（部）统编版八年级上册《语文》文言文专题10《答谢中书书》复习ppt课件—中考语文系统复习.pptx

1、同学们，你们觉得我们周围的一切美吗？也许你忙碌于繁重的学业中，无暇欣赏，但当你抬头远望的一刹那，你一定会感到窗外的一切是那样的美好。天的晴明，地的广袤，山的挺拔，树的健壮，无不让你心动神摇。今天我们学习的答谢中书书就是一幅怡神悦性的山水画轴，让我们一同去欣赏吧。答谢中书书答谢中书书陶弘景解题解题答答：回答，回复谢中书谢中书：谢征，曾任中书舍人，中书是官职。书书：即信函，书信。古人的书信又叫“尺牍”或“信札”。是一种应用性文体，多记事陈情。作者简介作者简介陶弘景（456536），字通明，自号华阳隐居。丹阳秣陵（今江苏南京）人，南朝齐梁时思想家，医学家和文学家。他曾担任过诸王的陪读，因看透了浑浊的

2、人世，后隐居茅山。但梁武帝每遇国家大事，就常去山中咨询他的意见，时称“山中宰相山中宰相”。写作背景写作背景 南北朝时期，政局动荡，社会矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的洒脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。本文就是陶弘景写给谢中书（谢征）的一封回信，赞颂了江南山水之美。山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界/之仙都。自/康乐/以来，未复/有能与/其奇者。走进山川之美中心字五色交辉(形容石壁色彩斑斓，交相辉映)四时俱备(四季)晓雾

3、将歇(消散)夕日欲颓(坠落)沉鳞竞跃(指水中潜游的鱼)未复有能与其奇者(参与，这里指置身其中)理解词义理解词义 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。这里形容石壁色彩斑斓，交相辉映。四季全、都。翻译课文，感受山川之美山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。高高的的山峰耸入云端，清澈的溪流可以看见溪底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的树木，翠绿的竹子，四季都有。晓雾将歇，猿鸟 乱 鸣；夕日欲 颓，沉鳞 竞跃。实是 欲界 之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。坠落指水中潜游的鱼。没有摆脱世俗七情六欲的众生所处的境界。这里指人间。神仙居住的美好世

4、界。参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思。此起彼伏。消散歇：消散。（古义）休息。（今义）颓：坠落。（古义）精神不振（今义）清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。梳理山川之美再读课文，梳理文章结构，划分层次并概括大意。一、（1）以“山川之美，古来共谈”总领全文。二、（26）分别介绍山和水的秀美。三、（7）以感慨总结全文。品析山川之美作者是怎样描写景物的？所写景物又有何特点？明确：（1）作者先采用仰视和俯瞰的视觉“高峰入云，清流见底”写出山的高，水的清；再以平视的角度

5、“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹”写出了景物绚烂多彩的特点；“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”由静景转入对动景的描写；且这四句又分“晓”和“夕”两层突出景物充满无限生机；同时文章还调动了视觉和听觉等感官。（2）所写景物具有秀美，山高水净，绚烂多彩，充满无穷生机的特点。提示：可从观察角度，感官，动静结合及写景时间等角度入手。领会山水之情文章结尾说：“自康乐以来，未复有能与其奇者”，思考其中有什么言外之意？明确：（1）康乐是“能与其奇者”，表现了作者对谢灵运的钦佩；（2）自谢灵运后，不再有人能“与其奇”，惋惜于世人对秀美山水的无动于衷；（3）“我”是继谢灵运后又一个“与其奇者”，为自己的审美

6、情趣而自豪，期待与谢灵运比肩之意溢于言表。谈谈这篇文章的文本特色。1.结构严谨。文章由“山川之美，古来共谈”总领全文，中间具体叙写山川之美，最后以感叹总括全文。首尾呼应，叙议结合，使文章主体部分更为鲜明突出。2.意境优美。文章意境优美。有山水相映之美：山峰高耸入云，山下清流见底，峰高水清，水给山带来了活力，山为水增添了异彩，二者相映成趣。有色彩搭配之美：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，景象动人。同时，文章还具有晨昏变化之美以及动静相衬之美。分析讨论分析讨论3.语言凝练。文章以四言为主，句式整齐，言简意赅。“五色交辉”“猿鸟乱鸣”“沉鳞竞跃”中，“交”“乱”“竞”三词的运用，使颜色、声音、动作表现

7、得具体、形象、生动，十分凝练。答谢中书书总领山川之美，古来共谈 写景仰视高峰入云俯视清流见底平视两岸石壁、青林翠竹晓雾将歇猿鸟鸣夕日欲颓沉鳞跃抒怀欲界之仙都，未复有能与其奇者动静相衬寄情山水愉悦得意板书设计板书设计主旨思想主旨思想 本文以清峻的笔触描绘了秀美的山川景色，强调了“山川之美，古来共谈”的观点，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。拓展延伸落霞与孤鹜齐飞，秋水共苍天一色。王勃滕王阁序绿树村边合，青山郭外斜。孟浩然过故人庄明月出天山，苍茫云海间。李白关山月千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧江南春白云相辉映，空水共澄鲜。谢灵运登江中孤屿野旷沙岸净，天高秋月明。谢灵运初去郡关于描写山水的诗句1.古今异义（1）晓雾将歇（古义：消散。今义：休息）（2）夕日欲颓（古义：坠落。今义：精神萎靡）2.词类活用夕日欲颓(形容词活用为动词，坠落。)积累文言知识3.一词多义（1）欲 夕日欲颓(将要)；实是欲界之仙都(欲望)（2）自自康乐以来(从)；自非亭午夜分(如果)