偏向左盘，接下去的操作步骤是 。四、简答题（37题4分 ，38题6分，39题6分，40题4分，共20分）37我国有许多盐碱地，湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱，那里的农民冬天捞碱、夏天晒盐，试用你学过的知识说明其中的道理。38如图是浓硫酸试剂瓶标签上的部分内容，请阅读后回答下列问题：(1)未开启前该浓硫酸的质量为多少克?(2) 欲配制500克溶质质量分数为196的稀硫酸，需多少克这种浓硫酸? 加水多少毫升? 39.如图所示，弹簧秤下悬挂一水桶，桶与水

16、的总质量为5千克，用细线系一质量为1.78千克的实心铜球，用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中，使铜球在水中静止不动，且不与桶壁、桶底接触，桶中的水也没有溢出。已知铜的密度为8.9103千克/米3。试分析、计算在这种情况下，（g取10N/kg）（1）铜球受到的浮力为多大? （2）小球缓慢浸入水的过程中，水对桶底的压强是_（选填“增大”、 “减小”或“不变”），这是因为_。40.如图所示将一个体积为1.010-3m3，重为6N的木球用细线系在底面积为500cm2的圆柱形容器的底部，当容器中倒入足够的水使木球被浸没时，（g取10N/kg）求：（1）木球浸没在水中受到的浮力？（2）剪断细线，木球处于静止时露出水面的体积多大？ 7第!Syntax Error页