第3课 中古时期的欧洲 ppt课件(13)-（部）统编版（2019）《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

1、中古时期=欧洲中世纪=欧洲封建社会（Middle Ages）什么是什么是“中世纪中世纪”？这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西？这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中中”世纪，世纪，也就是处在也就是处在“光芒光芒”和和“光辉光辉”中间的一段，又被称中间的一段，又被称“黑暗的

2、中世纪黑暗的中世纪”。钱乘旦西方那块土钱乘旦西方那块土 无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个个充满变化的时代充满变化的时代。朱迪斯朱迪斯MM本内特欧洲中世纪史本内特欧洲中世纪史东欧东欧西欧西欧时间时间515世纪：自西罗马帝国自西罗马帝国灭亡（灭亡（公元公元476476年年）到东罗马帝）到东罗马帝国灭亡（国灭亡（公元公元14531453年年）的这段时）的这段时期，另有说法认为中世纪结束于期，另有说法认为中世纪结束于文艺复兴和大航海时代。文艺复兴和大航海时代。中古时期=欧洲中世纪=欧洲封建社会（Middle Ages），（约公元

3、476年公元1453年），是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。另有说法认为中世纪结束于文艺复兴时期和大航海时代。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”，传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。第二单元第二单元 中古时期的世界中古时期的世界【课程标准】了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各区域文

4、明的多元面貌。Medieval Europe第3课 中古时期的欧洲9 9世纪世纪14-1514-15世纪世纪古代史古代史近代史近代史395395年年476476年年6 6世纪世纪罗马帝国分裂罗马帝国分裂查士丁尼法典查士丁尼法典基辅罗斯建立基辅罗斯建立中古时期（中世纪史）中古时期（中世纪史）欧洲封建社会欧洲封建社会时空观念时空观念西罗马灭亡，东罗马（拜占庭）帝国继续发展文艺复兴中国南北朝中国南北朝中国明朝中国明朝欧洲地区：欧洲地区：分西欧和东欧分西欧和东欧罗马帝国末期罗马帝国末期到到1111世纪初西欧主要面临的三波外族大入侵世纪初西欧主要面临的三波外族大入侵第一波：第一波：4646世纪世纪日耳曼

5、人日耳曼人大迁徙大迁徙第二波：第二波：8-98-9世纪世纪阿拉伯帝国阿拉伯帝国西征西征第三波：第三波：8 8世纪末世纪末-11-11世纪初世纪初维京人维京人入侵入侵东罗马帝国东罗马帝国（拜占庭）（拜占庭）君士坦丁堡君士坦丁堡罗马罗马西罗马西罗马帝国帝国日耳曼日耳曼诸部落诸部落第一波：第一波：4646世纪世纪日耳曼人日耳曼人大迁徙大迁徙“可以用流血的方式获取的东西，可以用流血的方式获取的东西，(日耳曼人日耳曼人)就绝不用流汗的方式得到。就绝不用流汗的方式得到。”古罗马古罗马 塔西陀日耳曼尼亚志塔西陀日耳曼尼亚志第二波：第二波：8-98-9世纪阿拉伯帝国西征世纪阿拉伯帝国西征法兰克王国法兰克王国

6、查理查理马特麾下马特麾下新组成新组成的骑兵表现出惊人的战斗力，很好地证明了其的骑兵表现出惊人的战斗力，很好地证明了其改革改革的成果。的成果。荆文翰荆文翰不可不知的法国史不可不知的法国史一一、西欧：封建社会的演变、西欧：封建社会的演变1 1、建立、建立 民族大迁徙不是简单的民族住地的民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度形成了西

7、欧的封建制度。朱寰主编世界上古中古史下册朱寰主编世界上古中古史下册条件条件日耳曼人的迁徙建立王国日耳曼人的迁徙建立王国罗马的废墟上罗马的废墟上一一、西欧：封建社会的演变、西欧：封建社会的演变2 2、政治：封君封臣制度、政治：封君封臣制度a.a.背景：背景：日耳曼文明和罗马传统的融合日耳曼文明和罗马传统的融合 社会动荡和自然经济的产物社会动荡和自然经济的产物b.b.内容：内容：封君赐予封臣土地，封臣需要服兵役封君赐予封臣土地，封臣需要服兵役封臣在其领地拥有土地所有权和政治封臣在其领地拥有土地所有权和政治统治权、司法权统治权、司法权封臣必须效忠封君封臣必须效忠封君封君不能越级管理。封君不能越级管理

