第3课 秦统一多民族封建国家的建立 ppt课件(3)-（部）统编版（2019）《高中历史》必修中外历史纲要上册.pptx

1、第3课 秦统一多民族封建国家的建立必备知识：必备知识：1、秦的统一的原因、统一的历程（建立、开疆拓土）2、秦巩固统治的措施、秦完成统一的意义3、封建君主专制中央集权制度的特点 4、郡县制与分封制的比较【相同点（目的、性质）、不同点（官员产生方式、划分标准、影响）】5、郡县制的意义、皇帝制度的特点、三公的职责 6、秦灭亡的原因秦朝（公元前秦朝（公元前221221公元前公元前207207）时空坐标时空坐标历史阶段特征历史阶段特征主干知识核心词主干知识核心词总体特征：总体特征：秦汉时期是我国统一多民族国家的形成和初步发展的时期。政治、经济、文化的全面发展，奠定了中华文明的世界领先地位。政治特征：政治

2、特征：秦朝专制主义中央集权政治体制逐步建立；官僚政治逐渐取代贵族政治。汉承秦制，中央集权不断加强，东汉尚书台的权力增强。皇帝制度、三公九卿制、郡县制、文书制度、编户齐民、推恩令、中朝制、尚书台、门阀政治、察举制经济特征：经济特征：封建经济初步发展，以家庭为单位的小农经济成为中国古代经济的基本形态，豪强地主经济崛起，对外贸易的丝绸之路开辟。盐铁官营、均输平准、庄园经济、寺院经济、均田制、江南开发、丝绸之路思想文化特征：思想文化特征：从推崇法家、奉行黄老思想到汉武帝独尊儒术，儒学官方化得以确立。焚书坑儒，黄老思想、尊崇儒术、佛教、史记1.（2022山东卷2）云梦秦简日书对选择善马的标准有严格规定，

3、汉代官府内有专门学习相马理论者，相马术已成为专门技术自设一科，与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要服务于（）A农耕技术的推广 B商业交往的便利 C军事战争的需要 D礼乐制度的重建C2 2（20222022年湖北卷年湖北卷2 2）下列关于秦汉历史的记述，集中反映了）下列关于秦汉历史的记述，集中反映了 A统一多民族国家形成与发展统一多民族国家形成与发展 B家国同构模式改变家国同构模式改变 C“大一统大一统”的观念开始出现的观念开始出现 D华夏认同不断增强华夏认同不断增强文献记述文献记述出处出处秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。四海。贾谊贾谊过秦论过秦论拨乱

4、诛暴，平定海内，卒践帝祚，成拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家。于汉家。史记史记秦楚之际月表序秦楚之际月表序接汉绪，茂育群生，恢复疆宇。接汉绪，茂育群生，恢复疆宇。后汉书后汉书班固传班固传A 3.（2021年江苏卷1）有学者认为，睡虎地秦简为吏之道是供学习为吏者使用的识字课本。其末尾附录的两条魏律（颁布于公元前252年）规定：商贾和经营客店者“勿令为户”，不分给他们田地、房屋；派其从军，杀牛犒赏全军时，不给他们肉吃，由此可见（）A.魏律成为秦吏准绳 B.强制耕战成效显著 C.秦国实行以吏为师 D.抑商思想影响渐广D时间时间全国卷全国卷地方卷地方卷20172017浙江浙江汉承秦制；汉承秦制；

5、20182018海南海南汉承秦制汉承秦制 20192019【】2424通过水利工程考查秦国家组通过水利工程考查秦国家组织能力强大织能力强大上海上海秦长城防范匈奴秦长城防范匈奴浙江浙江考查对秦统一文字的作用的解读考查对秦统一文字的作用的解读20202020浙江浙江长城和著名水利工程（空间布局）；长城和著名水利工程（空间布局）；2021202120222022浙江浙江秦大一统政体建立的意义；郡县与封建的区秦大一统政体建立的意义；郡县与封建的区别及郡县制的作用别及郡县制的作用山东山东.从秦汉相马术的发展考查了秦汉史从秦汉相马术的发展考查了秦汉史第3课 秦统一多民族封建国家的初步建立 匆匆那年，考过什

