小学数学教研组先进事迹材料.docx

1、 小学数学教研组先进事迹材料小学数学组主要负责4-6年级的数学教学，这是一个乐学善思、明理笃行、锐意进取、朝气蓬勃的团队，共有16名教师，其中研究生2人，高级教师2人。教师梯度组合科学合理，既有德高望重的前辈，又有年富力强的中流砥柱，还有敢拼敢闯的可畏后生。老师们心怀“千教万教，教人求真”的专业精神和教学理念，勤于钻研，勇于探索；教师之间互相学习，取长补短，团结合作。从青年教师走上讲台的那天起，教研组就要求每个人制定五年发展规划，确立自己的努力方向和奋斗目标。以“三年内上课、五年内说课”的形式促进新教师的成长。同时采用以老带新，加强指导的方式，安排教学经验丰富、教学水平高的中老年教师与新教师师

2、徒结对，从备课、上课、批作和辅导等日常教学环节抓起，手把手传授经验给新教师。也充分发挥骨干学带师傅的示范、引领作用，开展师傅、骨干展示课。教学与科研是一对双生子，在浓郁的教学研讨氛围中，老师们的专业水平、科研能力也得到了提升。近几年来，我组教师执教的各级各类数学教研课数量和质量不断刷新历史，在#市论文、课题等比赛中收获颇丰。教研组部分教师还多次参与#市互联网学校的网课教学，开展高级教师讲座等为贯彻落实“双减”工作要求，我组教师结合学校实际，举行了数学节这一特色活动，总体包括数学口算测试、数学创意思维比赛、数学文化了解、#杯数学智力大冲浪。各年组再根据这些主题制定相关小活动，有认识数学家、数学日记、数学手抄报等，在活动中充分激发学生的数学兴趣，感受数学文化，体会数学的魅力。总之，作为“幸福教育”特色学校中的一份子，我们把充实地育人视为一种幸福，把个人的成长视为一种幸福，在学校浓厚的“德文化”的引领下，我们组成员将继续以谦虚的态度，务实的精神，不断提高自身修为，积极向外传递幸福，在不断努力中幸福前行。