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类型部编版二年级下册语文第七单元B卷 及答案.docx

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:543873
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    1、第第 7 7 单元单元 达标测试卷达标测试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础达标。(46 分) 1选择加点字的正确读音,用“_”标出。(3 分) 可怜 (lin ln) 竹竿 (gn gn) 抹 布(m m) 颈 项(jn jng) 趴 着(b p) 吆喝 (h h) 2看拼音,写字词。(10 分) (1) chu fng zh bin zh 小毛虫要学会 丝 ,为自己 茧屋。 (2) shn mn mn shn 大象的耳朵像 子, 地 动。 (3) ju dng shng din 蜘蛛 开一家 。 (4) mi bn 青蛙想 掉烂泥塘 到城里住。 3照样子变一变,再组词。(8

    2、分) 例:亭停(停止) 曼_( ) 只_( ) 元_( ) 子_( ) 娃蛙(青蛙) 跟_( ) 棋_( ) 寓_( ) 咚_( ) 4查字典填空。(5 分) (1)“痛”是_结构的字,部首是_,除部首外有_画,我还会写带有这 个偏旁的字_、_。 (2)“倒”的部首是_,它有两个读音,分别是_和_,可分别 组词为_、_。 5给句中带点字选择正确的解释。(4 分) 【编】用细条或带形的东西交叉组织起来。按一定的原则、规则或次序 来组织或排列。把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视 节目等。捏造。 (1)妈妈是一家出版社的编 辑。( ) (2)这都是小明瞎编 的,我们不能相信。( )

    3、(3)蜘蛛的口罩编 织店开业了。( ) (4)舞蹈的编 排很有创意。( ) 6根据意思,选择恰当的词语填在括号里。(4 分) 端详 惊讶 羡慕 自言自语 (1)感到很吃惊。( ) (2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。( ) (3)仔细地看。( ) (4)自己对自己说话。( ) 7照样子,填一填。(6 分) 例:急得( 团团转 ) 热得( ) 痛得( ) 笑得( ) 酸得( ) 累得( ) 看得( ) 8应用什么语气读?请连一连。(3 分) 大象喜欢自己的耳朵吗? 肯定 大象多么喜欢自己的耳朵啊! 感叹 大象喜欢自己的耳朵。 怀疑 9判断下面的句子是否完整,在完整的句子后的括

    4、号里打“”。(3 分) (1)趴在一片叶子上。 ( ) (2)大象把大耳朵一扇。 ( ) (3)蜘蛛的招牌上写着。 ( ) 二、教材回顾。(9 分) 1大象有一对大耳朵,像_似的耷拉着,小兔、小羊、小鹿、小马、 小老鼠都说他的耳朵, 最后, 大象说: “_。 ” 从这个故事中, 我懂得了一个道理: _。 2蜘蛛开店了!谁来买商品了?连一连。 口罩 围巾 袜子 蜈蚣 河马 长颈鹿 3见善则迁,_。 人谁无过?_,善莫大焉。 _,闻善则拜。 三、主题探究。(5 分) 张小家有一只雪白的小猫,名叫咪咪,黄色的眼睛,眼睛下方有两撮 黑毛,十分可爱。可是前不久,这只小猫不见了,张小家可着急了,我们 来帮

    5、他写一张寻猫启事,帮助张小家把猫找回来吧。 寻猫启事 四、阅读拓展。(15 分) (一)课内阅读。(9 分) “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的 地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看_,听_。你可以 在水里_,躺在草地上_。这儿还有道路通到城里”青蛙说 到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢? 于是青蛙不再卖泥塘了。 1把正确答案的序号填在短文的横线上。(2 分) A小鸟在树上唱歌 B晒太阳 C蝴蝶在花丛中飞舞 D尽情游泳 2青蛙的泥塘,有_,有_,有_,有_,所以青 蛙决定_。(5 分) 3请为青蛙的泥塘写一句广告语。(2 分)

    6、 (二)课外阅读。(6 分) 晒被子 天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟糕, 因为他夜里尿床了。 花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。 花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。 “一点关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把被子挂在 绳子上晒。 花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄对自己说:“晚上少喝汤,千万别 再尿床了。” 1大个子熊为什么心情很糟糕?用“_”在文中画出来。(2 分) 2花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上?( )(2 分) A因为他想找个理由让大个子熊晒被子。 B因为他没拿好茶杯。 3花狗真是个_的

