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接力版一下《音乐》五、鱼米乡-（演唱）彩龙船-教案、教学设计(配套课件编号：40080).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：543411

上传时间：2020-05-24

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资源描述：: 1、一年级教案彩彩龙龙船船教学内容：教学内容：学唱歌曲彩龙船教学目标：教学目标： 1、引导学生用自然、活泼、愉悦的声音演唱歌曲彩龙船，抒发对鱼米之乡的热爱和赞美。 2、引导学生听赏歌曲，体会领唱、齐唱的歌唱形式。尝试配合歌曲情绪做律动，培养学生的节奏感。 3、通过演唱、听赏和律动让学生感受不同风格的、具有浓郁乡土风味的音乐，激发学生热爱民族音乐的感情。 4、让学生初步了解湖北的基本情况，引发学生对我国秀丽江山和丰富的资源感到骄傲和自豪的情感。教学重点：教学重点：通过歌曲彩龙船，体会领唱、齐唱的歌唱形式。教学难点：教学难点：领唱和齐唱的配合与衔接。教学过程：教学过程：
2、一、开火车，进行发声练习。二、导入课题 1、观看赛龙舟视频 2、说说你所了解的赛龙舟三、教学新课 1、初听歌曲彩龙船。 2、认识歌曲中的五个音符。 3、说一说四二拍的强弱规律。 4、读衬词（将歌曲中五句齐唱的歌词节奏读熟）。（1）老师教读。（2）请一学生当小老师教读。（3）全班齐读，每句连读二遍。 5、教读歌词（1）师教读整首歌词。（2）师生接龙读歌词。 6、教唱歌曲（1）复听歌曲。（2）师用琴教唱歌谱，用“啦”唱出歌曲的旋律。（3）认识“倚音” （3）教唱歌词。 7、分角色合唱歌曲彩龙船（1）师生接龙演唱第一段歌词，师唱前一句，生唱后一句。（2）一组领唱，其它组齐唱，师打鼓伴奏。（3）一个组领唱，其它组齐唱，请学生打鼓伴奏，老师指挥。（4）请一个学生领唱，其它学生齐唱，一名学生打鼓，一名学生指挥。四、升华拓展 1、了解湖北的相关知识。 2、听赏歌曲划龙舟。 3、通过学习歌曲懂得了怎样的道理？五、小结今天我们学习了彩龙船这首歌，感受了划龙舟的欢快、热闹的气氛下面让我们一起划着快乐的彩龙船，离开音乐教室，结束今天的音乐课吧！

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