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类型高中语文2023高考复习最新名校名篇名句默写模考试题练习(共35大题附参考答案).doc

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    1、高考语文名校名篇名句默写模考练习班级 考号 姓名 总分 一、2023届江西省南昌市高三一模语文试题(三)名篇名句默写(本题共1题,6分)16. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原离骚中“_,_”两句,写出了对君王荒唐而不能理解自己的的抱怨。(2)李白蜀道难中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“_,_”。(3)范仲淹渔家傲秋思中“_,_”两句,渲染了古代西北边地秋景的悲凉奇异。二、2023届四川省泸州市高三第二次教学质量诊断性考试语文试题(三)名篇名句默写。(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)“(1)诗经氓中,虽然女主人公不像刘兰芝那样亲父兄会“性行暴如雷”

    2、,但是从“_,_”这两句可看出她也有不被至亲理解的感伤。(2)李白蜀道难中“_,_”两句,用动物都难以度越来写出了蜀道的难行。(3)白居易钱塘湖春行中“_,_”两句,由前面对鸟儿活动的刻画,转为对春日花草可爱之景的描写。三、2023年山东省济南市高三一模语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)5(6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)回望自己的年轻岁月,陆游在书愤中回味了当年“ ”的豪情壮志,刘克庄在贺新郎中回忆了“ ”的军旅生活。(2)古文观止对苏轼赤壁赋中的两句做了这样的点评:“知终无可奈何也,故借此意于悲风之中。”据此推断,它点评的句子是“ , ”。(3)古人常以月拟人,赋予月

    3、亮以人的情态,如:“ , ”四、湖南省常德市2023届高三二模语文试题(三)名篇名句默写17. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)寓言揠苗助长讽刺那些违反事物发展规律的行为,种树郭橐驼传中的“他植者”“_,_”也犯了同样的错误。(2)柳永的望海潮中,人们或“_”,或“_”,尽情享受乐器给生活带来的愉悦。(3)“兴”是诗经“六义”之一,被后世诗人继承并运用,这种艺术手法在唐诗中屡见不鲜,如“_,_”。五、2023届河南省安阳市高三二模语文试卷(三)名篇名句默写16. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)出师表中,面对“_,_” 之形势,诸葛亮认为北伐的内外条件已具备。(2)劝学中,荀子用反面事例“

    4、_,_”论证了学习要专一的重要性。(3)杜牧阿房宫赋中通过车声来表现阿房宫之大的句子是“_,_”。六、2023届江西省赣州市高三一模语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)古人非常注重炼字,苏轼在念奴娇赤壁怀古和江城子密州出猎中都用“卷”字来描摹江水与密州出猎气势的句子分别是“_”和“_”。(2)意象“杜鹃”和“子规”常在古诗中出现,如李商隐的锦瑟中的“_”与李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_”。(3)韩愈直接说自己写师说一文目的的句子是“_,_”。七、福建省泉州市2023届高中毕业班质量监测(二)语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6

    5、分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)短歌行中,曹操感叹贤者如月,不知“_”,内心惆怅,接着想象老朋友远道来访,众人“_”,重温往日恩情。(2)六国论中,苏洵认为六国如果一味赂秦求保,就会陷入“_,_”的恶性循环之中,国家难免灭亡。(3)归有光项脊轩志中,旧南阁子修葺后环境变美,人在阁中既可以畅读藏书,“_”;也可以静默端坐,感受“_”的清静意境。八、2023届四川省凉山州高三第二次诊断性考试语文试卷(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(1)孔子曾说“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”,荀子在劝学中也有相近的观点:“ , ”。(2)

