第3课 中古时期的欧洲 同步授课ppt课件-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx
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1、公元395年,罗马帝国分裂为东、西罗马帝国 公元476年,西罗马帝国灭亡,标志着西欧古代历史终结和中古时期的开始,欧洲开始进入封建社会。第3课 中古时期的欧洲(476年 -1453年)课标要求:了解中古时期欧亚地区不同国家、民族、宗教和社会的变化,以及世界其他地区的社会状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。时空坐标时空坐标课程标准课程标准476476100010001300130015001500中古早期中古早期中古中期中古中期中古晚期中古晚期西罗马帝国灭亡西罗马帝国灭亡近代欧洲近代欧洲由动荡不安走向相由动荡不安走向相对稳定并逐步发展对稳定并逐步发展人口增长人口增长经济发展经济发展城市兴
2、起城市兴起教会主导教会主导灾难与新灾难与新变化并存变化并存1 1、通过了解中古时期欧洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化,认识这、通过了解中古时期欧洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化,认识这一时期一时期各区域文明的多元面貌。各区域文明的多元面貌。欧洲中世纪(封建社会)欧洲中世纪(封建社会)一、西欧封建社会概念辨析:概念辨析:“中世纪中世纪”在世界历史上,515世纪一般被称为“中古时期”(中世纪)。它是欧洲历史三大传统划分(古典时代、中世纪、近现代)的一个中间时期,封建制度占据统治地位。始于公元476年西罗马帝国灭亡,终于公元1453年东罗马帝国灭亡,最终融入文艺复兴运动和大航海时代中。什么是
3、什么是“中世纪中世纪”?这个概念直到启蒙运动时才使用,指的是在西方文明的发展?这个概念直到启蒙运动时才使用,指的是在西方文明的发展中,有一个光辉灿烂的古代,又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有中,有一个光辉灿烂的古代,又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明,一切都停滞落后的时代,这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做光明,一切都停滞落后的时代,这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中中”世纪,也就是处在世纪,也就是处在“光芒光芒”和和“光辉光辉”中间的一段,又被称中间的一段,又被称“黑暗的中世纪黑暗的中世纪”。钱乘旦钱乘旦西方那块土西方那块土无论如何,中
4、世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。本内特等罗马衰亡以来的千年历史本内特等罗马衰亡以来的千年历史西欧封建社会的基本特征中世纪前期(中世纪前期(5-105-10世纪)世纪)“黑暗时代黑暗时代”中世纪后期(中世纪后期(11-1511-15世纪)世纪)“孕育曙光孕育曙光”政治政治经济经济文化文化阶级阶级封君封臣制度,封君封臣制度,分裂割据;分裂割据;教权高于王权教权高于王权自给自足的封建庄园经济;自给自足的封建庄园经济;农奴制度农奴制度基督教会垄断文化基督教会垄断文化禁欲主义、蒙昧主义禁欲主义、蒙昧主义封建主
5、、自由民、农奴封建主、自由民、农奴王权逐渐强大,英法等国走向中央集权,王权逐渐强大,英法等国走向中央集权,城市自治;议会出现城市自治;议会出现工商业发展,城市兴起工商业发展,城市兴起大学的兴起、教育与学术出现新气象;大学的兴起、教育与学术出现新气象;文艺复兴推动人文主义思想复苏。文艺复兴推动人文主义思想复苏。市民阶层壮大,城市中的商人和银市民阶层壮大,城市中的商人和银行家成为早期资产阶级行家成为早期资产阶级一、西欧封建社会(一)建立:(一)建立:在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础上,西欧进入封建社会。民族大迁徒不是简单的民族住地的变化,而是日耳曼人各部落集团对奴隶罗马帝民族大
6、迁徒不是简单的民族住地的变化,而是日耳曼人各部落集团对奴隶罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度。结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度。人口大迁徙:36世纪(欧洲)一、西欧封建社会(二)基本特征:(二)基本特征:1 1、政治:、政治:封君封臣制度封君封臣制度材料材料1 1 西欧封建等级制度是在西罗马帝国废墟的基础上,罗马文明与日耳曼文西欧封建等级制度是在西罗马帝国废墟的基础上,罗马文明与日耳曼文明相碰撞、相融合的明相碰撞、相融合的产物。产物。朱伟奇
