《中学物理教学实践》教学大纲参考模板范本.doc

1、中学物理教学实践教学大纲一、基本信息二、教学目的与基本要求： 物理实验是物理科学的基础，是物理学的重要内容，也是物理教学的基础。对于一名合格的中学物理教师来说，具备一定的物理实验教学的素养和技能是必需的。 本实验的课程训练内容是以介绍中学物理教学及研究中必需的基本实验技术为主，并选择一些典型的演示实验和学生分组实验作分析、研究。通过本课程的教学与训练，使学生熟悉从事中学物理教学的基本实验技术，掌握做好某些主要实验的关键，进而培养学生改进和研究中学物理教学实验的初步能力，为学生毕业后进行中学物理教学与实验研究打下良好的基础。三、实验项目设置与学时分配：本课程实验项目实验项目编号实验项目名称学时分

2、配实验要求实验类型每组人数MP38210401绪论课2选修其它全部MP38210402大气压强的实验2选修验证1-2MP38210403演示阿基米德定律实验2选修验证1-2MP38210404牛顿第二定律的验证2选修验证1-2MP38210405单摆2选修验证1-2MP38210406测定物质的密度2选修验证1-2MP38210407萘的熔解和凝固2选修验证1-2MP38210408液体的汽化2选修验证1-2MP38210409油膜法估测分子直径2选修验证1-2MP38210410测定金属的电阻率和物质的比热容2选修验证1-2MP38210411光路显示和光学实验研究2选修验证1-2MP382

3、10412研究凸透镜成像的规律2选修验证1-2MP38210413光电效应的演示2选修验证1-2MP38210414感应起电机的使用和维护2选修验证1-2MP38210415电表的改装与校准2选修验证1-2MP38210416电磁打点计时器的调整及使用2选修验证1-2MP38210417静电演示实验与静电演示仪器2选修验证1-2MP38210418教学示波器的使用2选修综合1-2MP38210419LED伏安特性的测试2选修验证1-2MP38210420电磁感应和变压器的演示实验2选修综合1-2MP38210421演示电表和可调内阻电池的使用2选修验证1-2MP38210422计算机在物理实验

4、中的应用2选修综合1-2MP38210423自制教具4选修设计研究1-2MP38210424实验课件的设计与制作4选修设计研究1-2开放性实验课程： 是 否R实验类别： 基础 专业基础R 其它四、实验内容及教学要求实验项目1：绪论课1、教学内容课程的意义和要求；实践过程中的操作规范；实验报告的撰写要求。2、教学目标（1）了解课程的意义和要求。（2）学习实验报告的正确撰写。实验项目2：大气压强的实验1、教学内容演示“空气有质量”、“杯子盛水”和“马德堡半球实验”。2、教学目标（1）掌握“空气有质量”的演示方法。（2）掌握“杯子盛水”“马德堡半球实验”的演示方法和技巧。实验项目3：演示阿基米德定律

5、实验1、教学内容演示阿基米德实验。2、教学目标（1）了解阿基米德演示器的构造。（2）学会选择实验仪器和代用器材。（3）掌握阿基米德定律实验的演示方法。实验项目4：牛顿第二定律实验1、教学内容验证系统质量一定时，其加速度和所受合力成正比；验证所受合外力一定时，物体的加速度和其质量成反比。2、教学目标（1）了解气垫导轨的构造，学会用光电法测量速度和加速度。 （2）熟悉通过实验验证牛顿第二定律的方法。实验项目5：单摆1、教学内容用单摆法测出当地的重力加速度。2、教学目标（1）练习使用停表和米尺，测单摆的周期和摆长。（2）求出当地重力加速度g的值。（3）考查单摆的系统误差对测重力加速度的影响实验项目6

6、：测定物质的密度1、教学内容如何指导中学生使用天平和量筒（量杯）进行物质密度的测定。2、教学目标（1）研究初中教材中这一实验的教学目的。（2）研究怎样选择本实验的实验器材。（3）掌握研究怎样指导中学生使用天平和量筒(或量杯)。实验项目7：萘的熔解和凝固1、教学内容准备实验所用试样；萘的熔解实验；萘的凝固实验。2、教学目标（1）了解做好本实验所用试样的份量对实验教学效果的影响。（2）掌握本实验的改进方法并设计实验的方案。实验项目8：液体的汽化1、教学内容演示液体蒸发时温度降低实验；演示液体的沸点跟压强有关的实验。2、教学目标（1）掌握液体蒸发时温度降低的演示方法。（2）掌握演示液体的沸点跟压强有

7、关的方法。实验项目9：油膜法估测分子直径1、教学内容配置实验试样；观察实验结果；分析数据。2、教学目标（1）了解油膜法估测法实验原理及步骤。（2）掌握用油膜法估测分子的大小。实验项目10：测定金属的电阻率和物质的比热容1、教学内容设计学生分组实验方案及选择实验器材、实验条件；研究测定金属（镍铬电阻丝）电阻率的实验；研究物质（铜）比热容的实验。2、教学目标（1）根据学生分组实验的要求，设计学生分组实验方案及选择实验器材、实验条件。（2）掌握测定金属（镍铬电阻丝）电阻率的方法并能够根据实验计算物质（铜）比热容。实验项目11：光路显示和光学实验研究1、教学内容学习光路的显示和控制；演示单缝衍射及双缝