    6、归园田居中“户庭无尘杂,虚室有余闲”两句写诗人归园田后的生活,与刘禹锡陋室铭“ , ”有异曲同工之妙。(3)苏轼念奴娇赤壁怀古中“ , ”与永遇乐京口北固亭怀古“金戈铁马,气吞万里如虎”,都写出了英雄人物的出色功绩。九、2023届山东省聊城市高三下学期高考模拟考试(一模)语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)燕歌行作为一首边塞诗,气势昂扬,笔力矫健,其中描写大军出征时敲锣打鼓、军旗猎猎的雄壮场面的两句是“_,_”。(2)赤壁赋中“_”极力渲染了曹军战船首尾相接、绵绵不绝的盛况,而在念奴娇赤壁怀古中,曹军却落得_的惨败结局,令人叹惋。(3

    7、)蜀道难艺术地表现了蜀道的峥嵘、崎岖和不可凌越的磅礴气势,其中_写突兀而立的高山阻挡了太阳神的车驾,_则用轻疾敏捷的猿猴难以逾越反衬山势的高危。十、湖南省邵阳市2023年高三第二次联考语文试卷(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易著有绝句夜筝一诗,其中“弦凝指咽声停处”是琵琶行并序中“_,_”两句诗的化用。(2)石钟山记中,苏轼对李渤观点存疑的原因是:“_,_”。(3)对诸葛亮功绩和才德的溢美之词,在唐宋诗词中屡见不鲜,如“_,_。”十一、2023届河南省洛阳市、许昌市、平顶山市、等四地高三三模语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6

    8、分)16. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹渔家傲秋思中“_,_”两句,表达了身居塞外思乡心切,但功业未成无以还家的感慨。(2)韩愈师说中“_,_两句,针对当时君子不屑与巫医乐师百工之人同列这种现象发出感慨。(3)白居易琵琶行中主客借酒浇愁,“_,_”两句通过环境描写渲染了即将分别时的伤感。十二、2023届江西省上饶市高三一模语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)“七一勋章”获得者张桂梅在颁奖仪式的发言中所说的“倾尽全力,奉献所有,九死亦无悔”,化用了屈原离骚中的“_,_”。(2)猿啼高而急,似哭似号,给人以凄哀之感,让人听了伤心,所

    9、以诗人们常用猿啼表达哀音,比如杜甫的登高中“_”和白居易琵琶行中的“_”。(3)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中,写英雄刘裕曾经居住过的地方,如今沦为了毫不起眼的“_,_”。十三、福建省漳州市2023届高三毕业班第二次质量检测语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)谏太宗十思疏中,魏征劝谏唐太宗喜爱狩猎时应想到“_”;担心意志松懈就该想到“_”。(2)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中,用百姓祭祀的热闹场面倾诉自己内心忧愤的诗句是“_,_”。(3)古代有“路上行车,水上行船”的说法,而船按照大小功能种类可分为舟、船、舫等,这些名称在唐宋诗词中屡见不

    10、 如“_,_”。十四、2023届四川省绵阳市高三二模语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)左传曹刿论战中,曹刿请求拜见鲁庄公时,他的同乡以“_,_”为理由反对他的这一行为。(2)杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“_,_”。(3)李白蜀道难中“_,_”两句,回顾了“五丁开山”的传说。十五、山东省枣庄市2023年3月高考语文二模试卷(三)名句名篇默写5补写出下列句子中的空缺部分。(1)登泰山记中“ , ”描述了黎明时分,人们在岱顶举目远眺东方时所看到的日出奇景。(2)望海潮中“ , ”采用互文手法奏响了国泰民安的幸福之音,对仗工整,情

    11、韵悠扬。(3)舟作为一种过渡工具。常出现在古诗文中,或承载古人漂泊天涯,或摆渡心灵进入梦乡,如“ , ”。十六、湖南省岳阳市2023届高三二模语文试卷(三)名篇名句默写 (本题共1小题,6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。杜甫在客至中用“_,_”两句解释只有简单菜肴和旧酿之酒招待客人的原因。高中时光转眼将逝,学生甲用琵琶行中“_”感慨自己“虚度韶华”,热心的同学乙用离骚中“_”表示自己愿意帮助他,做他的引路人。答司马谏议书中写盘庚不因有人怨恨而改变计划,考虑事情适宜就行动的句子是“_,_”。十七、河南省开封市2023届高三二模语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16. 补写出

