第6课 全球航路的开辟 ppt课件(34)-（部）统编版（2019）《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

1、课前热身课前热身 读一读读一读：非洲文明：特点：不平衡性，具体表现为北部非洲文明开化较早，中南部非洲较为落后。人种与文明的发展水平存在一定的联系。美洲文明：独立发展、独具特色：古代美洲文明一度繁荣相对封闭：缺乏与其他文明的交流，难以抵抗其他文明的冲击。认识：对各国各地区文明的认识，必须科学客观、实事求是，理解并尊重人类文明的多样性。人类文明的美好前景离不开各国人民的相互交流借鉴、取长补短、共同进步。非洲传统文明、美洲文明的特点是什么？我们应该如何认识不同的文明？1.据考证，古代美洲某文明“制造出精美的陶器，发明了独特的文字，用复杂的历法纪年，并采用20进制，也知道零的概念”。这一文明的创造者最

2、有可能是A班图人 B波斯人C玛雅人 D印加人C2.考古学家指出：“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这样漫长的时期内，没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间确实存在着相互影响与接触。”这表明古代美洲地区的文明A相互联系，不断交往 B各自独立，相对隔绝C战争不断，冲突激烈 D多元发展，相互交融B课前小测课前小测 走向整体的世界 第6课 全球航路的开辟【课程标准】了解新航路的开辟及其引发的人口、物种和商品等的全球性流动，理解人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响；理解新航路的开辟是人类历史过程中的重要节点。概念解读：由中国或者印度出发，经过中亚和西亚，由海路或

3、陆路转往欧洲的贸易路线。尊敬的国王陛下：尊敬的国王陛下：我认为我们开辟一条通往东方的我认为我们开辟一条通往东方的新航路新航路是迫是迫切而有必要的。而且现在我们也完全有能力开辟一切而有必要的。而且现在我们也完全有能力开辟一条通往东方的新航路。恳请国王陛下恩准并给予我条通往东方的新航路。恳请国王陛下恩准并给予我们大力支持。们大力支持。克里斯托弗克里斯托弗哥伦布哥伦布(1492(1492年年3 3月月1515日日)哥伦布的话反映出西欧人远洋探险的出发点是什么？必要性可能性【学习聚焦】15世纪末，西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件。内因外因动力技术条件一、新航路开辟的动因和条件商品经济发展城市大量

4、兴起庄园制度逐渐解体手工工场租地农场资本主义萌芽产生商品经济进一步发展资金（金银）市场需求剧增 材料一 15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需求量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。（1）、经济根源（根本原因）：资本主义萌芽产生，商品经济进一步发展1 1、动因、动因1、动因从13世纪开始，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的马德拉群岛、加那利群岛等岛屿获取木材、粮食和糖等资源，他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快。结合教材，分析材料分别反映了新航路开辟的哪些动力？材料二 1500年左右，欧洲商品

5、货币关系日益发展，货币成了普遍的交换手段。封建贵族用货币购买奢侈品，农民也用货币交纳地租。商人和手工工场主需要更多的货币以便扩大经营，而黄金是最贵重的交换手段，有了它就有了一切，人人都渴望黄金。吴于廑、齐世荣世界史（2）、社会根源（主要动力）欧洲人狂热地追求黄金，马可波罗行记的流传，使很多人渴望到东方“寻金”（3）、思想根源：人文人文主义鼓励冒险精神材料三14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值。东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直

6、是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。马可波罗游记 材料五 15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，控制传统商路。帝国军队肆意抢劫商旅，帝国当局还规定对过往的商品课以重税（比原价高8-10倍）（4）、直接原因：奥斯曼土耳其导致传统商路不畅(商业危机）（5）、精神动力：向海外传播基督教 材料六 作为热爱神圣基督教并努力推动其发展的天主教徒，国王与女王决意派臣克里斯托弗哥伦布前往印度各地，拜谒该地诸君王并使其皈依吾神圣天主教。一点一练一点一练A新航路开辟的必然性工商业资产阶级打破奥斯曼耳其对东西方贸易的阻碍，开拓东方市场，获得利润打破奥斯曼耳其对东西方贸易的阻碍，开拓东方市场，获得利润没落贵族认为富裕