6、么高考考向分析高考考向分析1 1、从时空观念的素养出发，考查秦统一的过程，巩固统一的措、从时空观念的素养出发，考查秦统一的过程，巩固统一的措施，以及疆域奠定的意义。施，以及疆域奠定的意义。2 2、联系秦统一多民族封建国家形成的具体史实，从历史理解角、联系秦统一多民族封建国家形成的具体史实，从历史理解角度考查政治认同、民族认同、国家认同和文化认同。度考查政治认同、民族认同、国家认同和文化认同。3 3、从时空观念和历史理解角度考查秦朝面临的社会问题、解决、从时空观念和历史理解角度考查秦朝面临的社会问题、解决措施及历史评价。措施及历史评价。4 4、梳理秦朝文化特征，在特定的时间框架下评析秦朝文化成就

7、、梳理秦朝文化特征，在特定的时间框架下评析秦朝文化成就。问题一：问题一：秦汉秦汉时期最重要的特征？时期最重要的特征？分期分期楚汉之争王莽篡权、农民起义PPT下载 http:/ 北方：北方：北击匈奴，修筑长北击匈奴，修筑长城城北抵长城南濒南海东达大海西到陇西疆域空前辽阔疆域空前辽阔问题问题二二：秦如何实现：秦如何实现疆域疆域“大一统大一统”？PPT下载 http:/ （1）向东：BC230年BC221年，东灭六国；（2）向北：北击匈奴，修筑长城、直道，加强北部边防；（3）对南：开凿灵渠，平定岭南，设置三郡；（4）对西南：开辟“五尺道”，任命官吏。3、秦巩固统一的措施：4、秦统一的意义：（1 1）

8、统一文字、货币、度量衡；）统一文字、货币、度量衡；（2 2）修建直道、驰道、建立全国交通网；）修建直道、驰道、建立全国交通网；（3 3）编制户籍，迁徙六国贵族豪强；）编制户籍，迁徙六国贵族豪强；（4 4）整顿社会风气。）整顿社会风气。政局：经济：中华文明：结束了春秋以来诸侯混战的局面，结束了春秋以来诸侯混战的局面，奠定统一多民族国家的基础。奠定统一多民族国家的基础。有利于各民族交往，促进中华文明的发展。有利于各民族交往，促进中华文明的发展。有利于封建经济发展有利于封建经济发展问题问题三三：秦朝如何实现：秦朝如何实现政治政治“大一统大一统”？秦朝政治体制中央地方最高统治者中央行政机构PPT下载

9、http:/ http:/ 特点：v分权而设、相互牵制、分工明确、互不统属；v丞相位高权重；v家天下 v皇帝任命、不得世袭，权归皇帝；参政方式：朝议制度（大臣讨论，皇帝裁决）PPT下载 http:/ HERE考点直击：三公九卿制的实质考点直击：三公九卿制的实质秦朝的秦朝的“三公九卿三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是是A A化国为家，君权至上化国为家，君权至上 B B官员众多，政务繁杂官员众多，政务繁

10、杂C C选贤举能，唯才是用选贤举能，唯才是用 D D职能细化，各负其责职能细化，各负其责A 朝议制度朝议制度概念：概念：朝议制度是指皇帝临朝听政与朝会日期的制度。朝议制度是指皇帝临朝听政与朝会日期的制度。朝议制度的利弊：朝议制度的利弊：利：利：大臣们议政，可以集思广益，减少决策失误大臣们议政，可以集思广益，减少决策失误弊：弊：对君权的制约作用大小与皇帝个人的品质有关，缺乏政治的稳定性和对君权的制约作用大小与皇帝个人的品质有关，缺乏政治的稳定性和延续性延续性秦朝时始设朝议制度，凡遇军国大事，皇秦朝时始设朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往帝往往“下其议下其议”于群臣，议定的结果由于群臣，议定的结果由

11、丞相领衔上奏，最后经过皇帝裁决方能施丞相领衔上奏，最后经过皇帝裁决方能施行。朝议制度的优势在于（）行。朝议制度的优势在于（）A A确保军国大事最终由朝臣议定确保军国大事最终由朝臣议定 B B有利于皇帝决策集思广益有利于皇帝决策集思广益C C通过礼仪突出皇帝的独尊地位通过礼仪突出皇帝的独尊地位 D D起到限制监督皇权的作用起到限制监督皇权的作用史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪“赵高欲为乱，恐赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰马群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰马也。二世笑曰也。二世笑曰丞相误邪？谓鹿为马。问左丞相误邪？谓鹿为马。问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。右，左右或默，或言