8、。c.c.影响：影响：加强统治加强统治:国王或皇帝成为名义上最高统治者，给王权加强提供合法性，孕育统一的力量国王或皇帝成为名义上最高统治者，给王权加强提供合法性，孕育统一的力量分裂割据分裂割据:封建主作为领主在各自的领地内独自行使权力，出现不同程度的分裂割据局面封建主作为领主在各自的领地内独自行使权力，出现不同程度的分裂割据局面统治阶级：统治阶级：国王和各级封建主国王和各级封建主被统治阶级：农民（农奴）被统治阶级：农民（农奴）我的附庸的附庸，不是我的附庸我的附庸的附庸，不是我的附庸（国王）（国王）（公侯伯子男爵）（公侯伯子男爵）（骑士）（骑士）一一、西欧：封建社会的演变、西欧：封建社会的演变同

9、同异异目的目的内容内容特点特点结果结果维护统治维护统治有条件地分封土地，有条件地分封土地，行使权利，承担义务行使权利，承担义务等级森严，层层分封等级森严，层层分封前期加强地方统治，前期加强地方统治，后期造成地方割据。后期造成地方割据。维持手段不同维持手段不同西欧：以土地为纽带，靠契约来维系，西欧：以土地为纽带，靠契约来维系，不可越级管理不可越级管理西周：以血缘为纽带，宗法制来维系，天下共主西周：以血缘为纽带，宗法制来维系，天下共主“我的附庸的附我的附庸的附庸不是我的附庸庸不是我的附庸”“封建亲戚，封建亲戚，以蕃屏周以蕃屏周”性质的不同：封建社会与奴隶社会性质的不同：封建社会与奴隶社会d.d.特

10、征：特征：以土地为纽带层层分封，严格等级制以土地为纽带层层分封，严格等级制契约意识双向权利义务契约意识双向权利义务 地方领主相对独立地方领主相对独立一、西欧：封建社会的演变3、经济：庄园与农奴制度庄园的性质庄园的性质：中古西欧基本的农业经济组织中古西欧基本的农业经济组织庄园的特点：庄园的特点：农奴是主要生产者；领主占有土地，有各项权力；农奴是主要生产者；领主占有土地，有各项权力；自给自足的自然经济；庄园是基本农业组织自给自足的自然经济；庄园是基本农业组织奴隶制经济转变为封建制经济，生产关系进步，有利于西欧社会生产的发展奴隶制经济转变为封建制经济，生产关系进步，有利于西欧社会生产的发展一、西欧：

11、封建社会的演变3、经济：庄园与农奴制度领主领主的军的军费和费和生活生活来源来源自由自由农和农和农奴农奴的生的生活来活来源源自由农和农奴有什么区别？自由农和农奴有什么区别？农奴农奴自由农自由农自由身份自由身份无无有有耕种领主自营地耕种领主自营地是是否否份地份地有有有有向领主纳租服役向领主纳租服役是是是是一一、西欧：封建社会的演变、西欧：封建社会的演变 “教皇是太阳教皇是太阳,皇帝是月亮皇帝是月亮,像月亮要从太阳那里得到光辉一样像月亮要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要从皇帝要从教皇那里得到政权教皇那里得到政权。”教皇英诺森三世教皇英诺森三世4 4、思想：基督教统治、思想：基督教统治表现：表现：经济：

12、拥有大量经济：拥有大量庄园和土地庄园和土地,向信徒征收向信徒征收什一税什一税；政治：最大的有组织的力量政治：最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的形成了从教皇到各级神职人员的等级制度等级制度思想：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，控制着人们的精神生活思想：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，控制着人们的精神生活,宗教戒律宗教戒律严重束缚人性的发展严重束缚人性的发展出出 生生在教父主持下接受洗礼在教父主持下接受洗礼结结 婚婚由教父主持婚礼由教父主持婚礼临临 终终由教父主持涂香油仪式，由教父主持涂香油仪式，以求灵魂能够升入天堂以求灵魂能够升入天堂死死 后后葬礼在教堂举行，遗体葬礼在教堂

