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类型《解决问题》教学课件1.ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5432158
  • 上传时间:2023-04-12
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:918.01KB
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    关 键  词:
    解决问题 教学 课件
    资源描述:

    1、金川小学金川小学 陈芳陈芳“进一进一”法和法和“去尾去尾”法法复述回顾 两人小组复述回顾下列内容并完成第3小题 1、一个数除以小数的计算方法?2、用“四舍五入”法怎样求商的近似数?3、一头大象重5.1吨,一头黄牛重0.35吨,这头大象的体重是黄牛的多少倍?(得数保留整数)阅读课本第39页例10第(1)小题 (根据以下问题四人小组合作完成)1.求需要准备几个瓶子,也就是求求需要准备几个瓶子,也就是求2.5里面有几个里面有几个0.4,用(用()法计算)法计算,列式为(,列式为()2.实际算一下吧:实际算一下吧:2.50.4=()个,瓶子数应当)个,瓶子数应当是整数是整数 3.思考:是思考:是7个?

    2、还是个?还是6个呢?如果用个呢?如果用“四舍五入四舍五入”法保法保留整数应是(留整数应是()个)个,如果如果6个个 60.4=2.4(千克)(千克)4.剩下的剩下的0.1千克怎么装?千克怎么装?0.1千克也要(千克也要()个来装)个来装所以所以 6+1=7(个)(个)5.像以上像以上2.50.47(个)就是用(个)就是用()法求商的)法求商的近似值近似值新知学习新知学习进一进一小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里,需要准备几个瓶?2.50.4=6.25(个)6.2566个瓶子只能装个瓶子只能装2.4千克,需要准备千克,需要准备7个瓶子!个瓶子!最后一次所剩的油无论是多少,都必须最后一

    3、次所剩的油无论是多少,都必须用一个瓶子装起来。在这种情况下,要用一个瓶子装起来。在这种情况下,要使用使用“进一法进一法”。(也就是无论十分位。(也就是无论十分位上数字是多少,都向整数部分进上数字是多少,都向整数部分进1)需)需要准备要准备7个瓶子。个瓶子。小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里,需要准备几个瓶?2.50.4=(个)6.257答:需要准备答:需要准备7个瓶子!个瓶子!每个玻璃瓶可以每个玻璃瓶可以装装0.4千克。千克。例例1阅读课本第39页例10第(2)小题 (根据以下问题四人小组合作完成)1.思考:求可以包装几个礼盒?应怎样列式()。2.实际算一下:251.5=()个,礼

    4、盒的数量应是整数 3.思考:是16个?还是17个?4.按四舍五入应是()(个)。17个够吗?所以实际上这些丝带只能包装()个。5.像以上:251.5=16.66616个,就是用 ()法求商的近似值新知学习新知学习去尾去尾王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?包装17个礼盒,丝带够吗?1716.666因为包装因为包装16个礼盒用了个礼盒用了24米红丝米红丝带,剩下带,剩下1米不能再包装一个礼盒,米不能再包装一个礼盒,所以只能取近似数所以只能取近似数16了。了。251.5=16.666 (个)王阿姨用一根王阿姨用一根25米长米长的红丝带包装

    5、礼盒。每个礼盒的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用要用1.5米长的丝带,这些红米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?丝带可以包装几个礼盒?251.5=(个)答:这些红丝带可以包装16个礼盒。16 16.666在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。归纳小结归纳小结 1、“进一进一”法:就是在保留整数时,不管小数部分是多少,要向整数部分进一。如装油需要几个瓶子、坐船需要几条船等。2、“去尾去尾”法:就是在保留整数时,无论小数部分上的数是多少(即使该数字大于或等于5)都要舍去尾数取整数。如最多买几袋奶、最多能做几套衣服等。1 1、一件衬衫要钉、一件衬衫要钉6 6粒纽扣,现有粒纽扣,现有10010

    6、0粒纽扣,粒纽扣,能钉多少件衬衫?能钉多少件衬衫?自我检测自我检测 2 2、一堆煤重、一堆煤重18.518.5吨,平均每次运吨,平均每次运2.52.5吨,一吨,一共需运多少次?共需运多少次?巩固练习巩固练习根据实际情况判断是用“进一进一”法还是“去尾去尾”法1、有一种油桶,最多能装油2.6千克,要装40千克油,需要这种油桶()个?2、做一件衣服需要2.5米布,一块37.8米的布可以做()件衣服?3、鲜奶1.4元钱一袋,小丽有5元钱,她最多可以买()袋?4、一个笼子最多能放4 只兔子,要放53只兔子,则需要()个笼子?5、一块可以做6.8件同样衣服的布料,实际可以做()件?6、一辆汽车2.4次能

    7、运完一堆水泥,实际需要运()次?进一法进一法 去尾法去尾法 去尾法去尾法进一法进一法 去尾法去尾法 进一法进一法(两人(两人 一组讨论完成一组讨论完成 )巩固练习巩固练习 选择(将正确答案的序号填在括号中)1、每条麻袋装粮食、每条麻袋装粮食75千克,有千克,有320千克粮食,需要麻袋(千克粮食,需要麻袋()条?)条?A、4 B、5 C、62、做一个水桶需要铁皮、做一个水桶需要铁皮3.4平方米,平方米,22.8平方米的铁皮最多能做(平方米的铁皮最多能做()个水桶)个水桶?A、8 B、7 C、63、一条小船最多能坐、一条小船最多能坐6人,人,38个人至少需要(个人至少需要()条小船?)条小船?A、

    8、7 B、6 C、54、做一套童装用布、做一套童装用布2.2米,现在有米,现在有49.3米布,最多可以做(米布,最多可以做()套童装?)套童装?A、22 B、22.4 C、235、一只雨燕每小时飞行一只雨燕每小时飞行170千米,一只信鸽每小时飞行千米,一只信鸽每小时飞行74千米。雨燕飞行的速千米。雨燕飞行的速度大约是信鸽的(度大约是信鸽的()倍?)倍?A、3 B、2 C、4(四人(四人 一组讨论完成一组讨论完成 )BCAA B知识拓展知识拓展 孙老师要用孙老师要用8080元买一些文具作为年级运动元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花会的奖品。他先花 45.645.6元买了元买了8 8本相册,本相册,并准备用剩下的钱买一些笔,每支笔并准备用剩下的钱买一些笔,每支笔2.52.5元元(1 1)孙老师还可以买多少支同样的笔?)孙老师还可以买多少支同样的笔?(2 2)你还能提出其他数学问题并解答吗?)你还能提出其他数学问题并解答吗?全课小结 在解决实际问题时,要根据实际情况取商的在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。近似在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。值。在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。取商的 近似值一般情况下用“四舍五入”法。但在解决实际问题时,要根据实际情况用“进一”法或“去尾”法取商的近似值。

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