12、马以阿顺赵高。”据材据材料可以推知（料可以推知（）A A君主专制受朝议传统反制君主专制受朝议传统反制B B君主懦弱致秦朝二世而亡君主懦弱致秦朝二世而亡C C丞相制度有利于加强皇权丞相制度有利于加强皇权D D朝议制度能减少决策失误朝议制度能减少决策失误BAPPT下载 http:/ 西周政治里显然有浓厚的贵西周政治里显然有浓厚的贵族色彩族色彩,而而“共主共主”名义下的地方分权体制名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主与秦以后一统的君主“独制独制”格局泾渭分明。格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局天下一大变局”。问题探究问题探究(1)根据史料一并结合所学知识根据史

13、料一并结合所学知识,指出西周和秦朝自的主要政治制度。说明周、秦政治制指出西周和秦朝自的主要政治制度。说明周、秦政治制度的主要差别度的主要差别(1)西周西周:分封制、宗法制。秦朝分封制、宗法制。秦朝:君主中央集权制度。君主中央集权制度。差别差别:西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执政集团尚未实现权力西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中的高度集中;秦朝形成秦朝形成 了中央垂直管理地方的制度了中央垂直管理地方的制度,官僚政治取代贵族政治官僚政治取代贵族政治西周分封制西周分封制秦朝郡县制秦朝郡县制传承传承制度制度世袭世袭官吏由皇帝任免调迁，不得世袭官吏由皇帝

14、任免调迁，不得世袭官吏官吏权力权力拥有封地和相应的爵位，有行政权，拥有拥有封地和相应的爵位，有行政权，拥有对土地的管理权对土地的管理权官吏只有俸禄，无封地，辖区内只行使行政管理权，官吏只有俸禄，无封地，辖区内只行使行政管理权，对土地无管理权对土地无管理权与中央关与中央关系系诸侯国有很强的地方独立性诸侯国有很强的地方独立性郡县是地方行政机构，地方绝对服从中央郡县是地方行政机构，地方绝对服从中央历史历史评价评价西周分封制有利于稳定当时的政治秩序，西周分封制有利于稳定当时的政治秩序，但也容易发展为割据势力但也容易发展为割据势力 有利于中央集权的加强和国家的统一，但地方没有有利于中央集权的加强和国家的

15、统一，但地方没有自主权，发展受限制，也便利统治者的暴政自主权，发展受限制，也便利统治者的暴政1.1.随着秦国不断占领六国地线秦国原有的地万官僚体系随之不断扩张。随着秦国不断占领六国地线秦国原有的地万官僚体系随之不断扩张。而且，地方官官僚在长期发展中，各自形成了很大的势力范围，不容而且，地方官官僚在长期发展中，各自形成了很大的势力范围，不容许世袭贵族通过分封制来染指其利益。这形势许世袭贵族通过分封制来染指其利益。这形势A A导致世袭制度不断走向灭亡导致世袭制度不断走向灭亡B B催生了郡国与封国并立局面催生了郡国与封国并立局面C C促成了郡县制的实行与推广促成了郡县制的实行与推广D D埋下了秦朝短

16、暂而亡的祸根埋下了秦朝短暂而亡的祸根2.2.秦统一后，对郡的划分十分重视地理区域的作用，往往一郡自成一秦统一后，对郡的划分十分重视地理区域的作用，往往一郡自成一个独立的地理单元，每郡都以肥沃盆地或平原为核心推广于四周之高个独立的地理单元，每郡都以肥沃盆地或平原为核心推广于四周之高原或山地。这一做法原或山地。这一做法A A有利于发挥郡的政治辐射作用有利于发挥郡的政治辐射作用 B B体现了体现了“农工商皆本农工商皆本”的思想观念的思想观念C C有利于对城市人口的行政管理有利于对城市人口的行政管理 D D体现了按体现了按“犬牙交错犬牙交错”划分的特点划分的特点C考查视角1：郡县制的出现考查视角2：郡