    7、孩子。(2 分) 五、写话展示。(25 分) 你喜欢小动物吗?选择自己最喜欢的小动物写一写。 第 7 单元 达标测试卷 一、1.lin gn m jng p h 2(1)抽 纺织 编织 (2)扇 慢慢 扇 (3)决定 商店 (4)卖 搬 3示例:慢 慢慢 织 织布 完 完全 籽 花籽 根 根本 期 日期 遇 遇见 终 终于 4(1)半包围 疒 七 示例:疼 病 (2)亻 do d o 示例:倒下 倒立 5(1) (2) (3) (4) 6(1)惊讶 (2)羡慕 (3)端详 (4)自言自语 7示例:直冒汗 哇哇叫 弯了腰 直咧嘴 直喘气 很仔细 8.大象喜欢自己的耳朵吗? 肯定 大象多么喜欢自己

    8、的耳朵啊! 感叹 大象喜欢自己的耳朵。 怀疑 9(2) 二、1.扇子 人家是人家,我是我 别人说的不一定就是最好的,只有适合自己的才是最好 的 2口罩 围巾 袜子 蜈蚣 河马 长颈鹿 3有过则改 过而能改 闻过则喜 三、示例:我家丢失了一只小猫,名叫咪咪,她有一身雪白的皮毛,黄色的眼睛下方有两撮 黑毛,如果哪位好心人发现了,请通知我。联系电话: 联系人:张小家 年月日 四、(一)1.C A D B 2树 花 草 水塘 不卖泥塘了 3示例:想参观最美泥塘,就来青蛙泥塘。 (二)1.因为他夜里尿床了。 2A 3既有爱心又聪明 五、例文: 我喜欢的小动物是一只小狗。它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;

    9、眼睛圆溜溜的,像 两颗宝石;尾巴短短的,很可爱。 每当我去上学,它总会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家 去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快。平时,它看起来很胆小,但 看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫。 它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊! 第七单元测评第七单元测评 姓名 成绩 一、拼一拼,在带点的字的正确音节下画横线。(9 分) 膝盖(x q) 寂寞(m m) 绿茵(yn yn) 撒种(s sn) 缺少(q qu) 愣住(ln ln) 蜈蚣(w w) 长颈鹿(jn jn) 扫帚(zu zhu) 二、读句子,根

    10、据拼音写词语。(12 分) ju dn shn din 1蜘蛛呆在家里感到很无聊,他 自己开一家。 chu s fn zh 2小毛虫眼前最要紧的是学会 。 qn w mi dio 3. 想要把泥塘,搬到城里去住。 三、给带点的字选择正确的读音。(8 分) 似乎(sh s) 答应(yn yn) 电风扇(shn shn) 多少(so so) 四、比一比,再组词。(6 分) 兔( ) 傍( ) 脑( ) 免( ) 膀( ) 恼( ) 五、读一读,找出不是同类的词语,画“_”。(4 分) 1扫帚 抹布 拎水 拖把 2泥塘 栽树 种花 盖房 六、连一连。(8 分) 一条 大大的 事情 一颗 厚厚的 书籍

    11、 一件 长长的 泪珠 一本 难过的 围巾 七、选词填空。(8 分) 欢乐 快乐 1妹妹把茶杯倒满的时候,他感到很( )。 2每到国庆节,天安门广场人山人海,形成一片( )的海洋。 静静地 慢慢地 3大象正在路上( )散步。 4姥姥( )坐着,开始想那些令人伤心的事情。 八、根据图意,选出恰当的词语写成通顺的句子。(9 分) 青蛙 在网上 捉虫 蜘蛛 在田野里 吃草 小牛 在荷叶上 唱歌 1._ 2._ 3._ 九、积累运用。(8 分) 1_惊春_。 2夏满_。 3秋处_。 4冬雪_。 十、课外阅读。(13 分) 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵 鸟

    12、,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌 鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清 早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会 获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1乌鸦的目的是_ _。(3 分) 2怎样才能有副好嗓子呢?用“_”在文中画下来。(3 分) 3这篇短文告诉我们一个什么道理?把短文中揭示道理的句子工整地抄写下来。 (3 分) _ 4你喜欢乌鸦还是百灵鸟?为什么?(4 分) _ 十一、看图写话。(15 分) 看看图 图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么? 用用词 放学 赶紧 冒雨 一起 感动 动动笔

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