泥人张 (2).ppt

邹平县黛溪中学邹平县黛溪中学 许红梅许红梅说一说说一说:泥人张泥人张“奇奇”在何处？在何处？读一读读一读:品味精彩词句，品味精彩词句，体会语言的精体会语言的精彩传神彩传神 想一想：想一想：泥人张，我想对你说泥人张，我想对你说 海张五，我想对你说海张五，我想对你说 海张五海张五俗俗俗俗俗俗俗不可耐俗不可耐羞羞羞羞羞羞自取其辱自取其辱泥人张泥人张奇奇奇奇奇奇俗世奇人俗世奇人妙妙妙妙妙妙妙不可言妙不可言低头处世 昂首做人 写一写：写一写：1、补写泥人张、补写泥人张“头都没回，撑开伞走头都没回，撑开伞走了了”后的行动和心理。后的行动和心理。2、续写海张五看到小杂货摊上成排贱、续写海张五看到小杂货摊上成排贱卖泥人后的神态、语言或动作。卖泥人后的神态、语言或动作。3、2010年年5月月I日，在上海世博会天日，在上海世博会天津馆津馆“泥人张彩塑艺术泥人张彩塑艺术”展室中，两人展室中，两人的后代再次相遇的后代再次相遇 民族文化的守望者民族文化的守望者 冯骥才冯骥才非物质文化遗产是一个非物质文化遗产是一个民族的民族的DNADNA。只有民族的，才是世界的；民族文化，是我们的文化之根