13、举行，遗体被葬在教堂附属的墓地被葬在教堂附属的墓地一一、西欧：封建社会的演变、西欧：封建社会的演变4 4、思想：基督教统治、思想：基督教统治中古西欧基督教会的作用中古西欧基督教会的作用维持社会秩序，维持社会秩序，促进社会稳定：促进社会稳定：推动教育发展；推动教育发展；促进基督教文化传播促进基督教文化传播二、西欧王权教会及城市二、西欧王权教会及城市卡诺莎之辱卡诺莎之辱 至尊法案至尊法案 10771077年年，教皇格列高，教皇格列高利和德皇亨利四世争权利和德皇亨利四世争权夺利，教皇在德国和其夺利，教皇在德国和其他国家掀起反亨利浪潮。他国家掀起反亨利浪潮。同时，德国一些贵族宣同时，德国一些贵族宣称，

14、如亨利不得教皇宽称，如亨利不得教皇宽恕，将不承认他君主地恕，将不承认他君主地位。德皇被迫妥协，去位。德皇被迫妥协，去向教皇请罪。教皇故意向教皇请罪。教皇故意不予理睬，去了远离罗不予理睬，去了远离罗马的卡诺莎行宫。德皇马的卡诺莎行宫。德皇在卡诺莎行宫前站了三在卡诺莎行宫前站了三天三夜，受尽精神侮辱天三夜，受尽精神侮辱后，教皇才恩赐给德皇后，教皇才恩赐给德皇一个赦罪的吻。一个赦罪的吻。15291529年，都铎王朝的年，都铎王朝的亨利八世以教皇不同亨利八世以教皇不同意他与王后离婚为由意他与王后离婚为由开始与罗马教廷走向开始与罗马教廷走向决裂。决裂。15331533年，亨利年，亨利八世宣布禁止英国教八

15、世宣布禁止英国教会向罗马教廷缴纳贡会向罗马教廷缴纳贡金，金，15341534年，英国国年，英国国会 通 过 了 至 尊 法会 通 过 了 至 尊 法案，宣布英国国王案，宣布英国国王是是“英国教会在地上英国教会在地上之惟一最高首脑之惟一最高首脑”，从此从此,英国完全脱离了英国完全脱离了罗马教廷的控制，成罗马教廷的控制，成为一个新教国家。为一个新教国家。德皇亨利四世德皇亨利四世教皇格列高利七世教皇格列高利七世“王权王权”与与“教权教权”结合结合 教权高于王权教权高于王权二、西欧王权教会及城市1 1、王权的加强、王权的加强a.背景：国王作为国家名义上的最高统治者国王作为国家名义上的最高统治者,拥有高

16、于一般封臣的权力；拥有高于一般封臣的权力；1111世纪后，社会环境逐渐稳定世纪后，社会环境逐渐稳定,经济增经济增a.a.趋势：封建制初期，权力分散，王权软弱；中古中后期，西欧各国王权趋势：封建制初期，权力分散，王权软弱；中古中后期，西欧各国王权不同程度的加强。不同程度的加强。b.表现：英格兰，法兰西，英格兰，法兰西，c.c.西班牙，葡萄牙西班牙，葡萄牙英格兰国王在与贵族的斗英格兰国王在与贵族的斗争中强化王权，到争中强化王权，到1515世纪世纪晚期晚期都铎王朝都铎王朝建立后，英建立后，英格兰逐渐格兰逐渐形成形成较为较为强大的强大的王权王权。法兰西国王借法兰西国王借助通婚和征服助通婚和征服等手段，

17、击败等手段，击败各地封建主，各地封建主，逐步扩大逐步扩大王室王室领地，领地，到到1515世世纪纪晚期，法兰晚期，法兰西基本完成统西基本完成统一，王权得到一，王权得到强化强化1515世纪末，在伊比利亚半岛形成世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有的国家有西班牙和葡萄牙西班牙和葡萄牙为西欧民族国家的发展奠定了基础为西欧民族国家的发展奠定了基础王权衰而复振王权衰而复振2 2、议会产生、议会产生王在法下，议会传统王在法下，议会传统二、西欧王权教会及城市二、西欧王权教会及城市 “城市的空气使人自由城市的空气使人自由”，逃亡到城市的逃亡到城市的农奴农奴,只只要要在城市住满一年零一天在城市住满一年零一天,就可以