17、县制的划分原则A注意：注意：秦郡的划分遵循秦郡的划分遵循山山川形便川形便的地方行政区划的地方行政区划;元元朝的行省制按照朝的行省制按照犬牙交错犬牙交错的地方行政区划的地方行政区划重点拓展重点拓展3.3.秦朝郡守在治理本郡时，在不和国家法律冲突的前提下，可以制定些符秦朝郡守在治理本郡时，在不和国家法律冲突的前提下，可以制定些符合本郡实际的地方法规，这种地方性法规被称为合本郡实际的地方法规，这种地方性法规被称为“条教条教”，在本郡范围内，在本郡范围内与国家法律具有同等的法律效力。这说明，秦朝（）与国家法律具有同等的法律效力。这说明，秦朝（）A.A.完善了基层社会治理体系完善了基层社会治理体系 B.

18、B.地方政府拥有一定的自主权地方政府拥有一定的自主权 C.C.初步建立了分权制衡机制初步建立了分权制衡机制 D.D.中央集权与地方分权相结合中央集权与地方分权相结合考查视角3：郡县制下中央与地方的关系B虽然秦朝郡县制拥有一定的自主权，但并不是真正意义上的地方分权虽然秦朝郡县制拥有一定的自主权，但并不是真正意义上的地方分权4.4.分封制以血缘关系为基础，前几代分封因血缘关系近，尚能维护中央权分封制以血缘关系为基础，前几代分封因血缘关系近，尚能维护中央权威，越往后血缘关系越淡泊，越不能控制，导致中央权力下降，诸侯王即威，越往后血缘关系越淡泊，越不能控制，导致中央权力下降，诸侯王即使不合格也不能罢免

19、；而郡县制官员由皇帝任命，以法治及皇权来维护，使不合格也不能罢免；而郡县制官员由皇帝任命，以法治及皇权来维护，不合格官员可以随时撤换。这表明不合格官员可以随时撤换。这表明A A郡县制更有利于加强中央集权郡县制更有利于加强中央集权 B B分封制不具有稳定性和延续性分封制不具有稳定性和延续性C C分封和郡县是完全对立的制度分封和郡县是完全对立的制度 D D皇权传承不再受血缘关系制约皇权传承不再受血缘关系制约考查视角4：郡县制的作用A重点拓展重点拓展PPT下载 http:/ 点 问 题 突 破维护国家统一与社会安定；有效组织人力、物力、财力开展大规模生产活动；有利于维护小农经济并创造辉煌的农耕文明。

20、有利于促进民族融合和统一多民族国家的发展；有利于促进中外经济文化交流，有利于抵御外来侵略；有利于推动文化的整体发展，促进中华文明的传承与发展。政治：经济：民族：对外：文化：积极：（前期）消极：（后期）PPT下载 http:/ 点 问 题 突 破政治：经济：思想：消极：（后期）易造成决策的随意性和行政的专断，滋生腐败和暴政；形成长期的人治传统，不利于中国民主与法制建设。维护小农经济模式，阻碍工商业发展，阻碍资本主义萌芽的成长，最终阻碍社会进步；造成思想独尊和文化专制，阻碍思想解放及科技文化进步；血缘政治血缘政治 宗法分封制宗法分封制-世卿世禄制（世官制）世卿世禄制（世官制）贵族政治贵族政治地方分

21、权地方分权 周秦之变周秦之变地缘政治：地缘政治：郡县制郡县制 军功爵制军功爵制 科举制科举制官僚政治官僚政治 中央集权中央集权来源：来源：血缘宗法血缘宗法制下的世袭。制下的世袭。代表：代表：宗族宗族；贵族政治来源：官吏的来源：官吏的选拔与任命选拔与任命。代表：代表：政府和皇帝政府和皇帝。官僚政治 秦朝对先秦政治文明的传承与创新秦朝对先秦政治文明的传承与创新秦统一秦统一 纲要与选修的融合纲要与选修的融合 秦朝政治制度与社会治理秦朝政治制度与社会治理25政治政治民族关系民族关系思想思想经济经济措施(1)根本政治制度：专制主义中央集权制度(2)中央:皇帝制度/三公九卿制/朝议制（确立专制主义）(3)

