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类型职业技能大赛:保育师(三级)理论知识考核要素细目表(征求意见稿).doc

  • 上传人(卖家):gjxwyhcr
  • 文档编号:5440820
  • 上传时间:2023-04-14
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:461KB
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    关 键  词:
    职业技能 大赛 保育 三级 理论知识 考核 要素 细目 征求意见
    资源描述:

    1、保育师(三级/高级工)理论知识考核要素细目表(征求意见稿)鉴定范围鉴 定 点一级二级三级代码名 称重要程度代码名称代码名称代码名称权重A基本要求A职业道德5%A职业道德基本知识1.0001保育师职业道德的定义、特征、含义和内容X002保育师职业道德的意义XB职业守则4.0001规范保育师的职业态度X002确立尊重家长与同伴的合作意识X003确立保育师的团队意识X004确立保育师立德树人的意识X005确立保育师的遵纪守法意识X006确立恪尽职守精神X007确立保育师的职业伦理意识X008确立保育师为专业服务的意识XB基础知识10%A婴幼儿生理和心理知识2.5001婴幼儿发育行为特点Y002婴幼儿

    2、心理行为发展特征Y003影响幼儿心理行为发展的因素X004心理行为的概念X005婴幼儿各种心理行为的特点X006常见婴幼儿心理行为问题XB婴幼儿营养、喂养知识2.1001婴幼儿饮食卫生与安全的要求X002营养状况评价方法X003膳食调查方法及结果评价X004婴幼儿常见营养问题及原因X005婴幼儿常见营养问题的干预方法XC婴幼儿安全照护知识0.9001应急救护方法及适用对象X002应急救护操作方法XD婴幼儿常见病和传染病知识1.2001婴幼儿常见寄生虫病的主要症状X002婴幼儿常见寄生虫病的防治措施X003传染病的主要传播途径YE相关环境知识2.1001学前教育机构环境的概念X002学前教育环境

    3、要求及影响X003生活环境创设的定义、要求及影响X004家庭教育的概念及指导意义X005支持性环境创设意义及创设要点XF相关法律、法规知识1.2001托育机构设置标准(试行)设置要求和人员规模要求Y002托育机构管理规范(试行)管理内容Y003托育机构保育指导大纲(试行)关于儿童学习与发展指南YB相关知识A环境创设15%A区域设置3.5001环境创设的原则X002环境创设的方法X003婴幼儿教育活动内容及目标X004保教结合的教育原则X005婴幼儿肢体动作发展的一般规律X006婴幼儿体育活动的各年龄段目标X007室内活动安全的基本要求X008室外活动安全的基本要求XB材料配备1.5001设施设

    4、备、生活用品配备的基本要求与规范X002活动材料配备的基本要求与规范X003生活用品使用的基本要求与规范X004活动材料使用的基本要求与规范XC物品管理6.0001物品管理的基本要求和管理要点X002幼儿个人物品的管理及保管制度X003床上用品的管理及保管制度X004玩具、运动器械的管理及保管制度X005其他保管制度X006常见危险品的管理X007婴幼儿自带的危险物品及保管要求X008教师办公、生活用品及环境材料中的危险物品及保管要求X009玩具中的危险物品及保管要求X010设施设备中危险物品及保管要求X011教育工作中的危险物品及保管要求X012物品损坏的处置XD清洁消毒4.0001制定托幼

    5、机构卫生清洁制度的依据和原则X002托幼机构卫生清洁制度的内容X003参与卫生清洁制度的建设并提出合理化建议X004影响婴幼儿身体健康的环境因素X005环境中可能危害婴幼儿身体健康的元素X006及时发现环境中可能危害婴幼儿健康等因素X007婴幼儿生活卫生习惯知识X008婴幼儿生活卫生习惯培养方法X009教育培养婴幼儿良好生活卫生习惯XB生活照料15%A营养与喂养 5.0001食物过敏的含义及容易过敏的食物X002食物过敏的表现X003引起婴幼儿食物过敏的主要影响因素(网络)Y004体弱儿的饮食调理知识X005指导体弱儿、特殊照料期婴幼儿进餐的基本原则X006指导维生素D缺乏性佝偻病婴幼儿进餐X

    6、007指导营养性缺铁性贫血、营养摄入不足、敏感体质婴幼儿进餐X008指导反复性感染性疾病,患先天性心脏病、癫痫,神经精神发育迟缓和畸形婴幼儿进餐X009指导肥胖儿进餐X010进餐指导的注意事项X011婴幼儿饮食教育的基本内容X012婴幼儿饮食教育的方法及注意事项XB睡眠照料 4.0001婴幼儿睡眠观察的记录内容与方法X002咳嗽的原因及应对方法X003打鼾的原因及应对方法X004磨牙的原因及应对方法X005玩弄生殖器的原因及应对方法X006吸吮手指、玩玩具或拆被褥的原因及应对方法X007恋物习惯的原因及应对方法X008发烧、遗尿、流鼻血的原因及应对方法XC生活与卫生管理6.0001淋湿衣袖的发