18、获得就可以获得自由人自由人身份。身份。3 3、城市的自治、城市的自治（1）背景：经济发展：西欧封建社会走向稳定：西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展。耕地面积增加，封建经济获得一定发展。耕地面积增加，风力、水力和畜力得到更有效的使用；工商业逐渐复兴和繁荣风力、水力和畜力得到更有效的使用；工商业逐渐复兴和繁荣10-1110-11世纪起，西欧各地兴世纪起，西欧各地兴起了众多城市；起了众多城市；领主剥削：封建主用对待农奴的方式对待城市市民封建主用对待农奴的方式对待城市市民，对市民的生产和经营活动造成影响，对市民的生产和经营活动造成影响；城市一般地处交通便利之处（2）方式：与封建主谈判、金钱赎买

19、、武装暴动与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动市民的权利：市民的权利：合法买卖土地；合法买卖土地；拥有经营工商业的自由，财产权受法律保护；拥有经营工商业的自由，财产权受法律保护；不受领主或其他市镇司法机关的审判。不受领主或其他市镇司法机关的审判。国王颁发的城市特许状国王颁发的城市特许状马赛马赛威尼斯威尼斯原属东罗马帝国原属东罗马帝国1010世纪末建为独立的城市共和国世纪末建为独立的城市共和国热那亚热那亚始建于罗马帝国时期始建于罗马帝国时期15281528年重新获得独立年重新获得独立佛罗伦萨佛罗伦萨巴黎巴黎伦敦伦敦10-11c10-11c，西欧各地兴起众多城市，西欧各地兴起众多城市二、西欧王权教会及

20、城市二、西欧王权教会及城市“诺伊马克特诺伊马克特”（Neumarkt Neumarkt）市的名称）市的名称二、西欧王权教会及城市二、西欧王权教会及城市城市城市自治的影响：自治的影响：经济：推动工商业经济发展，有利于市民阶层形成，推动资本主义产生和发展经济：推动工商业经济发展，有利于市民阶层形成，推动资本主义产生和发展政治：城市支持王权，促进了国王的统一事业。政治：城市支持王权，促进了国王的统一事业。思想：促使大学兴起；打破教会的束缚，为文艺复兴和宗教改革创造条件（城市思想：促使大学兴起；打破教会的束缚，为文艺复兴和宗教改革创造条件（城市成为较早踏上民主宪政道路的实践者）成为较早踏上民主宪政道路

21、的实践者）如何理解如何理解“城市是中世纪的花朵城市是中世纪的花朵”?”?对瓦解西欧封建制度和孕育近代西方文明起着重要作用对瓦解西欧封建制度和孕育近代西方文明起着重要作用【拓展提升】中世纪的大学【拓展提升】中世纪的大学 中世纪大学一般有四个学院：神学院、法学院、医学中世纪大学一般有四个学院：神学院、法学院、医学院和艺学院。神学、法学和医学都是专科院系，以专门院和艺学院。神学、法学和医学都是专科院系，以专门职业为取向。完成艺学院学习后，才能进入到自己选择职业为取向。完成艺学院学习后，才能进入到自己选择的专业领域去进修。中世纪大学的基础课程包括文法、的专业领域去进修。中世纪大学的基础课程包括文法、修

22、辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐，即修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐，即“七艺七艺”；专业课程则有法学、医学和神学。专业课程则有法学、医学和神学。二、西欧王权教会及城市博洛尼亚大学博洛尼亚大学巴黎巴黎大学大学牛津牛津大学大学城市的兴起和王权的强化关系？城市的兴起和王权的强化关系？（1 1）以金钱支持王权）以金钱支持王权（2 2）吸收农奴，削弱贵族）吸收农奴，削弱贵族（3 3）支持王权反对罗马天主教会）支持王权反对罗马天主教会三、东欧：拜占庭与俄罗斯三、东欧：拜占庭与俄罗斯（一）拜占庭帝国（一）拜占庭帝国（395-1453395-1453年）年）1 1、兴盛（、兴盛（395395年年-6-6世

