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接力版一下《音乐》三、敲锣打鼓-（活动）锣鼓歌-教案、教学设计(配套课件编号：00361).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：543351

上传时间：2020-05-24

格式：DOCX

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资源描述：: 日期日期：学校学校：授课人授课人：班班级：级：一（1）班学科学科：音乐内容：内容：锣鼓歌教学目标: : 1. 学会演唱歌曲锣鼓歌。 2.运用音乐标记符号 P,f 的强弱记号演唱。教学重点：教学重点：学会演唱歌曲锣鼓歌教学难点：运用强弱记号演唱课型方式：要素组合导入新课教学总结巩固二声部教学要素 3分 19分 7分总评： 1 读歌词（听、想、讲） 2.识谱。（听、想、讲） 3.跟着老师哼唱旋律。（听、想、讲、小动） 4.全班齐唱歌曲。（听、想、讲） 5.认识 Pf，并会运用（想、讲）找出锣鼓的象声词句，四人小组讨论如何唱好，汇报讨论情况 1运用锣鼓给歌曲伴奏（听、想、讲、做）小结下课。 1. 视频导入，看到，听到，学一学（看、想、讲） 1分

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