医生个人自我鉴定(集合14篇).doc
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1、医生个人自我鉴定(集合14篇)医生个人自我鉴定 篇1转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和经验
2、,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。2、搞熟心内科常见疾病的.书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。3、学会一些急
3、诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!4、还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其
4、次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经
5、过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。医生个人自我鉴定 篇2这个学期,我们到xx医院见习了一个学期,都受益颇多,现将实习情况做一自我鉴定:一、理论与临床的桥梁通过临床的见习,我们才真正懂得了什么是“望、闻、问、切”,知道了如何“理、法、方、药”。尽管只是肤浅的认识,但毕竟是入门了。现在,一个不太复杂病情的病人来到我们面前,我们不再手足无措,懂得从哪里着手,诊断处方。首先,中医被人们认为最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习,我们跟随老师认识了几种常见的脉象,把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合,分析各种脉象
6、出现的原因,考虑药物的应用。当然,我们都只是粗劣的认识这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来,比如濡脉,今后我们一定要加强这发面的体验。药量的运用是一大学问,我们挨了不少批评,主要就在于不善于从病情分析,考虑整个药方的药量,病有多重,得用多大的量;寒热虚实,方该便温还是清,或补或消120医疗还有我们甚至不知道很多药物的性状,把质轻的药开得很大量,把质重的药量开得很小量,惹了很多笑话。通过见习,我们掌握了不少药量的运用方法,也懂得了要深入了解药物还要进入药方,真正的认识到药物的性质。而且见习期间,同学们大都捧着方剂和中药书在开方,实际上这是一个复习的过程。我们巩固了方药知识,加深了对其的理解
7、,这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中,更应该及时复习运用到的知识,真正的吃透这些知识。二、认识了几套不同的中医思维体系我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方,但通过见习,我们才真正体会到这句话的精湛。就拿xx老师和xx老师来说,同是我们中医系德高望重的老师,医术和疗效是肯定的。面对同样的舌苔厚腻,脾虚湿困,xx老师可能认为不用生熟地党参健脾,湿就会源源不断的化生;而xx老师则可能认为滋补会助长湿邪,而且湿太重根本无法补。因此,我觉得我们应该认真揣摩,形成一套自己的见解。另一方面,我们可以发现老师大多有自己擅长的领域,比如吴老师对脾胃系疾病很有一套办法,xx老师在妇科疾病
8、是专家,xx老师对肿瘤的治疗有较多认识,朱老师擅长运用经方。我们可以根据不同的老师,有侧重的学习,了解各领域的用药偏重,掌握不同病症的用药方法。三、练习了针灸推拿的动手能力在针灸科的见习,我们最大的收获可能在于每个人都学会了进针,拔火罐的技术更是熟练。在这期间,我们从惊叹老师的手法到自己学会针灸,满意的看着病人身上一个个拔火罐后的痕迹,这是个巨大的进步。现在我们都敢于给自己同学甚至病人进行一些比较安全穴位的针灸,基本上掌握了常用穴的寻找方法和进针方法。学会了对不少疾病的针灸治疗的取穴方法。这里有很多知识是书本上无法学到的。还有一个很重要的收获应该是我们知道了严谨的重要性。针灸是有创性的治疗方法
9、,我们要严谨,以防止漏针和或按压不充分而流血,这后果是难于想象的。并且我们学会了要与病人交朋友。很多病人对针灸带有一种恐惧感,甚至可能导致晕针,在针灸时适当的与病人交谈可以放松他们的情绪,有利提高疗效。也可以更好地了解病人的情况,告诉他们恢复健康应该做到或避免的东西。现在想来,实际上我们没有把握很多学习的时刻,比如起针,我们都做到厌烦了,就像拔草似的把针给一根根的拔起来,没想到这是认识穴位的很好时机,我们可以认真辨认穴位的取法,进针的方向。还有一点我觉得我们见习管理不够完善,比如很多同学没去,老师也不会发现或者发现了也不会管,自由度很大。这样会导致一些同学懒散起来。还有我们轮到跟随比较年轻的老
10、师时,他们病人往往比较少,同学们就无所事事地在那闲聊一下午。因为人多,也没办法在那里自习。这样的话,我觉得老师可以准备一些他们以前的病例,也可以让我们掌握更多的知识,不至于虚度光阴。医生个人自我鉴定 篇3为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内,我学到了不少学问,感受良多。还记得,接到进修通知时,我内心万分感动,特别感谢医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前,我就认真地复习了临床骨科护理学中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好方案与设想。或许自己的要求与期盼过高,进修的前三周,内心特别失落,缘由是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师
