接力版一下《音乐》三、敲锣打鼓-(演唱)冬巴呛-教案、教学设计(配套课件编号:c5888).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《接力版一下《音乐》三、敲锣打鼓-(演唱)冬巴呛-教案、教学设计(配套课件编号:c5888).docx》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 音乐 接力 一下 敲锣打鼓 演唱 冬巴呛 教案 教学 设计 配套 课件 编号 c5888 下载 _一年级_接力版_音乐_小学
- 资源描述:
-
冬巴呛冬巴呛 教学目标:教学目标: 本单元是从孩子喜欢的打击乐器锣鼓入手, 通过听赏 冬巴呛 , 演唱歌曲 冬巴呛 , 让孩子和锣鼓成为好朋友, 从看、 听、 敲、 表演等几方面认识锣鼓的形状, 感受锣鼓的音色、 音量,认识音乐中的力度符号,并能运用到歌曲中。21 世纪教育网版权所有 教学重难点:教学重难点: 1、能正确运用锣鼓为歌曲伴奏。 2、认识音乐中的力度符号,并运用到歌曲中。 教学过程:教学过程: 一、组织教学 二、新歌导入 小朋友,你们看,我给你们带来了什么?(师拿出几件壮族衣服)今天我们要来一个时装展 示会,谁愿意来当我的小模特? (请生上来, 师帮他们打扮) 好,给我们转几圈,摆个 pos, 真是太帅了! 今天, 我们就和这些壮家的小朋友一块上音乐课好吗?请听壮族歌曲 冬巴呛 。 三、听范唱 四、感受歌曲 1、你的感觉快乐吗?为什么? 2、生说。 3、跟着音乐拍手。 五、读歌词 1、师带读。 2、指导读锣鼓声。 3、生读。 4、分角色读。 5、拍桌子读。 六、学唱 1、默唱。 2、轻声唱。 3、有感情地唱。 七、表演 现在请几个小朋友上来表演下这首歌曲,看看谁表演的好,尽量每个人都来表演下,大家相 互合作!
展开阅读全文