真理诞生于一百个问号之后课件1.ppt
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- 关 键 词:
- 真理 诞生 一百 问号 之后 课件
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1、李巧本节课自学目标:1、学习并掌握本课的生字新词,积累词语2、找出含义深刻、具有说理性的语句,明确本文论述的主要观点,并了解课文具体列举了哪些具体事例论述这个观点。3、初步读课文整体感知课文。作者简介:叶永烈叶永烈:(1940)著名科普作家、传记文学作家,是十万个为什么的主要作者,著有科幻故事小灵通漫游未来,影响较大。还著有历史选择了毛泽东毛泽东和蒋介石星条旗下的中国人胡乔木传马思聪传等传记。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳传记文学家奖”。新版小灵通漫游未来于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。目标一:学习并掌握本课的生字新词,积
2、累词语。1、给括号前的字加拼音:洗澡()漩()涡()花圃()机械()逆()时针 玫()瑰 花蕊()领域()锲()而不舍2、理解的词语:定理:已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式。定律:科学上对某种客观规律的概括。学说:指学术上自成理论体系的主张或见解。司空见惯:看得多了不以为奇。追根求源:追溯事物发生的根源。无独有偶:某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。百思不得其解:百,多次。解,理解。百般思索也无法理解。打破沙锅问到底:比喻追究事情的根底。见微知著:微,隐约。著,明显。见到事情的苗头,就知道它的的实质和发展趋势。目标二:思考:本文中作者的观点是什么?分别用哪些事例来说明
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