    12、下列句子中的空缺部分。(1)语文老师引用庄子逍遥游中“_,_”两句,以鹏鸟飞翔时对风的依赖为例,强调语文学习应重视积累。(2)曹操观沧海中“_,_”两句描写海水荡漾、峰峦矗立的景象。(3)苏轼赤壁赋中“_,_”两句与水调歌头中的“月有阴晴圆缺”,都指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律。十八、2023届江西省宜春市高三一模语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)生于忧患,死于安乐中,孟子向人们指出:一个国家的灭亡往往是由“_,_”这两个内外因素造成的。(2)在班级读书交流会上,主持人请你用一句古诗文来形容博学内省重要意义,你会用劝学里的“_,_

    13、”。(3)“鹿”音同“禄”,世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征;“鹿”幽居山林,生活习性恬淡安静,文人也常借其表达隐逸情怀。如“_,_”。十九、福建省厦门市2023届高三二模语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)司马迁在报任安书中写道,“_”之人,多得无法记载,而“_”,即只有卓异不群人才能不朽。概述历史现象的同时,也暗含了自己的人生追求。(2)张孝祥念奴娇过洞庭“_,_”两句写出洞庭湖的明净广阔,以及词人泛舟湖上的悠然自得。(3)古诗词中常以照镜抒写年华易老之悲,如“_,_”。二十、2023届四川省攀枝花市高三二模语文试题(三)名

    14、篇名句默写(本题共1小题,6分)16. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)欧阳修醉翁亭记中与范仲淹岳阳楼记中“朝晖夕阴,气象万千”一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是:“_,_。”(2)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中引用“_,_”两句抒发了江山依旧,英雄不再、后继无人的感慨。(3)李白在蜀道难中的“_,_”两句,巧妙化用西晋张载剑阁铭中的“形胜之地,匪亲勿居”。二十一、山东省潍坊市2023年高中三年级语文学科核心素养测评试题(三)名篇名句默写(6分)17补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)归云来兮辞中,陶渊明用“ , ”,写自己拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景,表现生活的闲适自在

    15、。(2)贾谊的过秦论中,写秦始皇灭掉六国之后,为了抵御北方匈奴人的侵扰,所采取的策略和取得的效果的两句是“ , ”。(3)“笛”是古典诗词中常见的意象。诗人常用笛声表达思乡之情,“”,又如“”。二十二、湖南省张家界市2023届高三下学期3月高考模拟(二模)语文试题17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中与“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”意义相近的词句是“_,_”。(2)为政者只有善待百姓,才能让国家长治久安。杜牧在阿房宫赋中指出,“_”,则秦可能江山永固;魏征在谏太宗十思疏中提出,动用刑罚“_”,方能让百姓心悦诚服。(3)“鹿”因其恬淡、惬意且安静的生活习

    16、性而受古人青睐,常出现在古诗文中。如“_,_”。二十三、2023届河南省郑州市高三下学期3月第二次质量预测语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)氓中批判男子对待感情反复多变、没有准则的两句是“ , ”。(2)阿房宫赋中“ , ”两句,描绘出阿房宫中的建筑布局繁复,让人置身其中辨不清方向。(3)秋天的风常常激发诗人的创作灵感,产生了不少脍炙人口的佳句,这在唐诗宋词中屡见不鲜,如“ , ”。二十四、2023届江西省九江市高三一模语文试题16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在离骚中,面对他人各有乐趣的现实,屈原却选择穷其一生追求

    17、美政,并以“_,_”?”两句直接倾吐予不改初心的坚定心声。(2)王安石在登飞来峰中以“_,_”两句形象地揭示“站得高,看得远”的道理,与唐人王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。(3)平日闲聊,身边有些同学总是热烈地讨论好吃的或新款鞋子,你却从不参与;同桌问你为什么只埋头学习而不爱讨论这些话题,你用宋濂的两句话“_,_”来回答他。二十五、福建省莆田市2023届高三第二次教学质量检测语文试卷(三)名句名篇默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陈情表中,李密借用典故向晋武帝表达自己尽孝之后必将尽忠的两句是:“_,_”。(2)种树郭橐驼传中郭橐驼告诉求

