(课题:动量和动量定理)参考模板范本.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(课题:动量和动量定理)参考模板范本.doc》由用户(林田)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课题:动量和动量定理 课题 动量 定理 参考 模板 范本
- 资源描述:
-
1、【课题名称】16.2 动量和动量定理课型新课课时1【学习目标】1.了解物理学中动量概念的建立过程;2.了解动量和动量的变化量及其矢量性,会正确计算做一维运动的物体的动量的变化;3.理解冲量概念,理解动量定理及其表达式;4.能够利用动量定理解释有关现象和解决实际问题;5.理解动量与动能、动量定理与动能定理的区别。【学习重点】动量和动量定理【学习难点】动量的变化的计算和动量定理的应用【学法指导】【导学过程】【教学过程】课前自主学习一动量 1、定义:物体的 和 的乘积。 2、定义式:p= 3、单位: 4、方向:动量是矢量,方向与 的方向相同,因此动量的运算服从 法则。 5、动量的变化量: (1)定义
2、:物体在某段时间内末动量 与 的矢量差(也是矢量) 。 (2)公式:P=-p(矢量式) 。 (3)方向:与速度变化量的方向相同, (4)同一直线上动量变化的计算:选定一个正方向,与正方向同向的动量取正值,与正方向反向的 动量取负值,从而将矢量运算简化为代数运算。计算结果中的正负号仅代表 ,不代表 。 【探究一】一个质量是 0.1kg 的钢球,以 6m/s 的速度水平向右运动,碰到一个坚硬的障碍物后 被弹回, 沿着同一直线以 6m/s 的速度水平向左运动, 碰撞前后钢球的动量有没有变化?变化了多少?二动量定理 1、力与 的乘积叫做力的冲量2、冲量的数学表达式为 I= ,单位: 。 3、冲量是矢量
3、,其方向与 一致。 (如果力的方向在作用时间内不变,冲量的方向就与力的方向相同)4、合力的冲量 5、动量定理的内容是: 6、动量定理的数学表达式为: 完成下面的问题,并在小组内交流讨论(1) 利用牛顿第二定律推导恒力作用下,物体的动量变化与冲量的关系。 设一个质量为的物体m,初速度为v,初动量为 p= ,在合力F的作用下,经过一段时间,速度变为,末动量为= 。物体的加速度 a=( -v)/t ,由牛顿第二定律F= ma=m ( -v)/t可得 即 (2)冲量是过程量还是状态量? (3)动量定理是在恒力作用下推导出来的,如果是作用力是变力,动量定理还成立吗?【探究二】质量为 m 的小球在光滑水平
展开阅读全文