（通用版）江苏省大丰市2018年高考政治第一轮总复习 第13讲文化传承与创新重难点梳理课后练习.doc

1、第 13 讲 文化传承与创新 重难点 梳理 题 一： 2014 年 11 月 ， 首届世界互联网大会在浙江乌镇举行。互联网的出现 ， 拉近了人与人的距离 ，提高了人与人联系的速度 ， 不管你在哪里 ， 只要打开 QQ、 MSN， 或者其他聊天工具 ， 都可以 随时与人联系。互联网的出现之所以会带 来如此大的变化，是因为 ( ) 作为一种大众传媒 ， 具有即时性和便捷性 依托现代科技手段 ， 能够超越时空的局限 作为文化传播的主要途径 ， 它具有永恒性 依靠相关辅助设备 ， 能丰富人际交往的内容 A B C D 题二： 据媒体报道，去年某网友在微博上发起了 “ 随手拍照解救乞讨儿童 ” 活动 ,

2、信息被关注和转发，产生 了一系列连锁反应：社会公众参与街拍、慈善基金参与救助、警方调查核实 ?“ 关注产生力量 ,围观改变中国 ” 。由此可见（ ） 文化传播的深度和广度影响文 化的力量 大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 文化影响人们的思维方式和实践活动 大众传媒是实现文化创新的根本途径 A. B. C. D. 题三： 中国只有将文化推向世界，获得认同，建立 正面的国家文化形象，才能取得世界的信任和尊敬。要将中国文化推向世界，必须 ( ) 增强文化竞争力 继承传统文化，发展文化产业 增强全民族文化创造活力 博采众长，全面吸收外来文化 A B C D 题四： 文化创作必须坚持 “ 走下

3、去、走进去、走出去 ” 的道路，与之相对应的有效做法是 ( ) 深入基层、立足社会实践 加强交流、推动文化传播 高举旗帜、引领先进方向 深入人心、反映群众呼声 A B C D 题五： 在欧美发达国家，马铃薯多以主食形式被消费：在美国，马铃薯食品多达 70 余种；英国是个 “ 食土豆民族 ” ，一日三餐都离不开土豆；在德国，土豆和爱情一样重要。在中国和韩国，土豆则一直被作为蔬菜食用。 结合材料说明 不同国家对食材马铃薯的开发与利用 体现的文化生活的道理。 题六： 走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统，根据时代发展潮流和中国的根本利益做出的战略抉择。中国人民历来崇尚 “ 和而不同

4、”“ 以和为贵 ” 的理念，接受一切有益的外来文化，留下了不少 对外交流的千古佳话。 “ 己所不欲，勿施于人 ” ，我们不将自己的意志强加于人，对外持之以礼，睦近交远。 结合材料，说明我国在走和平发展道路应如 何处理中外文化的关系。 题七： “ 亲，饿不饿，煮碗面条给你吃。不吃？又减肥？你可要 hold 住啊！ ” 嘴巴里不断蹦出的微博体，早已成为潮人们的日常装备。微博盛行，引发全民造句热潮，而拥有无穷智慧的网友，无疑又让微博体不断翻出新花样，让大家过了一个热闹的 2015。这一事实说明 ( ) A文化交流是文化发展的唯一源泉 B科技进步是推动文化发展的 重要因素 C教育在文化传播中将产生越来

5、越大的影响 D大众传 媒已成为文化传播的主要 途径 题八： 为了破解当前教育遇到的困境 社会过多地关注数学、英语，学生语文素养却日渐下降，一些学生甚至提笔忘字，近来的亲近母语行动无疑是一种有效的选择。在学校教育中越来越重视亲近母语、挽救母语文化 ( ) 表明尊重文化多样性首先要发展好本民族文化 体现了文化与经济政治相互 影响、相互交融 说明教育在人类文化的传承中具有重要作用 体现了文化影响人的交往行为和交往方式 A B C D 题九： 2013 年 6 月 13 日， “ 天宫一号 ” 目标飞行器与 “ 神舟十号 ” 飞船成功实现自动交会对接。“ 天宫 ” 是中华民族对未知太空的传统叫法，以

6、“ 天宫 ” 命名目标飞行器，引起了国人和海外华人的共鸣。这表明 ( ) 传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 传统文化具有源远流长、博大精深的特质 中华儿女对中华传统文化具有强烈认同感 中国历史文化遗产是人类共同的精神财富 A B C D 题十： 郫县豆瓣、分道扬镳、醍醐灌顶 ? 这些字，你会念，还会写吗？提笔忘字，已成为互联网时 代国人的一个通病。旨在倡导 “ 书写的文明传递，民族的未雨绸缪 ” 的 中国汉字听写大会 节目播出后，吸引了越来越多人的关注。这一活动的举办 ( ) 有利于传承和弘扬我国的优秀传统文化 有利于引导全社会树立文化自觉和文化自信 说明传统文化会随着社会生活的变迁而发展