    18、教者自己并不能使树木活得长久而且长得茂盛,只是“_,_”。(3)古诗文中,“美人”既是美好的形象,又是寄寓美好理想、表达个人情感的重要载体,频频出现在文人笔端,如“_,_”。二十六、2023届四川省南充市高三高考适应性考试(二诊)语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)屈原在离骚中,直抒胸臆,表达自己追求美好的德行,至死不悔的两句是“ , ”。(2)荀子在劝学中以“行路”为喻,从反面阐述学习必须善于积累的两句是“ , ”(3)白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是“ , ”。二十七、山东省潍坊市安丘市2022-2023学年3

    19、月份高三过程检测语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)巧妙“化用”,不仅能增加文学色彩,还能体现文化的传承与创新。比如王安石桂枝香金陵怀古中的“”一句就化用了谢朓“澄江静如练”这一千古名句;“”一句化用了李白的“二水中分白鹭洲”的诗意。(2)陶渊明归去来兮辞中,体现他冲破官场的樊笼后,趁着美好的春光,独自外出,用写出超尘悠然佳句的双手除草培苗的两句是: , 。(3)李白本为朋友宴请的客人,但在将进酒中“ ? ”两句,体现了他却反客为主,反问主人为什么吝惜钱财,只管毫不犹豫的买酒畅饮即可的洒脱之情。二十八、湖南省郴州市2023届高三第三次教

    20、学质量监测语文试卷(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白鸥作为“闲客”,具有与人亲善,温柔敦厚,以及自由不受拘束的形象特点,如黄庭坚登快阁中“_ ”;杜甫客至中“_ ”。(2)子曰:“不愤不启,不悱不发”。司马迁在报任安书(节选)中谈到诗经三百篇的创作者创作缘由是“_ ”,在屈原列传中也写到爱国诗人屈原创作离骚的缘由 是“_ ”。(3)春晚满庭芳国色点燃“色彩新潮流”,而色彩的运用,在古诗词中很常见,既能写景,又能很好地抒发作者的情感。如“_,_ ”。二十九、河南省焦作市普通高中2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试语文试题16. 补

    21、写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)出师表中,诸葛亮认为刘禅如果能跟郭攸之、费祎、董允等人商量宫中大小事情,然后实施,可以达到“ , ”的效果。(2) 李白在蜀逍难一诗中,描写行人登上蜀山后以手触天,屏住呼吸,惊恐不已而徒然叹息的两句记“ , ”(3) 党的二十大报告强调“江山就是人民,人民就是江山”,“江山”作为一个富有审美意味的词语,在古诗词中也频繁出现,如“ , ”两句。三十、2023届江西省高三一模语文试题(三)名篇名句默写16. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)古代文人喜欢以“酒”寄托情感,表达人生感慨,杜甫和苏轼分别在登高和念奴娇赤壁怀古中用“_”和“_”来以酒寄情。(2)逍

    22、遥游中庄子在阐述“小大之辩”时,以“_,_”两句来表现两种生物寿命极短的情况。(3)白雪歌送武判官归京中“_,_”两句,描绘了边塞大雪飞扬、旌旗僵冻的苦寒景象。三十一、福建省龙岩市2023届高三下学期3月教学质量检测(二模)语文试卷补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学中说“锲而不舍,金石可镂”,然而生活中,很多人做事却善始不善终,谏太宗十思疏中“_,_”也体现了这一现象。(2)杜甫登岳阳楼一诗中“_,_”两句体现了诗人所写之景意境开阔,气势雄浑。三十二、2023年四川省资阳市高考语文二模试卷(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孔子曾说“吾