23、纪中期）世纪中期）经济经济工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁通东西方的桥梁军事军事6 6世纪世纪查士丁尼查士丁尼在位时在位时,先后占领先后占领北非和意大利北非和意大利等地等地法律法律查士丁尼法典使罗马法成为系统、完整的法律体系；汇编罗查士丁尼法典使罗马法成为系统、完整的法律体系；汇编罗马民法大全马民法大全思想思想促成了东正教世界的形成，奠定了近现代东欧文化区域的基本格局。促成了东正教世界的形成，奠定了近现代东欧文化区域的基本格局。皇帝的威严、光荣皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须不但依靠兵器，

24、而且须用法律来巩固用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好将国家治理得很好。”-查士丁尼法典序言查士丁尼法典序言君权神授，皇权至上，政教合一君权神授，皇权至上，政教合一第二罗马、强调法治，体系完备第二罗马、强调法治，体系完备6-76-7世纪的拜占庭帝国世纪的拜占庭帝国拜占庭帝国屹立千年的拜占庭帝国屹立千年的原因原因？工商业发达工商业发达中央集权强大中央集权强大重视罗马法（重视罗马法（民法大全民法大全）君士坦丁堡君士坦丁堡与罗马相比有怎样的与罗马相比有怎样的地理特点？有怎样的历史影响？地理特点？有怎样的历史影响？较少受到日耳曼人影响较少受到日

25、耳曼人影响，保，保存了更多古典文化存了更多古典文化遗产和浓遗产和浓厚的中央集权专制制度风气厚的中央集权专制制度风气 容易容易受到东方文明影响，成受到东方文明影响，成为沟通东西方的桥梁为沟通东西方的桥梁 拜占庭在宗教上承袭基督教，在文化上承袭古希腊，拜占庭在宗教上承袭基督教，在文化上承袭古希腊，而而它的政府结构则它的政府结构则大致源于罗马。大致源于罗马。美美 本内特本内特欧洲中世纪史欧洲中世纪史 2 2、罗马民法大全的构成罗马民法大全的构成查士丁尼法典查士丁尼法典法学汇纂法学汇纂法理概要法理概要新法典新法典罗罗马马民民法法大大全全评价：评价：1 1、地位：欧洲历史上第一部系统完备的成文法典、地位

26、：欧洲历史上第一部系统完备的成文法典2 2、影响：、影响：肯定了皇权的至高无上肯定了皇权的至高无上 在一定程度上改善了奴隶的地位，对财产、买卖、在一定程度上改善了奴隶的地位，对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。债务、契约关系等作出明确规定。调节社会关系，稳定秩序、巩固统治调节社会关系，稳定秩序、巩固统治 对近代欧洲各国资产阶级立法（如拿破仑法典）对近代欧洲各国资产阶级立法（如拿破仑法典）产生了重大影响，是欧洲民法的基础。产生了重大影响，是欧洲民法的基础。局限性：承认奴隶制，实质上保障和维护奴隶主贵族局限性：承认奴隶制，实质上保障和维护奴隶主贵族的利益。的利益。三个阶段三个阶段发展原因发

27、展原因作作 用用习惯法习惯法成文法成文法（BC5BC5世纪）世纪）贵族解释贵族解释习惯法的随意性；习惯法的随意性；平民反对贵族平民反对贵族的的斗斗争争。限制了贵族对法律的随意解限制了贵族对法律的随意解释；平民利益得到一定保释；平民利益得到一定保护护公民法公民法万民法万民法（BC3BC3AD3AD3世纪）世纪）商品经济发展；商品经济发展；疆域扩大政治统治需疆域扩大政治统治需要要巩巩固了帝固了帝国统治，国统治，促促进了帝进了帝国繁国繁荣荣民法大全民法大全（AD6AD6世纪）世纪）之前法学繁杂，多有冲突，使用不之前法学繁杂，多有冲突，使用不便，便，查查士丁尼主持，法学家编纂士丁尼主持，法学家编纂罗马

