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类型接力版一下《音乐》四、有趣的动物世界-(演唱)小松鼠吃核桃-教案、教学设计(配套课件编号:201ef).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:543390
  • 上传时间:2020-05-24
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
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    资源描述:

    1、小松鼠吃核桃小松鼠吃核桃 教学内容:教学内容: 学唱歌曲小松鼠吃核桃 。 教学目标:教学目标: 1、能用活泼欢快的情感演唱和表现歌曲。 2、能跟小伙伴进行合作创编歌曲歌词或动作。 3、认识并能运用木鱼为歌曲伴奏。 教学重难点:教学重难点: 1、通过学唱歌曲,能运用活泼欢快的情感进行演唱。 2、能唱准歌曲中下行小七度的跳进。 教学过程:教学过程: 一、组织教学: 师生问好! 二、教授新课 一)游戏活动:连一连 小朋友, 今天我们一块来玩一个游戏叫作连一连。 小朋友要把小动物和它们最喜欢吃的东西 连在一起,比一比谁懂的生活常识最多!每一组派一名代表,准备好了吗?开始! 二)听范唱 小朋友们太能干了

    2、!那你们知道小松鼠喜欢吃什么吗? 三)模唱练习 1、对了,小松鼠最爱吃核桃!瞧,黑板上有一棵大大的核桃树。这棵树有些特别,树上结 满了会唱歌的核桃。你们想要吗?小朋友要想吃到它,先得把它唱好了,才能摘得下,我们 一块来试试好吗?21 世纪教育网版权所有 2、你想摘哪个核桃?(指名)听听它怎么唱的?你会吗? 3、学生模唱单音 5 3 1 2 5 6 4、模唱第一乐局:我们把这几个核桃连起来唱一唱行吗? 5、全班唱。 四)感受歌曲 1、跟着音乐按节拍拍手。 2、用 拍手。 五)读歌词 1、师带读。 2、介绍乐器木鱼。 3、让学生演奏。 4、生自渎。 5、分段读。 六)学唱 1、默唱。 2、轻声唱。 3、师指导有感情演唱。 4、全班唱。 5、分段唱。 6、边唱边拍节奏 。 7、看看老师拍的和你们有什么不同,师拍:0 0 。 8、生拍。 9、和老师配合拍。 10、边唱边拍。 11、指名唱,全班拍节奏。

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