高考作文模拟写作:“怒目”与“低眉”导写及范文.docx
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1、高考作文模拟写作:“怒目”与“低眉”导写及范文文题阅读下面的材料,根据要求写作。古语云:“金刚怒目,不如菩萨低眉”,其实“怒目”与“低眉”是两种不同生活姿态罢了。要求:选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题,不要套作,不得抄袭。【问题总结】1、偷换话题:材料的关键词是“怒目”“低眉”,不少学生直接写“宽容”,抛开材料,自说一套;2、内涵阐释:这类比喻、象征类材料的关键词“怒目”“低眉”需要讲清楚它的内涵是什么,不能浮于表面无病呻吟;3、阐释分析:议论文重在阐释分析道理,不是无限制地证明观点的正确性,写成“证明文”;4、例子表达:议论文的例子不能大段“叙证”,造成篇幅冗长,结构失衡。例子应该围绕
2、中心夹叙夹议,重在阐释分析;5、文体特征:规范议论文应该是“四步九段式”,议论性散文应该是“六步散”,记叙文应该遵循“一人三事一中”“一事五笔一中心”,章法要明晰;6、语言表达:辨识度除了体现在选材和切口上,语言的表达也是重要的一环,语言是思想的物质外壳。【优秀范文】怒目之姿萨特有言,在黑暗的时代不反抗,就意味着同谋。百年前的中国,是一头暮年的残兽,匍伏乞怜,沉闷混沌。可一声愤怒的呐喊,一如惊雷,惊醒了“铁屋中的沉睡者”,将铁屋框住的混愕现实扒出一条缝隙。“四千多年吃人履历的社会如今发现,难见真的人!”这是鲁迅的怒目。诚然,选择怒目亦或低眉是一个人的基本自由,其背后折射的价值信条在特定的情况下
3、无可非议,但面对黑暗现实、不良风气时,“低眉”中蕴含的顺应与宽容决不能成为一个人不敢怒目”、掩饰懦弱的理由。纵然如今的中国较之鲁迅的时代已光明太多,但不可否认的是,每个时代都会存在它的问题,而怒目,恰恰体现了我们对这些问题的意识与觉醒,以及一颗想改变、革除之的初心。面对南京大屠杀史料的刻意掩埋与粉饰,张纯如不堪心中一腔激愤,独自上路,如一点只啼血的荆棘鸟,:毫不屈服于现实的压力,日夜在各大博物馆间奔走,为的就是还历史一片真诚,还自己一片良心。可以说,怒目便是她坚毅的生活姿态,是她至死都保持的对国家一腔热忱的体现。马丁.路德.金有言:“历史将记载的社会转变的最大悲剧不是坏人的喧器,而是好人的沉默
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