28、法系统化和罗马法系统化和法典化，法典化，体体系最终完成系最终完成知识拓展知识拓展:罗马法的发罗马法的发展与完善展与完善1 1、市民法（公民法）（适用于罗马公民）、市民法（公民法）（适用于罗马公民）2 2、万民法（适用于罗马境内的一切自由民）、万民法（适用于罗马境内的一切自由民）三、东欧：拜占庭与俄罗斯三、东欧：拜占庭与俄罗斯（一）拜占庭帝国（一）拜占庭帝国（395-1453395-1453年）年）2 2、衰落（、衰落（6 6世纪中期世纪中期14531453年）年）原因：连年征服战争严重消耗自身资源；原因：连年征服战争严重消耗自身资源；游牧部族的冲击和内部矛盾；游牧部族的冲击和内部矛盾；奥斯曼土

29、耳其的蚕食。奥斯曼土耳其的蚕食。“每当敌人用每当敌人用希腊火希腊火攻击攻击我们，所做的事只有屈膝我们，所做的事只有屈膝下跪，祈求上天的拯救。下跪，祈求上天的拯救。”受希腊火所伤的十字军受希腊火所伤的十字军 查士丁尼及其随从查士丁尼及其随从(公元公元547547年年),),描绘了描绘了拜占拜占庭帝国庭帝国查士丁尼皇帝及其查士丁尼皇帝及其随从手捧圣餐杯盘和祭品随从手捧圣餐杯盘和祭品向基督献祭的场景向基督献祭的场景。由 于 游 牧 部由 于 游 牧 部族 冲 击 和 内族 冲 击 和 内部 矛 盾，帝部 矛 盾，帝国陷入混乱国陷入混乱6 6世纪中期之后世纪中期之后丧失了从叙利丧失了从叙利亚到北非的大

30、亚到北非的大片土地，仅保片土地，仅保有小亚细亚和有小亚细亚和巴尔干半岛等巴尔干半岛等地区地区7 7世纪中后期世纪中后期9 9世纪之后世纪之后一度复兴，但一度复兴，但再也未能恢复再也未能恢复鼎盛时期的疆鼎盛时期的疆域域1414世纪世纪3030年代开始年代开始奥 斯 曼 土 耳奥 斯 曼 土 耳其 兴 起 后，其 兴 起 后，逐 步 蚕 食 小逐 步 蚕 食 小亚 细 亚 和 巴亚 细 亚 和 巴尔干地区尔干地区拜占庭首都君拜占庭首都君士坦丁堡被攻士坦丁堡被攻陷，帝国灭亡陷，帝国灭亡14531453年年1205年1265年1355年1444年9 9世纪世纪1313世纪世纪中期中期1616世世纪初纪

31、初1717世世纪末纪末15471547莫斯科公国莫斯科公国在反击蒙古统治过在反击蒙古统治过程中逐渐兴起，而程中逐渐兴起，而后建立起以莫斯科后建立起以莫斯科为中心的统一国家为中心的统一国家基辅罗斯基辅罗斯俄罗斯发端于俄罗斯发端于此此，深，深受拜占庭帝国的影响受拜占庭帝国的影响伊凡四世伊凡四世伊凡四世加冕沙皇，伊凡四世加冕沙皇，推行一系列措施，推行一系列措施，继续扩张继续扩张汗国臣属汗国臣属被蒙古征服，成为被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属金帐汗国的臣属地跨欧亚地跨欧亚已经将疆界推进到太已经将疆界推进到太平洋，成为地跨欧亚平洋，成为地跨欧亚两洲的庞大帝国两洲的庞大帝国三、东欧：拜占庭与俄罗斯三、东欧：

32、拜占庭与俄罗斯（二）俄罗斯（二）俄罗斯 基辅罗斯基辅罗斯（882-1240882-1240）莫斯科公国莫斯科公国（1284-15471284-1547）沙皇俄国沙皇俄国（1547-17211547-1721）俄罗斯帝国俄罗斯帝国（1721-19171721-1917）特点：沙皇专制，特点：沙皇专制，“第三罗马第三罗马”三、东欧：拜占庭与俄罗斯三、东欧：拜占庭与俄罗斯（二）俄罗斯（二）俄罗斯罗斯受洗：罗斯受洗：公元公元988988年，基辅大公弗年，基辅大公弗拉基米尔拉基米尔接受了传自拜占接受了传自拜占庭帝国的基督教庭帝国的基督教作为国教作为国教彼彼得得大大帝帝 基辅罗斯基辅罗斯拜占庭帝国纹章拜占