11、们很少给我们进修生讲课,较少给我们进行特别正规的护理查房。当然,这里存在客观的缘由:工作太忙,每天若能按时交接班就是特别了不起的事了。失落之余,只能主动向护长要求每周跟教授查房一到两次,并且下午三点钟后去参加临床路径在优质护理服务中的应用学习班的学习。护长答应之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交班和查房。在临床路径在优质护理服务中的应用学习班的学习结束后,工作之余,我常常去参加高校或医院进行的一些学习讲座。在附一,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的机会。我在这三个月内,参加了高校、附一进行的许多学习课程,如临床路径
12、在优质护理服务中的应用学习班、“院内压疮的熟识”、“PICC管感染的缘由分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及临床护理教学新理论与实践技能学习班等等,并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业学问,让我了解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的奇妙将来。此外,让我感受颇深的是,进修的学习方法不同与其它的学习。假如我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域,那样可能收益不多,就像我进修的前三周的经受,总想着“老师会主动教我”,“护长会妥当支配好自己的进修学习”,最终只能无望。进修学习,是一种“自我寻求、自我思考
13、”的学习。在进修过程中,要学会“偷”。自我学习与偷学,对每一个进修生都特别重要。附一的老师,大多数对学问产权的爱惜意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去复印,借口问“可不行以带回宿舍看?过两三天还回来。”她们总会很有礼貌地告知你“对不起,这些东西是我们科自己弄的,你就坐在这里看吧。”这样,只能想方法回去“学习”了。作为进修生,在工作中要留意眼观六路耳听八方。假如发觉有高年资的护士导师在为下级护士进行一些专科示范或上小课时,要学会抓住这种学习机会。有时了解到护长或专科护士要外出会诊或参加会议时,先争取机会跟着去,不让听了,再走也不迟附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。在附一,无论
14、是医生,还是护士都特别重视两人核对制度。挂瓶、发药等等护理操作都是两人一起去执行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行;在关节显微外科,医生在进行手法复位石膏外固定术时,使用利多卡因进行局麻之前,都让别人帮忙进行核对,对方确认后才能使用。在附一,知贤任用的做法,让我感受很深。如在骨科,有工龄23年的老护士仍与工作13年的年轻护士一样上早班(714班);有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年就做了专科护士的,在护理工作中,她们对力气的重视,远远大于工龄。并且她们的护长能依据护士的性格特点与力气来支配病区的护理管理QC工作。进修生活是辛苦的,进修学习布满着希望与激情。只有在进修过程中
15、品尝过艰辛,才能耕耘出甜美的硕果。今日,我自认是满载而归,希望能将所学更好地服务于病人,为医院和科室的护理进展做出自己应尽的努力!医生个人自我鉴定 篇4新医神经外科是全疆神经外科的带头人,全科主任医师、教授5人,副主任医师4人,主治医师6人,同时在科进修医师10人左右,护理人员16人,编制床位30张,颅内肿瘤、颅底疾病、血管疾病、脊髓疾病的诊治和手术都很成熟,全疆各地患者络绎不绝,最高同时住院人数高达70人,每个角落都是加床,危重病人占一半以上,每日平均手术在两台以上,我在短暂生疏工作环境后就参加了单独值班和收管病人,见到了很多以前只在教科书上看到的疾病,遇到疑难问题虚心向老师请教,下班后翻书
16、查资料巩固学问,经常下班后在科室一边看书一边等急诊手术,急诊手术是提高我们动手力气的好机会。通过学习使自己对神经外科疾病有了更多熟识,对以前我院的常见病又有了新的熟识,对我院常见的颅脑外伤的诊断治疗及手术的精细化、娴熟化及人性化有了很大提高。通过科室老师每周授课在神经系统解剖和CT、CTA、DSA、MRI、MRA及MRV等的阅片也有了确定提高。本人还利用有限的进修时间完成了神经显微培训课程,毕业考核要分别完成30克小白鼠腹主动脉的端端吻合,颈内静脉、颈总动脉端侧吻合,另外附加难度较大的小鼠肾脏移植手术,对此学习班规定完成前两项考核即可发医学院神经显微培训证书,有力气完成三项者可获北京天坛医院颁
17、发的yasgil亲笔签名的培训证书,手术是在显微镜下利用显微器械在直径不到一毫米的血管断端吻合610针,还要保证解剖和功能的完整。自培训以来三项过关率不及50%,其实肾移植还是有确定难度的,一次手术下来至少需要4个小时,这4个小时需要全神贯注,有时快结束了一针没处理好,或者手上的力道稍没把握好血管就破了或是不通了,就可能全功尽弃,刚开头几天也做不成功一例肾移植,有时候也想放弃,但是想想觉得这次学习机会不简洁,而且得到领导的关怀,我不能对不起自己和辜负关怀过我的人,经常加班加点训练,在两个月内完成了三个月的培训课程,顺当的考核过关获得了天坛医院颁发的培训证书。本人进修期间还与新医连续教育办和护理