7、朱伟奇中世纪西欧的封建等级制度及其成因中世纪西欧的封建等级制度及其成因材料材料2 2 查理设计的这一制度是那个时代诸多习惯和条件的自然产物。查理征募查理设计的这一制度是那个时代诸多习惯和条件的自然产物。查理征募能干的武士能干的武士他们变成了他的封臣他们变成了他的封臣,领主的封臣。他赐予每个人采邑领主的封臣。他赐予每个人采邑一大块一大块足够养活他们的地产。只要作为战士为查理很好地服役足够养活他们的地产。只要作为战士为查理很好地服役,他就能够持有此地产。如他就能够持有此地产。如此,查理解决了他的军事难题此,查理解决了他的军事难题。美布莱恩美布莱恩蒂尔尼、西德尼蒂尔尼、西德尼佩因特佩因特西欧中世纪史
8、西欧中世纪史(1 1)背景:)背景:日耳曼文明和罗马传统的融合;自然经济的必然产物。社会动荡下军事建设的需要;一、西欧封建社会(二)基本特征:(二)基本特征:封君封臣制度封君封臣制度1 1、政治:、政治:(2 2)内容:)内容:封君:授予土地者。享有司法、行政和经济等各种权力。封臣:领取土地者。效忠封君,主要义务是服兵役。封封君君封封臣臣提供土地与保护效忠、服兵役、提供金钱义务和权力义务和权力一、西欧封建社会(二)基本特征:(二)基本特征:1 1、政治:、政治:封君封臣制度封君封臣制度思考:中古西欧封君与封臣间的关系有何特点?思考:中古西欧封君与封臣间的关系有何特点?以土地为纽带;层层分封,等
9、级森严以土地为纽带;层层分封,等级森严;层级;层级间相对独立;王权有间相对独立;王权有限;双向权利义务;限;双向权利义务;契约契约意识。意识。材料材料1 1:封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间,双方以封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间,双方以契约契约约束了彼此的关系约束了彼此的关系:一方面,一方面,封臣不尽义务不得享受权封臣不尽义务不得享受权利利;另一方面,另一方面,王侯超权索取,封臣也可以反抗王侯超权索取,封臣也可以反抗。材料材料2 2:任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语或义务关系。因此中世纪流传着
10、一句谚语:我的附庸的附庸我的附庸的附庸不是我的附庸。不是我的附庸。“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”约翰巴特勒西方社会史 这段封臣的效忠誓词体现了封君与封臣之间怎样的关系?封君授予封臣土地,封臣要效忠于封君,相互尽义务,封君和封臣形成了一定的契约关系。学思之窗一、西欧封建社会(二)基本特征:(二)基本特征:1 1、政治:、政治:封君封臣制度封君封臣制度封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面。(3 3)影响:)影响:国王或皇帝是名义上的最高统
11、治者,实际权力有限,通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级;一、西欧封建社会比较项比较项西欧封君封臣制西欧封君封臣制西周分封制西周分封制相同点相同点不同点不同点比较封君封臣制度与西周分封制目的相同(维护统治);都有相应的权利义务;给予土地;层层分封;等级森严;地方独立性大封建社会奴隶社会以土地为纽带,靠效忠维系以血缘为纽带,靠宗法制维系侧重军事和经济关系侧重政治关系国王是名义上最高统治者,只效忠直接上级天子是最高统治者,都从属于天子我的附庸的附庸,不是我的附庸。我的附庸的附庸,不是我的附庸。率土之滨,莫非王臣。一个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园,有时乡村和庄园
12、是相当一致的,也就是说,一个农民的村落形成一个领主特有的庄园。但是,有时一个庄园包括两个或两个以上的乡村,而有时一个大乡村可分成两个或两个以上的庄园。【美】布莱恩【美】布莱恩蒂尔尼蒂尔尼 西德尼西德尼佩因特佩因特西欧中世纪史一、西欧封建社会(二)基本特征:(二)基本特征:2 2、经济:、经济:庄园与农奴制度庄园与农奴制度(1 1)庄园的含义:)庄园的含义:土地类型经营管理者权利与义务领主自营地领主农民份地农奴份地农奴自由农份地自由农提供农民土地;直接经营领主自营地;主持庄园法庭,审理庄园案件,维护庄园秩序耕种领主自营地,收入归领主;法律上非自由人,被固着于土地上;自备工具为领主服劳役交纳地租,