8、干涉的投影。2、教学目标（1）了解光源的调节方法。 （2）掌握显示光路的几种方法及双缝干涉实验的投影方法。实验项目12：研究凸透镜成像的规律1、教学内容测定透镜的焦距，研究凸透镜成像的规律。2、教学目标（1）研究怎样选择及测定透镜的焦距。（2）研究怎样指导中学生做好实验。（3）研究在设备困难的条件下,怎样创造条件进行实验。实验项目13：光电效应的演示1、教学内容用锌板、静电计和紫外光源演示；用光电效应演示仪演示光电效应规律。2、教学目标（1）了解光电效应的演示实验的设计方法。（2）掌握演示光电效应的现象和规律的方法和技巧。实验项目14：感应起电机的使用和维护1、教学内容使用感应起电机演示一些静

9、电演示实验。2、教学目标（1）了解感应起电机的结构和起电原理。（2）熟悉感应起电机的维护和保养。（3）掌握感应起电机的正确使用方法。实验项目15：电表的改装与校准1、教学内容改装并校准电流表、电压表。2、教学目标（1）了解改装电流表和电压表的原理。 （2）掌握将微安表改装成较大量限的电流表和电压表的方法。（3）掌握用标准表校准电流表和电压表的方法。实验项目16：电磁打点计时器的调整及使用1、教学内容电磁计时器的检验与调整；电磁打点频率稳定性的调整；打点质量的检验与调整；打点阻力大小的检验与调整。2、教学目标（1）了解打点计时器的结构、原理，掌握其检验、调整和使用方法。（2）熟悉处理打点计时器纸

10、带数据的方法以及使用打点计时器研究匀变速运动的规律。（3）掌握测定重力加速度、验证机械能守恒定律等实验的方法和技巧。实验项目17：静电演示实验与静电演示仪器1、教学内容摩擦起电与电荷守恒实验；验电器带电的两种基本方法；韦氏感应起电机研究；静电感应与静电起电实验电力线分布形状的演示。2、教学目标（1）了解主要静电仪器的结构原理和主要用途。（2）熟悉自制若干静电仪器的要求和方法并加深对自制教具及其作用的认识。（3）掌握静电实验的成败关键以及静电实验的基本实验技术和一些重要实验的操作技术。实验项目18：教学示波器的使用1、教学内容用示波器观察研究声现象；用示波器验证交流电压的最大值和有效值的关系；用

11、示波器及其配套仪器演示电磁波的调制和发射。2、教学目标（1）了解教学示波器和电子开关的结构、性能； （2）掌握使用示波器的方法、技能并能利用示波器和辅助设备演示交流电路中电压和电流的相位关系。实验项目19： LED伏安特性的测试1、教学内容测绘LED的伏安特性曲线。2、教学目标（1）了解LED的单向导电性。（2）测绘LED的伏安特性曲线，学会用图线表示实验结果。实验项目20：电磁感应和变压器的演示实验1、教学内容电磁感应规律的演示实验；用变压器原理说明并演示涡流现象；单相变压器工作原理的演示研究；用调压变压器演示“远距离输电”的模拟实验。2、教学目标（1）了解变压器原理，结构、性能及使用方法；

12、（2）熟悉利用变压器原理做好有关电磁感应和涡流实验的演示技巧。（3）掌握利用变压器做好“提高输入电压可以减少输电线路上功率损失”的模拟实验。实验项目21：演示电表和可调内阻电池的使用1、教学内容认识演示电表，掌握用法；演示电表量程的改装；直导线切割磁力线产生感生电流实验演示；闭合电路欧姆定律的演示。2、教学目标（1）了解演示电表的基本结构。（2）熟悉可调内阻电池的性能。（3）掌握演示电表的使用及改装量程的方法及铅蓄电池的充电方法。实验项目22：计算机在物理实验中的应用1、教学内容数据处理；计算机模拟实验；计算机采集处理数据。2、教学目标（1）学习利用计算机动态模拟功能直观、形象、真实地展现物理

13、现象和物理过程。（2）学会利用计算机进行数据采集和处理。实验项目23：自制教具1、教学内容自组设计并制作1-2套物理实验教具。 2、教学目标（1）调动学生学习积极性、主动性，加强学生实践能力和创新意识。（2）加深学生对自制教具及作用的认识。（3）自组设计并制作1-2套物理实验教具。实验项目24：实验课件的设计与制作1、教学内容用几何画板等制作软件设计并制作物理教学课件。2、教学目标（1）了解几何画板等课件制作软件；（2）设计并制作物理教学课件。五、考核方式、要求及成绩评定本课程为考查课程，实验项目成绩根据预习、操作和报告完成情况按百分制评定，课程总评分数按下面的公式计算，总评成绩根据按五级制评

14、定。（其中n为本课程中计入成绩的实验项目个数，为每个实验项目成绩。）六、教材、指导书及参考书目1、实验教材：自编讲义 2、主要参考书目：1 郭子正、王河主编.中学物理实验技能及教学技能训练.1.北京.清华大学.1995； 2 张学恭主编.物理学发展史.1.西安.西安交通大学.1994.2； 3 许国梁主编.中学物理教学法.2.北京.高等教育.1993.5； 4 吴泉英、姚庆香、朱爱敏主编.物理实验.1.北京.高等教育，2012.2。七、其他说明 实验学时的分配：绪论课2学时，从实验项目表中选出28学时的项目，最后交流总结2学时，本课程共计32学时。 大纲制定人：沙金巧大纲审定人：姚庆香制定时间：2014.4.8（此处加盖学院公章）8 / 8