学习的精加工策略 ppt课件-2023春高中心理健康.pptx

1、我们的课堂约定积极认真互相享受参与倾听尊重尊重学习请用请用2020秒秒记住下面的记住下面的8 8个词语个词语 眼镜眼镜 教师教师 鼠标鼠标 茶杯茶杯 吸尘器吸尘器 垃圾箱垃圾箱 仙人掌仙人掌 假发套假发套 学习的精加工策略学习的精加工策略心理教师：心理教师：xxxxxx新知识旧知识数字数字2 2鸭子鸭子建立联系建立联系精加工策略是把新知识新知识和头脑中已有的知识头脑中已有的知识联系起来联系起来，促进新知识学习的深层加工策略。要清政府赔款要清政府保证禁止人民反抗允许外国在中国驻兵划分租界，建领事馆辛丑条约辛丑条约的主要内容的主要内容要清政府赔款要清政府保证禁止人民反抗允许外国在中国驻兵划分租界，

2、建领事馆辛丑条约辛丑条约的主要内容的主要内容辛丑条约辛丑条约的主要内容的主要内容要清政府赔款要清政府保证禁止人民反抗允许外国在中国驻兵划分租界，建领事馆1.一般思路：长句变短，建立关联。辛丑条约辛丑条约的主要内容的主要内容要清政府赔款（钱）要清政府保证禁止人民反抗允许外国在中国驻兵划分租界，建领事馆1.一般思路：长句变短，建立关联。辛丑条约辛丑条约的主要内容的主要内容要清政府赔款（钱）要清政府保证禁止人民反抗（禁）允许外国在中国驻兵划分租界，建领事馆1.一般思路：长句变短，建立关联。辛丑条约辛丑条约的主要内容的主要内容要清政府赔款（钱）要清政府保证禁止人民反抗（禁）允许外国在中国驻兵（兵）划分

3、租界，建领事馆1.一般思路：长句变短，建立关联。辛丑条约辛丑条约的主要内容的主要内容要清政府赔款（钱）要清政府保证禁止人民反抗（禁）允许外国在中国驻兵（兵）划分租界，建领事馆（馆）1.一般思路：长句变短，建立关联。辛丑条约辛丑条约的主要内容的主要内容要清政府赔款（钱）要清政府保证禁止人民反抗（禁）允许外国在中国驻兵（兵）划分租界，建领事馆（馆）1.一般思路：长句变短，建立关联。2.利用谐音：“钱禁兵馆”=“前进宾馆”辛丑条约辛丑条约的主要内容的主要内容要清政府赔款（钱）要清政府保证禁止人民反抗（禁）允许外国在中国驻兵（兵）划分租界，建领事馆（馆）1.一般思路：长句变短，建立关联。2.利用谐音：

4、“钱禁兵馆”=“前进宾馆”3.利用联想：辛丑条约是在“前进宾馆”中签署的 用用3 3分钟的时间掌握分钟的时间掌握化学中用酒精灯收集氧气的化学中用酒精灯收集氧气的7 7个步骤个步骤 用用3 3分钟的时间掌握分钟的时间掌握化学中用酒精灯收集氧气的化学中用酒精灯收集氧气的7 7个步骤个步骤1 1、检查装置气密性、检查装置气密性 2 2、装药品、装药品 3 3、固定支架、固定支架 4 4、点燃酒精灯、点燃酒精灯 5 5、收集氧气、收集氧气 6 6、移（离、移（离)开酒精灯开酒精灯 7 7、熄灭酒精灯、熄灭酒精灯如何用精加工的方法掌握如何用精加工的方法掌握化学中用酒精灯收集氧气的化学中用酒精灯收集氧气的

5、7 7个步骤个步骤1 1、检查装置气密性、检查装置气密性 （查）（查）2 2、装药品、装药品 （装）（装）3 3、固定支架、固定支架 （定）（定）4 4、点燃酒精灯、点燃酒精灯 （点）（点）5 5、收集氧气、收集氧气 （收）（收）6 6、移（离、移（离)开酒精灯开酒精灯 （离）（离）7 7、熄灭酒精灯、熄灭酒精灯 （熄）（熄）“查装定点收离熄查装定点收离熄”如何用精加工的方法掌握如何用精加工的方法掌握化学中用酒精灯收集氧气的化学中用酒精灯收集氧气的7 7个步骤个步骤1 1、检查装置气密性、检查装置气密性 （查）（查）2 2、装药品、装药品 （装）（装）3 3、固定支架、固定支架 （定）（定）4

6、 4、点燃酒精灯、点燃酒精灯 （点）（点）5 5、收集氧气、收集氧气 （收）（收）6 6、移（离、移（离)开酒精灯开酒精灯 （离）（离）7 7、熄灭酒精灯、熄灭酒精灯 （熄）（熄）“查装定点收离熄查装定点收离熄”茶庄定点收利息茶庄定点收利息精加工策略是把新知识新知识和头脑中已有的知识头脑中已有的知识联系起来联系起来，促进新知识学习的深层加工策略。精加工策略可以提升记忆效果。立春立春雨水雨水惊蛰惊蛰春分春分清明清明谷雨谷雨立夏立夏小满小满芒种芒种夏至夏至小暑小暑大暑大暑立秋立秋处暑处暑白露白露秋分秋分寒露寒露霜降霜降立冬立冬小雪小雪大雪大雪冬至冬至小寒小寒大寒大寒24 24 节节 气气24 24

7、 节气歌节气歌 春雨惊春清谷天，春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。冬雪雪冬小大寒。“通过学习，我们认识到精加工策略是一种很好的学习策略。”为什么精加工策略为什么精加工策略“叫好不叫座叫好不叫座”呢？呢？眼镜眼镜 教师教师 鼠标鼠标 茶杯茶杯 吸尘器吸尘器 垃圾箱垃圾箱 仙人掌仙人掌 假发套假发套 精加工策略是新知识新知识和头脑中已有的知识头脑中已有的知识联系起来联系起来，促进新知识学习的深层加工策略。精加工策略既可以提升记忆效果。使用精加工策略是一种可持续的学习方式。学习精加工学习精加工知识学习讲策略知识学习讲策略囫囵吞枣非快捷囫囵吞枣非快捷要想知识记得牢要想知识记得牢精细加工不可少精细加工不可少送给大家：送给大家：THANK YOU THANK YOU