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类型(江苏专版)2019届高考政治一轮复习 第九单元 文化与生活 第22课 文化对人的影响课件 新人教版必修3.ppt

  • 上传人(卖家):flying
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、第22课文化对人的影响,第九单元文化与生活,考点展示,文化对人影响的表现及其特点(2012、2013、2014、2016选择,2017简析);文化对塑造人生的作用(2016选择,2017简析)。,主干构建自主落实,考点突破考向剖析,课时作业,易错诊断消除盲点,热点聚焦22礼让斑马线文明伴我行,内容索引,主干构建自主落实,文化对人的影响,优秀文化,文化影响人,来源,来自特定的文化_来自各种形式的_,表现,文化影响人们的 和交往方式文化影响人们的实践活动、认识活动和 ,特点, 的影响要参加 的文 化活动 的影响要树立 的世界 观、人生观、价值观,环境,文化活动,交往行为,思维方式,潜移默化,深远持

    2、久,正确,健康向上,文化对人的影响,文化塑造人生,丰富精神世界:优秀文化能够丰富人的精神世界增强精神力量:优秀文化作品总能以其特有的 和 ,使人深受震撼、力量倍增促进人的全面发展:优秀文化为人的健康成长提供 ? ,对促进人的全面发展起着不可替代 的作用,感染力,感召力,精神食粮,考点突破考向剖析,考点1文化对人影响的表现及其特点,(1)来源:文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。(2)表现文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,(3)特点,典例1某著名大学校长认为,一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵,人就不可能去思

    3、考自己生命的意义和价值,也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为A.文化能够增强人的精神力量B.思想道德修养和科学文化修养相互促进C.文化对人的影响是潜移默化的D.世界观、人生观和价值观是文化素养的核心,答案,解析,解析题干强调大学生精神家园里的心灵的重要性,即世界观、人生观和价值观在文化素养里的重要性,D正确。优秀的文化能够增强人的精神力量,A说法本身不准确。材料强调的是思想道德修养的重要性,没有体现二者的相互促进,B不符合题意。题干涉及的是文化对人深远持久的影响,C不选。,跟踪训练1孔子说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其

    4、臭,亦与之化矣。”这就告诉我们文化是人类社会所特有的现象特定的文化环境会对人产生影响文化对人的影响是潜移默化的人们接受文化的影响都是被动的A. B. C. D.,答案,解析题干没有强调文化是人类社会所特有的现象,不选。人们接受文化的影响往往是主动的,错误。,解析,考点2文化对塑造人生的作用,(1)优秀文化塑造人生,点拨不同性质的文化均会对人的成长产生深刻影响。“丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展”特指优秀健康的文化。文化对人的塑造并非是“决定性”作用。(2)正确理解人的全面发展与社会发展的关系,闪记一句话概括文化对人的影响特定的文化环境和各种形式的文化活动,潜移默化、深远持久地影响人

    5、们的交往行为和交往方式,影响人们的认识活动、思维方式和实践活动,从而塑造不同的人生,我们需要参加健康有益的文化活动,培养健全人格,促进自身的全面发展。,典例2(2017江苏高考)近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达,物质资源丰富,但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活,很多人终日沉浸于网络,渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以,“面朝大海,春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。结合材料,运用文化生活知识,说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。,答案,解析,答案经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的

    6、精神力量。经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。,解析本题是一道说明题,结合所学知识可知,经典诗歌属于文化的内容,经典诗歌引起人们的精神共鸣,说明文化对人有一定的作用。因而要说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣,学生可从文化影响人的方式能影响人的实践活动、认识活动和思维方式;文化影响人的特点能对人产生深远持久、潜移默化的影响;优秀文化塑造人生能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展等角度进行说明。,跟踪训练2(2016江苏高考)许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代读过的十

    7、万个为什么趣味物理学物理学的进化等科普作品,正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明人创造了文化,文化也在塑造着人优秀文化为人的成长提供精神食粮文化多样性是人类进步的根本动力科学技术是一个民族文明程度的标志A. B. C. D.,答案,解析,解析“正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子”,这句话告诉我们材料的主旨是文化对人的影响,符合这一主旨的只有。,综合考查文化的作用,主观题热考点15,典例3(2017全国)有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世界一流成果,被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科

    8、研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现,为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”;鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”,在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑他们的创新实践是,以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说:“科学研究一定不能惧怕失败。”王晓东将“不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔、追求完美的赖远明用“要想成功,就必须坚持”

    9、概括他的创新经验。运用文化作用的知识并结合材料,说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。,审题与解答,跟踪训练3中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼风味美食数不胜数。各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇滋养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平添乡愁。结合材料,运用

    10、文化与生活的有关知识,阐述中华美食文化的积极意义。,答案,解析,答案(1)文化作为一种精神力量,对社会发展有深刻的影响。中华传统美食承载着亲情乡情友情,能够维系社会生活,促进社会和谐,增强民族认同感和凝聚力。(2)中华美食文化能够促进经济发展。介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后,无数食客闻风而动,有利于带动旅游业及相关产业的发展。(3)中华美食文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。品尝各具特色的家乡美食,引发了对家乡、民族、国家的热爱,愉悦心情,陶冶情操,激发精神力量。,解析本题考查中华美食文化的积极意义,实质是考查文化的作用。结合材料信息,我们可以从文化的精神力量、

    11、文化对经济的作用、文化对人的影响三个角度进行分析。,由典例3总结得出 思维模板,如何运用文化的作用的知识分析问题文化的作用包括对社会和对人两大方面,国家对文化的作用越来越重视,本考点在高考中的频率也越来越高。常见设问方式(1)上述材料是如何体现文化的作用的?(2)运用文化作用的知识,分析材料中做法的原因(意义)。,常用答题语言(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(2)文化与经济、政治相互交融。文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。(3)文化

    12、越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。,(4)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(5)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。(6)文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。,易错诊断消除盲点,失分点1文化决定人的交往行为和交往方式提醒文化只是影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,不是起决定作用,不能夸大文化在这些方面的影响。,解析“精神的洗礼”“道德的提升”说明文化对人的影响潜移默化,拨动心灵深处的弦说明优秀文化能增强人们的精神力量,符合题意。,矫正训练12017年2月8日,“2016年度感动中国人物”颁奖典礼在央视一套播出,这是一次精神的洗礼,一次道德的提升,是拨动心灵深处的弦。这体现了特定的文化氛围对人产生潜移默化的影响优秀文化决定人们的交往方式和交往行为优秀文化以特有的方式增强人们的精神力量优秀文化必是历史情怀与时代精神的融合A. B. C. D.,答案,解析,失分点2混淆文化对人的影响的两个特点提醒“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性;“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式,后者强调影响的时间。,矫正训练2几百年来中国人一直延续的“年廿八,

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