33、庭帝国纹章莫斯科大公印章莫斯科大公印章俄俄罗斯国徽罗斯国徽伊伊凡凡四四世世【拓展提升】伊凡四世改革【拓展提升】伊凡四世改革领域领域内容内容政政治治颁行新法典，加强中央集权，限制地方分权颁行新法典，加强中央集权，限制地方分权确立政厅制度，健全中央机关，增设一部分管理国家事务的机构确立政厅制度，健全中央机关，增设一部分管理国家事务的机构实行县制改革，推行地方自治制度，地方大贵族仍然控制自治机关建立实行县制改革，推行地方自治制度，地方大贵族仍然控制自治机关建立沙皇特辖区沙皇特辖区军军事事颁布兵役条例，采邑分封是新军的物质基础，新军来源主要依靠中小贵族颁布兵役条例，采邑分封是新军的物质基础，新军来源主

34、要依靠中小贵族对外扩张对外扩张俄罗斯为何能迅速崛起？俄罗斯为何能迅速崛起？吸收斯拉夫文化精华，促成民族认同吸收斯拉夫文化精华，促成民族认同 深受拜占庭帝国影响深受拜占庭帝国影响 伊凡四世改革强化中央集权伊凡四世改革强化中央集权 对外扩张取得重大成果对外扩张取得重大成果民族迁徙下民族迁徙下武力征伐武力征伐与与和平交往和平交往中的中世纪中的中世纪多元多元文明的形成发展文明的形成发展西欧基督教文明西欧基督教文明东东欧欧东正东正教文明教文明西亚北非伊斯兰西亚北非伊斯兰文明文明政治：政治：封君封臣制度，分裂混战封君封臣制度，分裂混战王权强化，议会兴起王权强化，议会兴起经济：经济：封建大庄园和农奴制封建大

35、庄园和农奴制城市兴起，市民自治城市兴起，市民自治思想：思想：神权神权至上至上，束缚，束缚人性人性大学兴起大学兴起，思想，思想解放解放本课小结本课小结西西欧欧东东欧欧拜占庭拜占庭俄罗斯俄罗斯西欧封建制行将崩溃，即将迈入资本主义发展西欧封建制行将崩溃，即将迈入资本主义发展轨道轨道承接着古典与近代的文明承接着古典与近代的文明架起从古代世界进入近代世界的桥梁，架起从古代世界进入近代世界的桥梁，东欧东欧继续强化皇权，加强中央集权，封建制度继续强化皇权，加强中央集权，封建制度稳固稳固总体而言，此时是整个欧洲现代民族国家形成的关键时期总体而言，此时是整个欧洲现代民族国家形成的关键时期东欧继续强化沙皇专制统治

36、与俄国农奴东欧继续强化沙皇专制统治与俄国农奴制，并且对外扩张，固守封建制度，其制，并且对外扩张，固守封建制度，其改革仍需三个世纪后，因而也成为整个改革仍需三个世纪后，因而也成为整个西方资本主义链条上最薄弱的一环西方资本主义链条上最薄弱的一环西欧出现资本主义萌芽，其后文艺复兴、宗教改革、资西欧出现资本主义萌芽，其后文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命、启蒙运动，推动资本主义制度的普遍确立产阶级革命、启蒙运动，推动资本主义制度的普遍确立项目项目西欧封建社会西欧封建社会中国封建社会中国封建社会时间跨度时间跨度约约5 5世纪世纪14531453年年公元前公元前475475年年11840840年年形成背景形成背景希腊罗马文明，日耳曼民族，希腊罗马文明，日耳曼民族，基督教影响基督教影响小农经济，地大物博，法家思想小农经济，地大物博，法家思想政治制度政治制度封君封臣制度封君封臣制度专制主义中央集权制专制主义中央集权制阶级矛盾阶级矛盾领主与农奴领主与农奴地主与农民地主与农民经济制度经济制度庄园制庄园制土地私有，小农经济为主土地私有，小农经济为主城市发展城市发展自治传统，起步较晚自治传统，起步较晚无自治权，类型多，发展早无自治权，类型多，发展早思想文化思想文化基督教垄断文化基督教垄断文化儒家思想占主流儒家思想占主流知识拓展：知识拓展：