18、部联系,使我科一名护士顺当进修,期间共同学习、协作,为回来提高科室工作、加强医护协作打下了基础。还从进修医院带回许多书籍资料,手术录像及最新的神经系统解剖光盘,为我科室医护人员学习供应了丰富的资料。但是由于时间较短,要学的学问太多,以前在我院见到的病种较少,所以感觉收获还没有估量的大,感到还有更多需要把握的.还没把握,回来后要不断巩固收获的学问,努力学习使自己有更大的提高。通过这次进修学习使自己在神经外科疾病的理论学问、诊断治疗及手术技巧上均有了明显提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。医生个人自我鉴定 篇5本人参加工作后坚持每天学习,同时不忘学习本专业研究的新成果
19、,不断汲取新的营养,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作规程进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题虚心向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题的能力;严密观察病情,及时准确记录病情发展,努力做到对患者负责,让患者满意。医生个人自我鉴定 篇6主要我觉得自己有一些不足,我不忽视这点,这是值得我正视起来的,在工作中我就一直在完善自己,我一直觉得自己的抗压能力不强,我觉得自己总是在工作中不那么有耐心,感觉有什么东西在束缚着自己,我觉得那就是心理作用,我知道自己需要很强的抗压能力,在我们市人民医院每一个医生要具备
20、的素养,一年来我沉淀了这一点,不断的去打磨自己,每次给自己多找一点事情做,不断的磨砺自己,还是有了很多的感受,收获。在工作中我经常让自己带一份责任感,我一直觉得没有这份责任感我就没资格在这里工作,不管是什么工作,面对什么样的病人,我始终让自己带着责任上岗,一年来都是这样,工作之中缺少不了一份认真,总是让认真伴随着自己,认真做好事情,这是必然的,何况是作为一名医生的我,该在什么时候放松自己,什么时候认真我都很清楚。在生活中我保持开心,为什么我要这么保持,开心能让我在工作中更加自信,生活是很美好的,我不管因为工作多忙,还是什么时候压力大,不会想这么多,因为这就是我的工作,我总是能够找到乐趣,在这样
21、的乐趣中充实着自己的,面对生活保持这样的心态当然好,所以我的交际很不错,尽管自己工作很忙,别尔德同事也是这样,我还是在工作中能够语同事打成一片,这是科室里面的我们日常生活。当然工作就是这样,我开始一直觉得工作会很忙,其实它就是这样,当我们决定做一件事情的时候就做好准备,就像这一年来我在市人民医院的经历一样,我为自己感到高兴,感到知足,继续的努力工作我会变得更好。医生个人自我鉴定 篇7为期1年的进修学习刚刚结束,我又回到了我所生疏的工作岗位。首先要感谢医院、领导赐予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,由于他们的辛勤工作,使我安心完成学业。我进修的单位是xx医院呼吸科,呼吸内科共两个病区,设有床位
22、80张,另有过敏反应疾病争论室,肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科试验室。是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。这儿的老师医德高尚、学问渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且特别重视后辈的培育,保持着强大的人才梯队,桃李遍天下。他们科室主任每周查房1次,三线每周查房2次。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。唐都医院一向强调综合治疗,全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。查房时,先由一线或进修医生报告病史。上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一
23、步检查及治疗方案。这样能系统的有方案的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关学问。合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。科室要进展,必需重视再教育、再学习及后备人才的.培育。我参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展。每周1次科内学术争辩。不定期的对外学术沟通,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、沟通也是他们长盛不衰的重要因素。我也小有收获。首先是系统学习了相关基础学问、最新的诊疗技术,全面娴熟把握了呼吸科及相关科室常见并多发病的诊断治疗,娴熟把握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、CT引导下经皮肺穿,基本把握支气管镜、
24、胸腔镜等操作要领。再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必需有先进的设备和完善的关心检查,才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数
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