7、的东方是实现发财梦的最好场所，通过掠夺东方的金银改变自己的经济认为富裕的东方是实现发财梦的最好场所，通过掠夺东方的金银改变自己的经济状况，维持自己的政治地位状况，维持自己的政治地位基督教会面对信奉伊斯兰教的奥斯曼帝国的扩张，教会希望通过开辟新航路向东方传播基面对信奉伊斯兰教的奥斯曼帝国的扩张，教会希望通过开辟新航路向东方传播基督教，扩大基督教势力督教，扩大基督教势力西葡封建王室面对奥斯曼帝国和其他欧洲强国，相对而言弱小的西葡无力在欧洲大陆扩张，两面对奥斯曼帝国和其他欧洲强国，相对而言弱小的西葡无力在欧洲大陆扩张，两国希望通过开辟新航路向欧洲以外地区扩张，增强国家实力。国希望通过开辟新航路向欧洲

8、以外地区扩张，增强国家实力。支持新航路开辟的不同势力的不同目的支持新航路开辟的不同势力的不同目的多桅帆船多桅帆船地圆说地圆说由于民族国家的形成和王权的出现，西、葡两国得以更早地集中精力去发展“国家”这一集体。在王权为壮大自己的利益作出努力时，它同时也帮助整个国家提升了实力。就这样，欧洲第一个迈出现代化步伐的地区就这样开启了她的壮阔征程。2、条件王室支持：葡萄牙和西班牙率先实现中央集权，王室积极支持航海活动。航海经验：西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验。地理知识：地圆学说和季风洋流等地理知识日益丰富。技术支持：造船技术不断提高，及指南针应用于航海。动因：经济根源：随着欧洲商品

9、经济的发展，资本主义萌芽的产生，进一步推动了对黄金的追求，。社会根源：欧洲人狂热地追求黄金，马可波罗行记的流传，使很多人渴望到东方“寻金”思想根源：14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，提倡人文主义精神，鼓励人们冒险和勇于开拓。精神动力：传播天主教。直接原因：商业危机奥斯曼土耳其阻断东西方贸易，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。其他因素：寻找资源和可开垦的土地条件：王室支持：葡萄牙和西班牙率先实现中央集权，王室积极支持航海活动。航海经验：西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验。地理知识：地圆学说和季风洋流等地理知识日益丰富。技术支持：造船技术不断提高，及指南针应用于航海。时

10、间航海家 方向航线历史意义1487年1492年14871498年15191522年迪亚士向东绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸为新航线的开辟创造了条件哥伦布向西开辟从欧洲到美洲的新航路开辟了从欧洲到美洲的新航路达伽马向东从欧洲绕过非洲到达印度和东方逐渐成为欧亚贸易的主干道之一麦哲伦向西其船队完成人类历史上第一次环球航行完成了人类历史上第一次环球航行观察自主学习二、新航路的开辟 某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们

11、的问候。”该航海家A深信“地圆说”B途径了非洲最南端的海角C在东方实现了“黄金梦”D找到了通往东方的新航线A一点一练一点一练史料：对哥伦布抵达美洲，不同地区的人们评价不一。美洲很多国家将10月12日命名为“哥伦布日”，并在这一天举行活动纪念哥伦布发现美洲。但在美国一些地区却将这一天称为“原住民日”。委内瑞拉从2002年开始把这一天称作“原住民抵抗日”。概述有关哥伦布航行美洲的观点，并结合所学知识简要说明理由。观点1：哥伦布开启了美洲的新时代。理由：西方殖民者把先进的生产方式、技术和思想传入美洲，促进了美洲的开发。观点2：哥伦布抵达美洲对原住民是一种灾难。理由：西方殖民者走上了殖民掠夺和屠杀原住

12、民的道路，给美洲带来了深重的灾难。哥伦布抵达美洲，不同地区的人们给出了不同的评价，从史料研究角度，你能得出什么结论？对同一历史事件会有不同解释，不同立志影响历史评价。坚持唯物史观，站在人类文明发展的高度来评价历史事件或人物合作探究：如何评价哥伦布？卡伯特 1497卡蒂埃 1534哈得逊1610德雷克1577德雷克1580塔斯曼16421643巴伦支 1594-1597Newfoundland(纽芬兰)纽芬兰岛北冰洋拉布拉多半岛时间人物国别航海路线北半球的探索1497年卡伯特父子英国16世纪卡蒂埃法国巴伦支荷兰17世纪初哈得逊英国俄罗斯南半球的探索1578年德雷克英国16421643年塔斯曼荷兰

13、 意义：进一步丰富了人类的地理知识，在主要航线之外，开辟了众多重要的新航线，世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。发现纽芬兰岛到达拉布拉多半岛三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图探索经北冰洋通向亚洲的航路开辟了北太平洋到北冰洋的航线到达美洲南端的合恩角到达新西兰和塔斯马尼亚岛1、代表：三、其他航路的开辟自主学习 看地图，指出图中所涉及到的航海家以及航线。特点：（1）侧重于南北方向；（2）向高纬度、南半球探索；（3）探索的地理意义增强；3.对世界来说世界开始连成一个整体；世界观念也逐步确立起来。人类社会从此进入一个大变革的时代。1、对欧洲来说加速西欧封建制度的解