22、地方:郡县制（确立中央集权）(4)行政制度：文书制度(5)选官制度：军功爵制(6)官员考核制度：上计制(7)基层管理制度：乡里制度(8)法律：严刑峻法(1)设立官职:设典客、典属国等管理民族事务(2)边疆管理:北逐匈奴,修筑长城;南抚夷、越,设南海郡、桂林郡、象郡等(1)思想:以法家思想治国;“焚书坑儒”（思想控制）。(2)文字:统一小篆(3)教育：“以法为教”“以吏为师”(1)统一车轨,修驰道、直道和五尺道,开凿灵渠(2)统一货币(秦半两)、度量衡等(3)统治者推行重农抑商政策（国家治理能力增强）考点预测:经济的统一秦汉时期按户征收的户税包括：一秦汉时期按户征收的户税包括：一是按户征收的是按

23、户征收的“户赋户赋”；二是按户；二是按户征收的征收的“户刍户刍”。户赋征收的物质。户赋征收的物质形态是实物，户刍征收的物质形态形态是实物，户刍征收的物质形态是钱币，其物质形态虽然不同，但是钱币，其物质形态虽然不同，但性质都是以户为单位，按户征收。性质都是以户为单位，按户征收。这表明，秦汉时期这表明，秦汉时期A A土地兼并的盛行土地兼并的盛行 B B建立了较严密的户籍制度建立了较严密的户籍制度C C小农经济的确立小农经济的确立 D D白银成为主要的流动货币白银成为主要的流动货币根据睡虎地出土的秦简记载，秦朝根据睡虎地出土的秦简记载，秦朝法律规定：官府收钱，无论钱好还法律规定：官府收钱，无论钱好还

24、是坏，都要收；百姓买卖用钱，好是坏，都要收；百姓买卖用钱，好坏也要收，不许区别对待。这一规坏也要收，不许区别对待。这一规定（）定（）A A体现了地方财政受法律限制体现了地方财政受法律限制B B有利于实现全国货币的统一有利于实现全国货币的统一C C源于秦朝青铜冶炼技术落后源于秦朝青铜冶炼技术落后D D损害了国家法定货币的尊严损害了国家法定货币的尊严严密的户籍制度严密的户籍制度统一的货币政策统一的货币政策BB 第3课 秦统一多民族封建国家的初步建立 4/14/2023追思：秦朝为后世留下了丰厚的历史文化遗产，你认为哪一项对统追思：秦朝为后世留下了丰厚的历史文化遗产，你认为哪一项对统一多民族国家的发

25、展影响最为深远？一多民族国家的发展影响最为深远？穷奢极欲，大兴土木穷奢极欲，大兴土木求仙访药，动众巡游求仙访药，动众巡游开疆拓土，修筑长城开疆拓土，修筑长城徭役沉重，刑罚严苛徭役沉重，刑罚严苛焚书坑儒，钳制思想焚书坑儒，钳制思想秦始皇统治时期全国总人口不过秦始皇统治时期全国总人口不过20002000万，其中成万，其中成年男丁大约年男丁大约450450万。万。北伐匈奴，征调北伐匈奴，征调3030万男丁，万男丁，修筑长城，征用修筑长城，征用4040万民夫，万民夫，戍守边境，率戍守边境，率3030万民众常驻河南地，万民众常驻河南地，秦始皇陵，动用徭役、刑徒秦始皇陵，动用徭役、刑徒7070多万人，修筑

26、多万人，修筑3030多年，多年，阿房宫和秦始皇陵，动用阿房宫和秦始皇陵，动用100100多万劳力，多万劳力，秦直道，动用数秦直道，动用数1010万军工、民工突击修筑。万军工、民工突击修筑。1.1.秦朝暴政的具体表现秦朝暴政的具体表现伐无道伐无道诛暴秦诛暴秦3 3、丧失统一、丧失统一 思秦的暴政与急速灭亡思秦的暴政与急速灭亡夏夏商商西周西周东周东周春秋春秋战国战国BC2070BC2070BC1600BC1600 BC1046BC1046BC771BC771BC476BC476BC221BC221秦朝秦朝BC207BC207BC202BC202BC206BC206秦建秦建立立秦灭秦灭亡亡楚楚汉汉之