13、服劳役;法律上自由 西欧封建主凭借土地占有及超经济强制等权力形成的剥削农民的经济实体个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园,有时乡村和庄园是相当一致的一、西欧封建社会(二)基本特征:(二)基本特征:2 2、经济:、经济:庄园与农奴制度庄园与农奴制度材料材料1 1:封建主在庄园里建封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库厩、仓库等设施,而且备等设施,而且备有耕畜有耕畜和和各种生产工具各种生产工具。大。大庄园还有一些庄园还有一些手工业作坊手工业作坊和和专职手工业者专职手工业者。庄园生产。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料主要为生产者自家和领主提供生活资料,
14、庄园的产品,庄园的产品很少拿出去卖很少拿出去卖,除非万不得已,庄园,除非万不得已,庄园很少出去很少出去采购采购。材料材料2:2:庄园法庭庄园法庭设设有专门的工作人员,法庭审判依据有专门的工作人员,法庭审判依据习惯法习惯法或或村法村法,惩罚各种违法行为的手段通常是,惩罚各种违法行为的手段通常是处以处以罚金罚金,一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一,一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次,法庭次,法庭开庭地点也不固定开庭地点也不固定。思考:西欧封建庄园的思考:西欧封建庄园的特点及性质?特点及性质?经济上:自给自足(封闭性强经济上:自给自足(封闭性强)政治上:拥有自己的法庭,维持社会政治上:
15、拥有自己的法庭,维持社会秩序秩序(以领主为中心形成相对独立的政治集团)(以领主为中心形成相对独立的政治集团)性质:性质:独立的自给自足的经济、政治单位独立的自给自足的经济、政治单位庄园法庭起着庄园法庭起着维护庄园公共秩序维护庄园公共秩序的的作用作用,在动乱的欧洲,有利于农奴在动乱的欧洲,有利于农奴和自由民过着安定的生活;和自由民过着安定的生活;庄园法庄园法庭庭既维护了领主的利益,也在一定既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权程度上限制了领主的特权。一、西欧封建社会(二)基本特征:(二)基本特征:2 2、经济:、经济:庄园与农奴制度庄园与农奴制度材料材料1 1:在现代意义上,在现代意
16、义上,农奴无疑是不自由的农奴无疑是不自由的,首先,他不能擅自离开土地,他们被迫,首先,他不能擅自离开土地,他们被迫定期给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的定期给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的判决。判决。但他们分到的土地不能加以剥夺,农业改良时获益。但他们分到的土地不能加以剥夺,农业改良时获益。实际上义务固定,处实际上义务固定,处境比奴隶好得多,很少完全听凭领主随意打发境比奴隶好得多,很少完全听凭领主随意打发”【美美】罗伯特罗伯特E.E.勒纳勒纳西方文明史西方文明史材料材料2 2:与古代的奴隶身份相比,与古代的奴隶身份相比,
17、农奴的地位稍为高些农奴的地位稍为高些。农奴的日常生活要遵守村社的。农奴的日常生活要遵守村社的习惯,习惯,他在村社有发言权。他在村社有发言权。最重要的是这些习惯保证了他拥有自己土地的权力,并且最重要的是这些习惯保证了他拥有自己土地的权力,并且可以把土地传给继承人。可以把土地传给继承人。西欧中世纪史西欧中世纪史【课堂探究】【课堂探究】比较奴隶与农奴的异同,分析中古时期西欧生产关系的变化?比较奴隶与农奴的异同,分析中古时期西欧生产关系的变化?同:同:在法律上都是非自由人,都受到压迫异:异:农奴的地位相对较高;受到的束缚更宽松。变化:变化:由奴隶制经济转变为封建制经济,生产关系进步一、西欧封建社会(二
18、)基本特征:(二)基本特征:2 2、经济:、经济:庄园与农奴制度庄园与农奴制度积极积极 促进农业发展,为封建社会提供经济基础;维持基层秩序(2 2)庄园的影响:)庄园的影响:封建庄园与封君封臣制度的联系:封建庄园与封君封臣制度的联系:西欧封君封臣制是建立在封建庄园制的基础上的。封建庄园西欧封建主凭借土地占有及超经济强制等权力形成的剥削农民、农奴的经济实体,不仅是中古时期西欧的一种农业经济组织形式,而且是独立的自给自足的经济和政治单位,是中古时期西欧的社会基础。9世纪逐渐流行,11世纪遍布欧洲各地。14世纪后,由于生产力提高和商品货币关系渗透,庄园开始衰败。(2 2)庄园的兴衰:)庄园的兴衰:消