14、体，促进资本主义的产生和发展。以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。2、对亚非拉来说引发了西欧人殖民掠夺的狂潮，造成了亚非拉国家的贫穷和落后，开始冲击原有的社会发展历程，并逐渐形成西方先进、东方落后的局面影响郑和下西洋是明代永乐、宣德年间的一场海上远航活动，首次航行始于永乐三年（1405年），末次航行结束于宣德八年（1433年），共计七次。在七次航行中，三宝太监郑和率领船队从南京出发，在江苏太仓的刘家港集结，至福建福州长乐太平港驻泊伺风开洋，远航西太平洋和印度洋，拜访了30多个国家和地区，已知最远到达东非、红海。郑和下西洋是中国古代规模最大、船只和海员最多、时间最久的海上航行，也是15世纪末欧

15、洲的地理大发现的航行以前世界历史上规模最大的一系列海上探险【拓展延伸】比较项郑和下西洋全球航路的开辟不同点背景目的性质影响经济政治相同点扬国威于海外，以朝贡贸易推动中外交流海外寻金；打破商路封锁；传播宗教政治行为 封建制度下的政治活动经济行为 资本主义的海外殖民七次远航使国力不堪重负，被迫中止，后续航海业发展衰落促进资本主义发展，客观了加强了世界各地联系世界市场也初现雏形；航海业后续发展蒸蒸日上促进了东南亚的繁荣与稳定，增高了明朝的影响力掀起了殖民热潮，对亚非美地区人民造成严重伤害人类航海史上的壮举，都促进了各地区之间的经济文化交流，都有政府的支持，都体现了航海家的冒险精神，都增进了友好往来，

16、促进了文明的传播。20看地图，对郑和下西洋与全球航路的开辟进行对比研究经济基础是自给自足的自然经济；君主专制中央集权走向强化，封建制度逐渐衰落；宋明理学的束缚；科学技术有很强的保守性和排他性商品经济发展，资本主义兴起；航海活动得到王室支持；人文主义复苏；科学技术有了一定的发展【拓展延伸】全球航路的开辟新航路开辟的动因和条件1487年，迪亚士到达“好望角”新航路的开辟1497年，达伽马到达印度动因经济根源：资本主义萌芽出现，商品经济发展，需要金银财富和市场；外界因素：马可波罗行纪激起了西方人对东方的向往宗教因素：希望通过海外扩张传播基督教思想根源：人文主义鼓励冒险精神商业危机：奥斯曼帝国阻断东西

17、方贸易通道条件:王室支持、丰富的航海经验、丰富的地理知识、先进的造船技术1492年，哥伦布到达美洲1522年，麦哲伦船队完成环球航行其他航路的开辟北半球：纽芬兰岛、拉布拉多半岛、北冰洋南半球：合恩角、新西兰、塔斯马尼亚岛【本课小结】1、15世纪中叶，在与东方的贸易中，欧洲的黄金源源不断地向外流出，“黄金问题”变为欧洲经济上的严重危机。这一现象带来的直接影响是()A促进欧洲资本原始积累B刺激了欧洲开辟新航路C中断美洲传统社会进程D欧洲中心地位逐步确立B课堂检测：2有学者描述某位航海家：这要感谢他，因为他至死都坚持自己的错觉，认为到达了马六甲附近，找到日本和中国是指日可待。错觉造成的重大效益是鼓舞

18、人们继续勘探，寻找向往中的黄金、香料和财富。这位航海家最可能是()A迪亚士B达伽马C哥伦布D麦哲伦C316世纪末，一个叫巴伦支的荷兰船长，试图找到从北面到达亚洲的路线，但是他们被冰封的海面困住了8个月，险境之下，17名水手中有8个人死去。但他们丝毫未动别人委托给他们的、可以挽救他们生命的衣物和药品。最终，幸存的商人把货物完好无损地送到委托人手中。这说明()A.美洲至亚洲的航路成功开辟B.地理大发现仍在继续C.西方的一些商人唯利是图D.商业成功取决于诚信B4梁启超在谈到哥伦布发现新大陆时发出这样的感慨：哥伦布之后有无数哥伦布，郑和之后则无一郑和。中国“则无一郑和”的根本原因是（）A.综合国力走向衰落B.航海技术的落后C.闭关政策的实施D.自然经济的特性D516世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时（）A.寻找黄金是为了传播基督教B.输出黄金是殖民扩张的重要方式C.黄金是推行外交政策的唯一手段D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一D