电荷(正式)2.ppt

1、第第1515章章 电流和电路电流和电路第一节第一节小实验小实验:1.用塑料尺用塑料尺.笔杆与头发摩笔杆与头发摩擦擦,再靠近碎纸屑再靠近碎纸屑,观察现象观察现象.2.用塑料梳子梳头发用塑料梳子梳头发,观察现象观察现象.能吸引碎纸屑物体具有了物体具有了 我们说物体带上了我们说物体带上了“”或者说带或者说带了了 .1.摩擦起电：摩擦起电：用用摩擦的方法摩擦的方法使物体使物体带电带电的的现象就是现象就是 现象现象.吸引轻小物体的吸引轻小物体的性质性质电电电荷电荷摩擦起电摩擦起电电荷的种类同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥，异种异种电荷相互电荷相互吸引。吸引。同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥l1、用与丝绸

2、摩擦过的玻璃棒去用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（则小球是（）A A、一定带正电、一定带正电 B B、一定带负电、一定带负电C C、一定不带电、一定不带电 D D、可能带负电，也可能不带电、可能带负电，也可能不带电D1.异种电荷相互吸引。异种电荷相互吸引。2。带电体具有吸引轻小物体的性质。带电体具有吸引轻小物体的性质带正电2 2、用丝线吊起三个通草球，其中、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（可能是（）A A、两个带正电，一个带负电、两个带正电，一个带负电B B、两个带负电，一

3、个带正电、两个带负电，一个带正电C C、两个带正电，一个不带电、两个带正电，一个不带电 D D、两个带异种电，一个不带电、两个带异种电，一个不带电D温馨提示：温馨提示：通草球是轻小物体通草球是轻小物体1.异种电荷相互吸引，同种异种电荷相互吸引，同种电荷相互电荷相互排斥。排除排斥。排除A、B、C 选项选项2。带电体具有吸引轻小物体的性。带电体具有吸引轻小物体的性质质小组讨论：小组讨论：一根橡胶棒，你能否判断出一根橡胶棒，你能否判断出它是否带电？说出你的办法。它是否带电？说出你的办法。方法一：将橡胶棒靠近碎纸屑，看能否方法一：将橡胶棒靠近碎纸屑，看能否吸引，若吸引则橡胶棒带电。吸引，若吸引则橡胶棒

4、带电。方法二：将橡胶棒分别靠近带正电和带方法二：将橡胶棒分别靠近带正电和带负电的物体，若与其中的一个排斥，则负电的物体，若与其中的一个排斥，则橡胶棒带电；若与两个都吸引，则橡胶橡胶棒带电；若与两个都吸引，则橡胶棒不带电。棒不带电。你还有别的方法吗？你还有别的方法吗？原子的结构善于导电善于导电的物体的物体叫导体叫导体.如如:金属金属.人体人体.食盐水溶液等食盐水溶液等.不善于导电不善于导电的物体的物体叫绝缘体叫绝缘体.如如:橡胶橡胶.玻璃玻璃.塑料塑料.陶瓷等陶瓷等.1.电荷的多少叫电荷的多少叫 ,实实验室常用来检验物体是否带验室常用来检验物体是否带电的仪器叫电的仪器叫 ,它是利用它是利用同种电

5、荷相互同种电荷相互 的原的原理制成的理制成的.电荷量电荷量 验电器验电器排斥排斥练习练习2.用丝绸摩擦玻璃棒用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正玻璃棒带正电电,用毛皮摩擦橡胶棒用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负橡胶棒带负电电.若用摩擦后的毛皮和丝绸靠近若用摩擦后的毛皮和丝绸靠近碎纸片会碎纸片会吸引碎纸片，这说明毛皮带这说明毛皮带 电；电；丝绸也带丝绸也带 电。电。正负摩摩擦起电的实质是电子发生了转移。练习练习 3.摩擦起电现象是怎样产生的？根据所学的知识(学了电荷)，做出你的猜想。答：不同物质构成的物体相互摩擦时，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不相同，其中对核外电子束缚能力弱的就会失去电子而带上正

6、电。另一个物体由于得到相同数量的电子而带上等量的负电 摩擦起电是电子的转移。答：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，同种电荷互相排斥，所以纸片带的是正电荷。5、运输油的油罐车底部都拖、运输油的油罐车底部都拖有一根铁链，这样做的目的有一根铁链，这样做的目的是什么？是什么？在运输过程中，由于油和油罐的摩擦会在运输过程中，由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上异种电荷，当电荷积累使油和油罐带上异种电荷，当电荷积累到一定程度时，会发生放电现象，产生到一定程度时，会发生放电现象，产生电火花，将汽油点燃。铁链是导体可把电火花，将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。所带电荷传导到大地。链接链接加油站禁止用塑料桶装运汽油，加油站禁止用塑料桶装运汽油，你知道是什么原因吗？你知道是什么原因吗？