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接力版一下《音乐》三、敲锣打鼓-（演唱）冬巴呛-教案、教学设计(配套课件编号：e01d1).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：543365

上传时间：2020-05-24

格式：DOCX

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关键词：: 音乐接力一下敲锣打鼓演唱冬巴呛教案教学设计配套课件编号 e01d1 下载 _一年级_接力版_音乐_小学

资源描述：: 1、演唱冬巴呛演唱冬巴呛教材分析：教材分析：冬巴呛是一首表现壮族儿童过新年敲铜鼓、载歌载舞欢快场面的儿童歌曲。学情分析学情分析：学生对歌曲比较感兴趣。教学内容教学内容：听赏铜鼓声声，学唱冬巴呛。教学目标教学目标：学会用欢快跳跃的声音演唱。教学重点教学重点：学唱歌曲教学难点教学难点：用欢快跳跃的声音演唱教学步骤：教学步骤：一、组织教学： 1、欣赏导入：让学生先欣赏一些铜鼓的图片，了解各种铜鼓的造型、颜色。 2、师生交流：各自说说自己对铜鼓文化的了解。 3、听赏歌曲： (1)教师结合教材中的插图讲述有关铜鼓的故事，引起学生学习的兴趣。 (2)听录音范唱，学生感受歌曲情绪。 4、
2、读歌词： (1);学生按节奏读词。 (2);重点读好象声词，使学生准确地掌握节奏的时值。 5、学唱歌词： (1):采用听唱法学习歌曲。 (2):重点掌握好带休止符的断音和密集的十六分音符节奏，以及准确的咬字吐词。 6、创编表演： (1): 放音乐让学生跟据自己的理解创编动作进行歌表演。 (2):教师点评，并请出色的学生上台表演。二、学习歌曲冬吧呛 1、创设一个过节日的热闹场面，激发学生学习演唱歌曲的激情。 2、这首歌学生很熟悉，播放录音学生演唱。 3、播放英文版、童声演唱、成人齐唱等不同形式的录音供学生欣赏，丰富学生的情感、扩展艺术视角野。三、小结： 1、生谈本节课收获。 2、宣布下课。板书设计：板书设计：冬巴呛

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