    7、生原因及应对方法X002跌倒的发生原因及应对方法X003不会擦屁股的发生原因及应对方法X004如厕后不会整理衣着的发生原因及应对方法X005如厕后不主动冲水、洗手的发生原因及应对方法X006盥洗、如厕突发事件的处理流程X007婴幼儿大小便异常的识别X008婴幼儿腹泻的类型及症状X009婴幼儿腹泻的原因及应对方法X010婴幼儿便秘的症状、原因及应对方法X011婴幼儿小便异常的表现X012婴幼儿如厕的要领及注意事项X013安全依恋关系的建立与发展XC安全健康管理 25%A健康管理17.5001生病婴幼儿的日常护理要点X002婴幼儿营养性缺铁性贫血的预防和护理X003婴幼儿蛋白质-热量营养不良X00

    8、4婴幼儿肥胖的预防和护理X005婴幼儿佝偻病的预防和护理X006婴幼儿支气管哮喘的预防和护理X007婴幼儿上呼吸道感染和反复呼吸道感染的预防和护理X008婴幼儿中耳炎的预防和护理X009婴幼儿龋齿的预防和护理X010婴幼儿腹泻病的预防和护理X011婴幼儿便秘的预防和护理X012婴幼儿湿疹的预防和护理X013婴幼儿痱子的预防和护理X014婴幼儿荨麻疹的预防和护理X015婴幼儿寄生虫病的预防和护理X016婴幼儿咳嗽的预防和护理X017婴幼儿呕吐的预防和护理X018婴幼儿近视、斜视、弱视的预防和护理X019婴幼儿精神、表情、面色、囟门异常的观察X020婴幼儿饮食和睡眠异常的观察X021婴幼儿大便异常

    9、的观察X022婴幼儿小便异常的观察X023发热婴幼儿就医前的观察X024发热婴幼儿就医后的观察X025健康观察纪录的填写X026婴幼儿心理行为问题的观察X027婴幼儿口吃、吮指癖的观察X028孤僻幼儿、攻击行为婴幼儿的观察X029婴幼儿智力发育障碍的观察X030婴幼儿学习障碍和语言发展迟缓的观察X031婴幼儿缺陷多动障碍的观察X032婴幼儿发育性协调障碍的观察X033预防接种局部不良反应的表现与处理X034预防接种全身不良反应的表现与处理X035预防接种其他异常反应的表现与处理XB伤害预防3.5001触电、冻伤的预防X002食物中毒、一氧化碳中毒、药物中毒的预防X003婴幼儿窒息预防方案X00

    10、4婴幼儿跌倒伤预防方案X005婴幼儿道路交通伤害预防方案X006婴幼儿烧烫伤预防方案X007婴幼儿溺水预防方案XC应急处置4.0001托幼机构急救物资配置X002应急预案的主要内容Z003传染病的应急预案Y004火灾的应急预案Y005地震的应急预案Y006触电的应急处置X007冻伤的应急处置X008食物中毒、一氧化碳中毒、药物中毒的应急处置XD早期学习支持 20%A促进动作发展 4.0001季节因素X002幼儿个体差异X003幼儿着装和异物X004观察活动情况,及时进行调整X005掌握运动规律,科学保育幼儿X006注意活动安全,培养安全意识X007关注个体差异,保证活动质量X008婴幼儿室外活

    11、动时的安全防护X009婴幼儿室外教育活动的注意事项XB促进语言发展 6.0001婴幼儿早期语言发展的原则X002描述性语言策略X003肯定性语言策略X004启发性语言策略X005事件可能性策略X006词序策略X007非语言策略X008边欣赏边阅读引发婴幼儿阅读的兴趣X009共同阅读学习书面语言X010自由阅读X011运动多种形式激起幼儿乐于听、喜欢听的兴趣X012运用生动的直观形象,让幼儿“听得懂”X013培养幼儿善于倾听的能力XC促进认知发展 5.0001选择婴幼儿认知游戏X002婴幼儿认知游戏选择的原则X004婴幼儿认知游戏的类型及选择要点Y005创设环境训练婴幼儿认知能力X006婴幼儿认

    12、知环境创设要求X007婴幼儿认知环境创设的方法X008观察、记录和分析婴幼儿认知发展能力Y009利用生活活动场景X010创设安静活动的场地并准备适量的玩具和材料X011运用活动箱来拓展空间X012和婴幼儿说话XD促进情感和社会性发展 5.0001自我意识的概述X002自我体验发展的特点X003自我控制能力发展的特点X004正面教育的概述X005正面教育的具体方法Y006同伴交往的重要性X007同伴交往的发生发展Y008同伴交往的类型X009同伴交往的影响因素X010随时随地教婴儿周围东西的名称X011玩交往游戏X012带婴儿走出家门,寻找交往对象XF培训与指导10%A培训3.0001培训的分类

    13、及其功能X002培训资源X003培训的一般流程X004常用培训方法X005培训计划编制意义X006培训计划编制的过程及其内容要素YB指导7.0001父母喂养家庭养育特点X002隔代带养家庭养育特点X003特殊家庭养育特点X004个性化指导的原则X005儿童个性化指导的要点X006电子产品对儿童发展不良影响X007沉迷电子产品家庭保育方法X008育儿科普讲座X009保育工作中容易出现问题X010对出现问题的指导X011指导的原则、形式X012指导方法与技巧X013对初、中级保育师不适宜行为指导的重要性Y014保育师工作经验、分享及指导的方法Y填表人: 填表日期: 年 月 日 审核人: 审表日期: 年 月 日

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