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类型接力版一下《音乐》四、有趣的动物世界-(演唱)小松鼠吃核桃-教案、教学设计(配套课件编号:819cb).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:543407
  • 上传时间:2020-05-24
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    资源描述:

    1、学唱歌曲小松鼠吃核桃学唱歌曲小松鼠吃核桃 教学目标: 1、 能用活泼欢快的情感演唱和表现歌曲 2、 能跟小伙伴进行合作创编歌曲歌词或动作。 3、 认识并能运用木鱼为歌曲伴奏 教学重难点: 1、通过学唱歌曲,能运用活泼欢快的情感进行演唱 2、能唱准歌曲中下行小七度的跳进 教学过程:教学过程: 一、组织教学:师生问好! 二、教授新课 一)游戏活动:连一连 小朋友,今天我们一块来玩一个游戏叫作连一连。小朋友要把小 动物和它们最喜欢吃的东西连在一起,比一比谁懂的生活常识最多! 每一组派一名代表,准备好了吗?开始! 二)听范唱 小朋友们太能干了!那你们知道小松鼠喜欢吃什么吗?你们听 三)模唱练习 1、对

    2、了,小松鼠最爱吃核桃!瞧,黑板上有一棵大大的核桃树。这 棵树有些特别,树上结满了会唱歌的核桃。你们想要吗?小朋友要想 吃到它,先得把它唱好了,才能摘得下,我们一块来试试好吗? 2、你想摘哪个核桃?(指名)听听它怎么唱的?你会吗? 3、学生模唱单音 5 3 1 2 5 6 4、模唱第一乐局:我们把这几个核桃连起来唱一唱行吗? 5、全班唱 四)感受歌曲 1、跟着音乐按节拍拍手 2、用 拍手 五)读歌词 1、师带读 2、学生按节奏读歌词,注意咬字吐词的准确、压韵。 3、分段读 六)学唱 1、默唱 2、轻声唱 3、师指导有感情演唱 4、全班唱 5、分段唱 6、边唱边拍节奏 7、看看老师拍的和你们有什么不同,师拍: 8、生拍 9、和老师配合拍 10、边唱边拍 七)为歌曲伴奏 1、认识打击乐器:双响筒、碰铃。 2、学习打击乐器的演奏方法。 3、用打击乐器为歌曲伴奏。 4、各小组自由分配角色,合作表演歌曲。 5、各小组展示表演。 五、小结,下课。 小朋友们,今天我们认识了小松鼠,知道了它最喜欢吃的东西是 核桃。那么课后老师还想请同学们再找找,别的小动物最喜欢吃的东 西分别是什么。

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