7、 说明创新文化传播方式是实现文化繁荣的根本途径 A B C D 第 13讲 文化传承与创新 重难点梳理 题一： A 详解：本 题考查了现代文化传播手段的特点。 “ 互联网的出现 ， 拉近了人与人的距离 ， 提高了人 与人联系的速度” ，说明互联网能够超越时空的局限，正确；“不管你在哪里，只要打开 QQ、 MSN， 或者其他聊天工具 ， 都可以随时与人联系 ” ， 体现了互联网具有即时性和便捷性 ， 正确；互联网等大众传媒是文化传播的手段 ， 而不是文化传播的途径 ， 错误；材料未体现互联网丰富人际交往 的内容 ， 错误。 题二： A 详解：本题考查的是文化传播。材料告诉我们文化传播的 深度 和

8、广度影响文化的力量，大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能， 符合题意。题目并未涉及文化影响思维方式，排除。说法错误，排除。 题三： C 解析 ： 将中国文化推向世界 必须增强文化竞争力，增强全民族文化创造活力， 符合题意。传统文化和外来文化有精华与糟粕之分，要区别对待， 错误。 题四： C 详解： “ 走下去 ” 体现深入基层， “ 走进去 ” 体现深入人心， “ 走出去 ” 体现加强文化交流，C 符合题意。 题五： 文化既是民族的又是世界的。 各国对马铃薯的开发与利用各不相同，体现了各国饮食文化的差异性 ，同时又有共性。文化具有多样性。 正是这种饮食文化的差异构成了世界饮食文化的多样性

9、 。 详解：本题以不同国家对马铃薯的开发与利用为背景材料，考查文化多样性的相关知识。 题六： (1)要尊重文化 的多样性，崇尚 “ 和而不同 ” ，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，遵循各民族文化一律平等的原则。 (2)要加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，要尊重差异，理解个性，和睦相处。既要学习和吸收各民族优秀文化成果，又要取长补短，并在交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特征的新文化。 (3)在学习和借鉴其他民族优秀文 化成果时，要以我为主，为我所用。 (4)在处理中外文化关系上，要坚持正确方 向，防止出现 “ 封闭主义 ” 以及 “ 民族虚无主义 ” 和 “ 历史虚无主义 ”

10、 的倾向。 详解： 本题考查尊重文化多样性的态度和原则以及 文化交流、融合的知识。设问 “ 应如何处理中外文化的关系 ” ，其实是考查尊重文化多样性的态度、原则，以及文化交流中应坚持的原则和反对的错误倾向。 题七： B 详解： 本题考查 影响文化发展的因素 。大众传媒已成为文化传播的主要手段 ， D 说法错误 ；A 说法错误， C 不符合题意，不选 ；“ 微博盛行，引发全民造句热潮，而拥有无穷智慧的网友，无疑又让微博体不断翻出新花样 ”体现了科学技术是影响文化发展的重要因素， 故答案选 B。 题八： B 详解：本题考查“教育在文化发展中的作用”。 题干信息 “ 近来的亲近母语行动无疑是一种有效

11、的选择 ” ，反映 了要发展好本民族文化， 正确；在学校教育中挽救母语文化，体现了教育的作用， 正确； 与题意无关，排除。 题九： B 详解： 本题考查了传统文化的特点。 “ 天宫 ” 是中华民族对未知太空的传统叫法，以 “ 天宫 ”命名目标飞行器，引起了国人和海外华人的共鸣，这充分体现了传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，同时反映了中华儿女对中华 传统文化具有强烈认同感，故 正确；中华文化具有源远流长、博大精深的特征，故 错误； 不符合题意。本题答案选 B。 题十： A 详解： 本题考查传统文化的继承，文化自觉和文化自信。举办中国汉字听写 大会，对于传承和弘扬我国的优秀传统文化起到积极作用，同时有利于引导全社会树立文化自觉和文化自信， 符合题意；题中强调了我们对传统文化的继承，但没有体现传统文化会随着社会生活的变迁而发展， 不符合题意；实现文化繁荣的根本途径是社会实践， 说法错误。 -温馨提示： - 本文档仅为 【 2019 年高考政治第一轮复习 全套资料 之一 】 欢迎点击下方按钮链接， 下载全套资料 ！ 请点此到 下载本文全套资料