    23、尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”,荀子在劝学中也有相近的观点:“ , ”。(2)归园田居中“户庭无尘杂,虚室有余闲”两句写诗人归园田后的生活,与刘禹锡陋室铭“ , ”。有异曲同工之妙。(3)李煜虞美人中“ , ”。两句,词人于风月中触景生情,流露出对往事的深重回忆。三十三、2023届山东省新高考联合质量测评高三下学期3月联考语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李贺的李凭箜篌引中“_,_”两句,极写音响效果。诗人先写近处长安城门,再写远处皇城仙府,用语浪漫、夸张、新奇,把诗歌的意境由人世间扩大至仙府。(2)辛弃疾的菩萨蛮书江

    24、西造口壁中,词人由“江水”联想到“眼泪”,用“_,_”两句将无限哀痛、满腹幽怨巧妙地传达出来。(3)“铁衣”是古代用铁甲制成的战衣,也借指战士,经常出现在边塞或征战的诗词题材中,如“_,_”。三十四、2023届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈师说中,“ , ”两句概括了“士大夫之族”不愿意从师的荒谬心态。(2)古代诗文中对音乐的描写屡见不鲜,如苏轼赤壁赋中“ , ”两句以蛟龙与人的反应侧面写洞策的艺术感染力。(3)文天祥过零丁洋中,诗人运用比喻手法,将自己的身世与国家的命运交织在一起的两句是

    25、“ , ”。三十五、福建省福州市2023年高三二模语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)青,是古人喜爱的颜色。一样的青色入诗,意境可能大不相同,李白在梦游天姥吟留别中用“_”写出即将下雨的黑沉阴郁;又用_“表现天空的广阔无边无际。(2)在石钟山记中,苏轼通过记叙自己探求石钟山得名由来的经过,指出要想认识事物的真相,须有质疑求实的精神,切忌“ _,_”(3)银河又称银汉、河汉、星汉、明河等,常常出现在古诗词中,如“_,_”附:参考答案一、怨灵修之浩荡兮 终不察夫民心 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意二、(1)兄

    26、弟不知,咥其笑矣(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄三、(1)中原北望气如山 少时棋柝曾联句(重点字:柝)(2)知不可乎骤得 托遗响于悲风(重点字:骤)(3)明月不谙离恨苦 斜光到晓穿朱户(重点字:谙)四、爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密 羌管弄晴 乘醉听箫鼓 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年(君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回)五、(今)南方已定 兵甲已足 蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 辘辘远听 杳不知其所之也六、卷起千堆雪 千骑卷平冈 望帝春心托杜鹃 杨花落尽子规啼 余嘉其能行古道 作师说以贻之七、(1)何时可掇契阔谈讌(重点字:掇、讌)(2)奉

    27、之弥繁侵之愈急(重点字:繁)(3)偃仰啸歌万籁有声(重点字:偃、啸)八、(1) 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也(2)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 (3)谈笑间 樯橹灰飞烟灭(答对一空1分,有添字、漏字、错别字不给分)九、(1)拟金伐鼓下榆关 旌旅逶迤碣石间(2)舶鲈千里 樯橹灰飞烟灭(3)上有六龙回日之高标 猿猱欲度愁攀援十、(1)冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇(重点字:涩、凝、歇)(2)石之铿然有声者 所在皆是也(重点字:铿)(3)出师一表真名世千载谁堪伯仲间(重点字:堪)十一、浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 今其智乃反不能及 其可怪也欤 醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月十二、亦余心之所善兮

    28、虽九死其犹未悔 风急天高猿啸哀 杜鹃啼血猿哀鸣 斜阳草树 寻常巷陌十三、(1)三驱以为度 慎始而敬终(2)佛狸祠下 一片神鸦社鼓(3)示例:东船西舫悄无言 唯见江心秋月白/玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶/李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声十四、肉食者谋之 又何间焉 感时花溅泪 恨别鸟惊心 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连十五、(1)正赤如丹 下有红光动摇承之(重点字:赤)(2)羌管弄晴 菱歌泛夜(重点字:菱)(3)小楫轻舟 梦入芙蓉浦(重点字:浦)十六、盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅 秋月春风等闲度 来吾道夫先路 盘庚不为怨者故改其度 度义而后动十七、风之积也不厚 则其负大翼也无力 水何澹澹 山岛

