植物细胞工程的实际应用公开课.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《植物细胞工程的实际应用公开课.ppt》由用户(仙人指路)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 植物 细胞 工程 实际 应用 公开
- 资源描述:
-
1、植物细胞工程的基本技术包括植物细胞工程的基本技术包括植物组织培养技术植物组织培养技术和和植物体细植物体细胞杂交技术胞杂交技术。原理?原理?过程?过程?离体的植物器官、组织或细胞离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组织愈伤组织胚状体或丛芽胚状体或丛芽避光、诱导培养基避光、诱导培养基完整植株完整植株见光、分化培养基见光、分化培养基再分化再分化脱分化脱分化亲本植物细胞亲本植物细胞B B原生质体原生质体亲本植物细胞亲本植物细胞A A原生质体原生质体去壁去壁新的原生质体新的原生质体融合融合再生细胞壁再生细胞壁杂种细胞杂种细胞组织培养组织培养杂种植株杂种植株2.1.22.1.2植物细胞工程的实际应用植物细胞工
2、程的实际应用没有种子,没有种子,如何繁殖?如何繁殖?一、植物繁殖的新途径一、植物繁殖的新途径 1.1.微型繁殖技术微型繁殖技术(1 1)概念)概念:快速高效实现种快速高效实现种苗繁殖苗繁殖,培育优培育优良植物品种的植良植物品种的植物组织培养技术。物组织培养技术。植物组织植物组织培养车间培养车间(2 2)特点:)特点:1.1.微型繁殖技术微型繁殖技术高效快速地实现种苗的大量繁殖;高效快速地实现种苗的大量繁殖;保持优良品种的遗传特性;保持优良品种的遗传特性;不受自然生长季节的限制(因为在具不受自然生长季节的限制(因为在具有一定人工设施的室内生产)。有一定人工设施的室内生产)。兰州晨报讯(记者刘凤宇
3、实习生罗娟)有人戏称“洋芋、土豆、马铃薯”是甘肃三宝,现在这“三宝”又要为咱甘肃扬名了。甘肃省专家成功培育出的黑色土豆,一改土豆白色、灰色、紫色的“老面孔”,成为了土豆家族中的新贵。这种黑色土豆将在7月10日开幕的兰州高原夏菜贸洽会上首次亮相。但是,薯类同大蒜一样,由于同属但是,薯类同大蒜一样,由于同属营养体繁殖,在每年的繁殖过程中营养体繁殖,在每年的繁殖过程中,病毒侵染并逐代累积,致使种薯,病毒侵染并逐代累积,致使种薯退化严重,造成马铃薯植株变矮小退化严重,造成马铃薯植株变矮小,叶片翻卷或花叶、皱缩,产量低,叶片翻卷或花叶、皱缩,产量低而不稳。而不稳。2.2.作物脱毒作物脱毒(1 1)作物脱
4、毒的原因)作物脱毒的原因:长期进行无性繁殖的作物,易积累感染的长期进行无性繁殖的作物,易积累感染的病毒,导致产量降低,品质变差,而植物的分病毒,导致产量降低,品质变差,而植物的分生区一般不会感染病毒,用分生区的细胞进行生区一般不会感染病毒,用分生区的细胞进行组织培养,就能得到大量的脱毒苗组织培养,就能得到大量的脱毒苗。(2 2)材)材 料料:分生区(如茎尖)的细胞分生区(如茎尖)的细胞(3 3)脱毒苗)脱毒苗:切取茎尖进行组织培养获得切取茎尖进行组织培养获得蓖麻种子蓖麻种子3.3.神奇的人工种子神奇的人工种子人工种子人工种子:以植:以植物组培技术得到物组培技术得到的胚状体、不定的胚状体、不定芽
展开阅读全文