27、之争争西汉西汉项羽死前叹道：项羽死前叹道：“天亡我也，非天亡我也，非战之罪也。战之罪也。”你认为他的说法对你认为他的说法对吗？吗？请说说你的理由。请说说你的理由。进驻咸阳，进驻咸阳，“约法三章约法三章”，废秦苛法，废秦苛法进入咸阳，放纵部下烧杀抢掠进入咸阳，放纵部下烧杀抢掠广纳人才，势力壮大广纳人才，势力壮大刚愎自用，不善用人；分封失当，缺稳固根据地刚愎自用，不善用人；分封失当，缺稳固根据地取得胜利，建立汉朝。取得胜利，建立汉朝。最终失败，乌江自刎。最终失败，乌江自刎。得民心得民心且顺时代潮流且顺时代潮流者得天下者得天下2.2.秦末农民起义与秦的速亡秦末农民起义与秦的速亡三、丧失统一三、丧失统

28、一 思秦的暴政与急速灭亡思秦的暴政与急速灭亡1.秦始皇在统一中国后多次东巡，其中关东是巡游的重点地域，每次都抵达东海之滨。他首次东巡最为隆重，登临泰山等文化名山、举行封禅大典、立碑刻石以颂秦德。秦始皇第四次东巡时，曾举行祭祀舜帝和大禹的典礼，祭拜华夏先王。由此可知，秦始皇东巡（）A旨在学习齐鲁先进文化 B消弭了关东士民的敌对情绪C扩大了秦朝的统治疆城 D利于建构秦王朝的国家认同随堂检测2.由于秦之统一，从前华夏夷狄之分而治之之局面亦随即消融，而成为一个车同轨、书同文、行同伦之社会。全国人民生活于同一版图，沐浴于同一文化。这主要说明秦的统一()A.使各民族生活习俗趋同B.扩大我国疆域并形成基本格

29、局C.促使我国人口数量增加D.使中华民族遂融凝会合成一体解析：解析：A.A.本项的说法不符合史实，故排除；本项的说法不符合史实，故排除；B.B.材料中没有体现我国的版材料中没有体现我国的版图趋于定型，故排除；图趋于定型，故排除；C.C.材料中没有涉及到我国的人口数量增加，故排材料中没有涉及到我国的人口数量增加，故排除；除；D.D.根据根据“成为一个车同轨、书同文、行同伦之社会。全国人民生活成为一个车同轨、书同文、行同伦之社会。全国人民生活于同一版图，沐浴于同一文化于同一版图，沐浴于同一文化”得出秦的统一使得我国各民族凝成一体，得出秦的统一使得我国各民族凝成一体，故正确。故选：故正确。故选：D

30、D。随堂检测3.秦将岭南以南的桂阳县划归长沙郡，同时将岭南以北的镖城划归岭南的象郡。秦如此划分的目的是()A.加强对岭南地区的控制B.推动岭南地区经济开发C.便利地方政府施政管理D.促进不同文化间的交流答案：答案：A。解析：本题考查秦加强对地方控制。选择。解析：本题考查秦加强对地方控制。选择A：材料反映了秦划界故意打破山川形便，目的是避免地方材料反映了秦划界故意打破山川形便，目的是避免地方势力借岭南地理屏障割据叛乱。除势力借岭南地理屏障割据叛乱。除B：材料与开发岭南：材料与开发岭南地区的经济无关。排除地区的经济无关。排除C、D：材料中的措施不利于地：材料中的措施不利于地方政府施政管理，方政府施政管理，D是客观影响，不是主观目的。是客观影响，不是主观目的。随堂检测4.（2022山东淄博三模）封泥是古代密封信件文书时加盖印章的泥块。如图所示是出土的秦代封泥，它可以印证当时 齐郡守丞 临淄丞印A书法艺术成熟 B实行郡县制度C文字实现统一 D印章文化发达5.（2021江西丰城）柳宗元指出：“秦之所以革之者（指废分封行郡县），其为制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”据此可知，郡县制下的“公天下”A使官僚政治取代了贵族政治B削弱了士族的特权地位C导致士大夫与君主共治天下D消除了地方割据的基础随堂检测