    29、竦峙 盈虚者如彼 而卒莫消长也十八、入则无法家拂士 出则无敌国外患者 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 呦呦鹿鸣 食野之苹(且放白鹿青崖间,须行即骑访名山;况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿)十九、(1)古者富贵而名摩灭 唯倜傥非常之人称焉 (2)玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 (3)君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪(一年春事闲中过 镜里容颜奈老何/最是人间留不住 朱颜辞镜花辞树)二十、晦明变化者 山间之朝暮也 千古江山 英雄无觅孙仲谋处 所守或匪亲 化为狼与豺二十一、 (1)策扶老以流憩 时矫首而遐观(2)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 却匈奴七百余里(3)示例1:万里归船弄长笛(黄庭

    30、坚登快阁) 羌笛何须怨杨柳(王之涣凉州词)示例2:谁家玉笛暗飞声(李白春夜洛城闻笛) 长笛一声人倚楼(赵嘏长安晚秋)(6 分。每空1分,错字、漏字、书写不规范均不得分)二十二、(1)佛狸祠下一片神鸦社鼓(重点字:佛、狸)(2)使秦复爱六国之人则思无因怒而滥刑(重点字:滥)(3)呦呦鹿鸣食野之苹(重点字:呦)二十三、(1)士也罔极 二三其德(重点字:罔)(2)高低冥迷 不知西东(重点字:冥)(3)八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅(重点字:茅)二十四、(1)虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(3)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也二十五、(1)臣生当陨首死当结草(2

    31、)能顺木之天以致其性焉尔。(3)示例一:匪女之为美美人之贻示例二:战士军前半死生美人帐下犹歌舞示例三:惟草木之零落兮恐美人之迟暮示例四:渺渺兮予怀望美人兮天一方二十六、 (1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔。(2)故不积跬步无以至千里。(3)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。(每空写错一个字,该空不得分)二十七、(1)千里澄江似练星河鹭起(2)怀良辰以孤往或植杖而耘耔 (3)主人何为言少钱径须沽取对君酌(6分)二十八、(1)此心吾与白鸥盟 但见群鸥日日来(重点字:盟)(2)大底(抵)圣贤发愤之所为作也 盖自怨生也(重点字:愤)(3)日出江花红胜火 春来江水绿如蓝(重点字:蓝)二十九、 (1)必能裨补

    32、阙漏 有所广益(2)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹(3)示例:江山如画 一时多少豪杰迟日江山丽 春风花草香(每答对一空给1分,有错字、漏字该空不给分)三十、潦倒新停浊酒杯 一尊还酹江月 朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻三十一、(1)有善始者实繁,能克终者盖寡(2)吴楚东南坼,乾坤日夜浮三十二、(1)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也(重点字:须、臾)(2)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形(重点字:案、牍)(3)小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中(重点字:堪)三十三、 (1)十二门前融冷光二十三丝动紫皇(2)郁孤台下清江水中间多少行人泪(3)百战沙场碎铁衣城南已合数重围(李白从军行其二)将军角弓不得控都护铁衣冷难着(岑参白雪歌送武判官归京)铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后(高适燕歌行)朔气传金柝寒光照铁衣(乐府诗木兰诗)百战铁衣空许国五更画角只生愁(陆游秋兴)(每答对一空给1分,有错别字该空不得分)三十四、故答案为:(1)位卑则足羞 官盛则近谀(重点字:卑、盛)(2)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇(重点字:壑、嫠)(3)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍(重点字:萍)三十五、(1)云青青兮欲雨 青冥浩荡不见底(重点字:冥)(2)事不目见耳闻 而臆断其有无(重点字:臆)(3)迢迢牵牛星 皎皎河汉女(重点字:皎)10

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