《芦花荡》优秀课件.ppt
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- 芦花荡 芦花 优秀 课件
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1、 有“北地西湖”、“北国江南”之称,又有“鱼米之乡”、“华北明珠”之誉。是帝王巡幸之所,英雄辈出之地。这是哪儿?是红色旅游经典景区是小兵张嘎的故乡白洋淀(河北)白洋淀(河北)这里水光天色,四季竞秀。春光降临,芦芽竞出,满淀碧翠;每到盛夏,蒲绿荷红,岸柳如烟;时逢金秋,芦花飞絮,稻谷飘香;隆冬季节,坚冰似玉,坦荡无垠。淀内沟壕纵横相连,芦荡、荷塘、渔村星罗棋布的地貌在全国独一无二。叠叠荷塘、莽莽芦荡是特色景观。白洋淀位于白洋淀位于河北省河北省中部,距保定市中部,距保定市45公里,公里,大清河贯流东西。白洋淀是由大清河贯流东西。白洋淀是由143个大小不个大小不等的淀泊和等的淀泊和3700多条沟壕组
2、成的多条沟壕组成的湖泊群的湖泊群的统称统称。其中较大的淀泊有白洋淀、烧车淀、。其中较大的淀泊有白洋淀、烧车淀、藻荷淀、捞王淀、马棚淀等。藻荷淀、捞王淀、马棚淀等。因白洋淀面因白洋淀面积最大而得名。积最大而得名。芦芦 花花 荡荡孙犁孙犁在白洋淀孙犁在白洋淀 孙犁孙犁(1913-2002)原名:孙树勋,原名:孙树勋,河北河北省安省安平县平县人,现代小说家、人,现代小说家、散文家,散文家,“荷花淀荷花淀”派代派代表作家表作家,与,与赵树理赵树理、周立周立波波和和柳青柳青四位作家,被誉四位作家,被誉为为描写农村生活描写农村生活的的“四大四大名旦名旦”和和“四杆铁笔四杆铁笔”。19441944年在延安发
3、表小说年在延安发表小说荷花淀荷花淀等作品,受到广泛赞扬,等作品,受到广泛赞扬,毛泽东曾称毛泽东曾称赞他是一位有风格的作家赞他是一位有风格的作家。作品很多。作品很多主要有长篇小说主要有长篇小说风云初记风云初记(三集三集)、小说与散文集小说与散文集白洋淀纪事白洋淀纪事,中篇中篇小说小说铁木前传铁木前传。其中其中白洋淀纪白洋淀纪事事是他是他最富盛名和最能代表他创作最富盛名和最能代表他创作风格的一风格的一部部小说和散文合集。小说和散文合集。芦花芦花荡荡是他的代表作品之一,是他的代表作品之一,与与荷花荷花淀淀称为姐妹篇。称为姐妹篇。白洋淀人民有着光白洋淀人民有着光荣的荣的革命斗争传统革命斗争传统,在,在
4、抗日战争和解放战争抗日战争和解放战争 中中是冀中的一个重要革命是冀中的一个重要革命根据地。根据地。1938年,日寇年,日寇侵占冀中平原,侵占冀中平原,雁翎队雁翎队和三小队和三小队以广阔的白洋以广阔的白洋淀为依托,以浓密的芦淀为依托,以浓密的芦苇荡为掩护,运用小船苇荡为掩护,运用小船行动灵活的特点,用土行动灵活的特点,用土枪土炮打游击、烧汽船、枪土炮打游击、烧汽船、截物资、杀日伪。涌现截物资、杀日伪。涌现了许多可歌可泣的动人了许多可歌可泣的动人故事。故事。著名的抗日武装著名的抗日武装“雁翎队雁翎队”,他们在中国共产,他们在中国共产党的领导下,利用淀区芦荡遍布、沟河交错的有利党的领导下,利用淀区芦
5、荡遍布、沟河交错的有利地形,开展机动灵活的游击战,以弱胜强,痛击日地形,开展机动灵活的游击战,以弱胜强,痛击日本侵略军,大长我中华民族之威风。本侵略军,大长我中华民族之威风。白洋白洋淀淀 穿穿梭梭 苇苇塘塘 浸浸在水里在水里 提提防防 竹竹篙篙 载载了两个女孩了两个女孩 疟疟子子 寒寒噤噤 蹿蹿 跳跳 仄仄歪歪 扒扒着船尾着船尾 拨拨开开 飒飒飒飒 转弯转弯抹抹角角 闷闷热热 剥剥开开 张张皇皇失措失措 旋旋风风 转转着身子着身子朗读课文,积累词语朗读课文,积累词语jn zd suyoomwicunbsdinjnzibmnbozhunxun请读准下列的字词请读准下列的字词 :装装载载一年半一年