19、极消极 剥削农奴;不利于国家统一一、西欧封建社会【拓展提升】东汉豪强的田庄经济与欧洲庄园对比【拓展提升】东汉豪强的田庄经济与欧洲庄园对比西欧庄园经济西欧庄园经济东汉田庄经济东汉田庄经济共同点共同点时间时间途径途径庄园私有庄园私有权程度权程度地租形态地租形态政治权力政治权力结果结果都是一种政治和经济结合的社会基层单位自给自足的自然经济都是一种政治和经济结合的社会基层单位自给自足的自然经济军事上都有私人武装都有较强人身依附关系军事上都有私人武装都有较强人身依附关系起源晚,9C形成流行,11C普及西汉末年形成,东汉盛行土地以封地为基础,加以兼并自主地农民的土地土地主要是靠兼并买卖而获得长一段时间内,
20、欧洲庄园主对其大地产不具备完全的土地所有权具有完全的私有权(封建土地私有制)以劳役地租为主,实物地租为辅以实物地租为主,劳役地租为辅封建主对庄园的农奴具有法权庄园主对依附农民行使以族权瓦解后,西欧走上资本主义道路田庄消亡没有带来资本主义补充:庄园制和农奴制的解体补充:庄园制和农奴制的解体时间:时间:14151415世纪世纪原因:原因:l 地租:劳役地租地租:劳役地租货币地租货币地租l 土地制度:领主自营或农奴份地土地制度:领主自营或农奴份地租佃制,租佃制,l 劳动者:农奴、自由民劳动者:农奴、自由民雇工雇工l 经济形式:自然经济经济形式:自然经济商品经济商品经济材料材料 从从1212世纪开始,
21、流行把劳役地租改为货币地租。世纪开始,流行把劳役地租改为货币地租。14151415世纪,西欧商品货币关世纪,西欧商品货币关系更为发达,越来越多的领主出租自营地,不再参与生产管理,租地农场雇佣少地或系更为发达,越来越多的领主出租自营地,不再参与生产管理,租地农场雇佣少地或无地的农民经营,并将产品推向市场,领主、租地农场主、雇工按契约分配产品。在无地的农民经营,并将产品推向市场,领主、租地农场主、雇工按契约分配产品。在1414世纪早期,因为人口膨胀土地短缺,西欧很多地方出现了饥荒,接着是瘟疫,经过世纪早期,因为人口膨胀土地短缺,西欧很多地方出现了饥荒,接着是瘟疫,经过这两个灾难之后,西欧的人口急剧
22、减少,这两个灾难之后,西欧的人口急剧减少,封建主纷纷把自营地及死亡或逃亡的农奴份封建主纷纷把自营地及死亡或逃亡的农奴份地改变租佃制,农奴只要交纳一笔赎金,即可宣布释放,获得人身自由。于是庄园经地改变租佃制,农奴只要交纳一笔赎金,即可宣布释放,获得人身自由。于是庄园经济逐渐瓦解济逐渐瓦解。一、西欧封建社会(二)基本特征:(二)基本特征:3 3、文化:、文化:基督教占统治地位基督教占统治地位(1 1)产生与传播:)产生与传播:1世纪,基督教产生。2世纪后,基督教教义发生变化,宣扬忍耐顺从、君权神授等思想。4世纪末,被罗马帝国定为国教。5世纪,法兰克国王把基督教作为国家宗教制度,在被征服地区强制推广
23、,成了西欧民众普遍信仰的宗教。中世纪神学观念:中世纪神学观念:原罪说原罪说、赎罪说、来世说,赎罪说、来世说,认为认为人生下来就是有罪的人生下来就是有罪的,肮肮脏的脏的,下贱的,下贱的,人的人的一生一生就是为就是为赎罪赎罪而活着,除此以外而活着,除此以外没有任何意义没有任何意义。一、西欧封建社会(二)基本特征:(二)基本特征:3 3、文化:、文化:基督教占统治地位基督教占统治地位(2 2)地位:)地位:基督教会在中古西欧有举足轻重的地位。(3 3)表现:)表现:拥有大量庄园和土地,并向教徒征收十一税。经济上:经济上:农牧产品十分之一属于上帝农牧产品十分之一属于上帝政治上:政治上:最大的有组织的力
24、量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度(教阶制度)罗马教皇罗马教皇天主教最高领袖天主教最高领袖神父主教大主教红衣主教1教权高于王权教权高于王权材料:材料:“教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向太阳借来的它的光是向太阳借来的”教皇英诺森三世教皇英诺森三世封建统治的精神支柱封建统治的精神支柱一、西欧封建社会(二)基本特征:(二)基本特征:3 3、文化:、文化:基督教占统治地位基督教占统治地位(3 3)表现:)表现:思想上:思想上:教会控制着他们的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展。垄断教育、文化,禁绝垄断教育、文化,禁绝“异端异端”思想思想出出
25、生生在教父主持下接受洗礼在教父主持下接受洗礼结结 婚婚由教父主持婚礼由教父主持婚礼临临 终终教父主持涂香油仪式,教父主持涂香油仪式,以求灵魂能够升入天堂以求灵魂能够升入天堂死死 后后葬礼在教堂举行,葬葬礼在教堂举行,葬在教堂附属的墓地在教堂附属的墓地一、西欧封建社会(二)基本特征:(二)基本特征:3 3、文化:、文化:基督教占统治地位基督教占统治地位(4 4)影响:)影响:材料1:蛮族用战火销毁古罗马最后残迹的时候,基督教在西罗马灭亡之后的西欧大混乱中充当了秩序的代表,在无政府状态中行使了政府的职能。如维修公共建筑,开凿新运河,保障供水,移民荒地,给穷人发放粮食,安置和救济灾民。论基督崛起对西
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