接力版六下《音乐》二、歌声唱响未来-(演唱)我们的田野-教案、教学设计(配套课件编号:22888).doc
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- 音乐 接力 版六下 歌声 未来 演唱 我们 田野 教案 教学 设计 配套 课件 编号 22888 下载 _六年级_接力版_音乐_小学
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1 年级 六年级 课题 演唱歌曲我们的田野 课 型 唱歌课 课 时 2 课时 教学 目标 通过学唱歌曲我们的田野,培养学生感受美和表现美的能力。 教学 内容 我们的田野 教学重 点、 难点 1、 唱好弱起小节 OX XX 的节奏。 2、 体会歌曲旋律的美感。 教学 准备 课件、多媒体、MP3、钢琴 教 学 过 程 设 计 教师活动 一、 导入:“同学们,今天上课前老师 先请你们欣赏一下美丽的田野风 光。 谁能说说美丽的田野上都有什么景 色呢?(导入课题) 二、 学唱歌曲 今天我们就来学唱一首描写美丽田野的 歌曲。 1、 下面我们先来欣赏一下这首歌曲, 边 听边感受一下歌曲的情绪、速度、拍 子。 2、 有感情地朗读歌词。 3、 复听歌曲,跟着音乐用“嗯”音模唱 歌曲的旋律。 4、 跟老师学唱歌曲的简谱。 5、 学习弱起小节部分。 6、 把歌词带进去跟伴奏完整地演唱歌 学生活动 1.欣赏美丽的田野风 光。 2.初听歌曲, 感受歌曲 的情绪速度, 并谈谈感 受。 3.有感情地朗读歌词。 4.模唱歌曲的旋律, 并 学习简谱。 5.学习弱起小节。 6.完整地演唱歌曲。 二次备课或 即时反馈 2 曲。 三、 分小组演唱歌曲。 四、 小结 7.分小组演唱歌曲。 8.分享本课的收获。 板书设计 我们的田野 教后记或教学 札记(教学札 记是每单元一 次)
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