6、半载载 浸浸透透侵侵略竹竹篙篙 蒿蒿草 荷花荷花淀淀 绽绽开gohozizhnqnjnzi载载歌载舞歌载舞zi 闷闷热热 闷闷闷不乐闷不乐mnmn 扒扒着船尾着船尾 b 扒手扒手 p 疟疟子子yo 疟疾疟疾n 转弯转弯抹抹角角m 抹布抹布m 剥剥皮皮 bo 剥削剥削b xu 旋旋风风xun 旋转旋转xun 转转着身子着身子zhun 转移转移zhun根据意思写出相应的词语1、小心防备。、小心防备。2、央求。、央求。3、尖锐;锐利。、尖锐;锐利。4、技能、本能。、技能、本能。5、闲适自得。、闲适自得。6、倾斜、歪斜。、倾斜、歪斜。7、沿着弯弯曲曲的路走,、沿着弯弯曲曲的路走,比喻说话做事不直截比喻
7、说话做事不直截了当。了当。8、方言,才夸口就出丑丢脸。方言,才夸口就出丑丢脸。9、慌慌张张,不知怎么办才好。、慌慌张张,不知怎么办才好。提防提防央告央告尖利尖利能耐能耐悠闲悠闲仄歪仄歪转弯抹角转弯抹角打牙跌嘴打牙跌嘴张皇失措张皇失措 以刻画人物形象为中心来反以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种映社会生活的一种文学体裁文学体裁。资料卡片资料卡片小说小说以以刻画人物形象为中心来反映社会生刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。活的一种文学体裁。虚构的、虚构的、源于生活高于生活源于生活高于生活。小说的三要素:小说的三要素:人物、情节、环境。人物、情节、环境。刻画人物的方法:刻画人物的方法
8、:外貌、行动、语言、心理描写;外貌、行动、语言、心理描写;正面描写、侧面描写。正面描写、侧面描写。小说的情节:小说的情节:开端、发展、高潮、结局;序幕、尾声开端、发展、高潮、结局;序幕、尾声。小说的环境:小说的环境:自然环境和社会环境自然环境和社会环境。(交代背景、衬托人物、。(交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛。)发展情节、渲染气氛。)小说的三要素小说的三要素人人 物物情情 节节环环 境境1 1、时间、时间2 2、地点、地点3 3、人物、人物4 4、事件(起因、经过、结果)、事件(起因、经过、结果)快速默读课文,找到记叙六要素快速默读课文,找到记叙六要素一天夜里芦花荡芦花荡细读课文,细读
9、课文,准备准备复述复述课文内容课文内容 实际上,课文讲述的是一个跟实际上,课文讲述的是一个跟老头有关的故事老头有关的故事?你觉得这位老你觉得这位老人是一个什么样的人呢?请用人是一个什么样的人呢?请用简洁的语言表达你对他的第一简洁的语言表达你对他的第一印象印象.开端、发展、高潮、结局开端、发展、高潮、结局;(序幕、尾声)。序幕、尾声)。小说的小说的情节情节:第一部分第一部分(开头开头-敌人发了愁。敌人发了愁。):):序曲序曲,介绍老英雄的工作环境介绍老英雄的工作环境,任务任务和性格。和性格。第二部分第二部分(一天夜里一天夜里-多么俊的多么俊的一个孩子呀一个孩子呀):):开端开端,写老英雄载了两写
10、老英雄载了两个女孩子回芦花荡。个女孩子回芦花荡。第三部分第三部分(远远有远远有-有热闹哩有热闹哩):):发发展展,写老英雄船上的大女孩写老英雄船上的大女孩“挂花挂花”了。了。第四部分第四部分(第二天第二天-末尾末尾):):高潮结局高潮结局。复仇。复仇。试分析人物形象试分析人物形象怎样才能让小说中的人物栩栩如生,生动可感呢?描写 从描写的对象看,即肖像、语言、动作、心理等从描写的对象看,即肖像、语言、动作、心理等的描写的描写从描写的角度看,正面描写和侧面描写。从描写的角度看,正面描写和侧面描写。从描写的方法看,有概括介绍或细致描绘。从描写的方法看,有概括介绍或细致描绘。从描写的范围看,有整体描写
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