《信客》课件1.ppt

1、余秋雨余秋雨一、走进新课 曾子杀猪：曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。二、学习目标 1 1、把握文章脉络，归纳课文、把握文章脉络，归纳课文内容。内容。2 2、概括信客的职业特点和人物的优秀品质。3 3、培养我们诚信的道德品质，做一个甘于奉献的人。唏嘘唏嘘 接接济济 晦晦气气噩噩耗耗 猝猝然然 诺诺诺诺呵斥呵斥 诘诘问问 文文绉绉绉绉 焦焦灼灼 伎

2、俩伎俩 吊吊唁唁 跋涉跋涉 颠颠沛沛 昏昏厥厥 稀罕稀罕xxjhu c nu hchjizhuzhuj lingynb shpijuxhan晦气晦气 指人倒霉或生病时难看的气色。指人倒霉或生病时难看的气色。文绉绉文绉绉形容人的谈吐、举止文雅的样子。形容人的谈吐、举止文雅的样子。颠沛颠沛穷困，受挫折。穷困，受挫折。猝然猝然突然，出乎意外。突然，出乎意外。呵斥呵斥大声斥责。大声斥责。焦灼焦灼非常着急。非常着急。伎俩伎俩不正当的手段。不正当的手段。吊唁吊唁祭奠死者并慰问好家属。祭奠死者并慰问好家属。克扣克扣私自扣减应该发给别人的财物。私自扣减应该发给别人的财物。噩耗噩耗指亲近的人死亡的消息。指亲近的

3、人死亡的消息。余秋雨，余秋雨，1946年生，浙江余姚人，年生，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学家、我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。散文家。余秋雨的主要著作有余秋雨的主要著作有文化苦旅文化苦旅、文明的碎片、山居笔记和秋文明的碎片、山居笔记和秋雨散文雨散文。1997年，他被授予年，他被授予“国家级国家级突出贡献专家突出贡献专家”称号。称号。五、了解背景余秋雨的故乡浙江余姚离上海比较近，二十世纪初就有不少人去上海谋生，当时邮政业务尚未普及到乡村，没有邮局，城乡之间通讯需要专人担当，于是就有了信客这种特殊职业。六、整体感知，理清课文结构一、缘由一、缘由为什么做信客（受嘱托）为什

4、么做信客（受嘱托）二、经历二、经历怎么做信客（受苦怎么做信客（受苦累）累）三、艰险三、艰险为什么不做信客（受诬陷为什么不做信客（受诬陷）四、归宿四、归宿为什么能胜任教师和校长为什么能胜任教师和校长的职责的职责（受尊重）（受尊重）七、研读品味1.1.作者写了信客的那两件事?那件事是重点写的？为何要重点写?一、概括写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹。二、重点：遭别人怀疑、遭同二、重点：遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较乡诬称为小偷仍不计较2.2.根据课文提供的信息，给文中的信客建一个档案。职业身体状况收入情况工 作 内 容（主 要 做什么工作）最痛苦的事最敬重的人根据课文提供的信息，给文

5、中的信客建一个档案。职业：信客身 体 状况：老 犯 胃病 和 风湿病收 入 情况：微薄工作内容（主要做什么工作）1.发散和接收信物。2.报死讯，代表家属为客死他乡的人料理后事3.代读代写书信。最痛苦的事被怀疑被诬陷最敬重的人老信客3.作者在写信客之前，为什么要先写一个老信客呢？为了突出信客的辛苦，同时强调为了突出信客的辛苦，同时强调信客要讲求信客要讲求“诚实守信诚实守信”。品味语言，揣摩文意。品味语言，揣摩文意。P83P83（一）第一）第7 7段：段：“老人最后的嘱咐老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手说，说是扬了扬这只扎伤了的手说，说信客信信客信客就在一个客就在一个信信字，千万别学我。字，千

6、万别学我。”老人老人这句话的用意是什么？这句话的用意是什么？老信客告诉信客要老信客告诉信客要恪尽职守，严守诚恪尽职守，严守诚信，才能取得众人的信任信，才能取得众人的信任。这是老人用鲜。这是老人用鲜血总结出来的道理，而信客一生能得到人血总结出来的道理，而信客一生能得到人们的尊重，正是他恪守老人这一教诲而得们的尊重，正是他恪守老人这一教诲而得到的。文章就是在宣扬到的。文章就是在宣扬“信信”字。字。信客的工作坚持了多久？后来为什么放弃了？请从文中找出句子来回答。坚持了二三十年。他感到：坚持了二三十年。他感到：“这这条路越来越凶险，我已经撑持不条路越来越凶险，我已经撑持不了。了。”4.4.读了这篇文章

7、后，你认为读了这篇文章后，你认为“信客信客”这种职业有哪些特点？这种职业有哪些特点？1、为他人服务、为他人服务2、苦差事、苦差事3、生活凄苦、生活凄苦4、乡村和城市的纽带、乡村和城市的纽带5、要以诚信为本、要以诚信为本6、常受委屈、常受委屈7、.这是一个工作非常出色的信客，他虽然干得很苦很累，但他谨记老信客的嘱托：“老信客说过，这乡间不能没有信客。老信客说过，这乡间不能没有信客。做信客的，就得挑着一副生死祸福的重做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。”他硬撑了二十

8、年。最后，身心的疲累，特别是心理的痛苦：经常要蒙受无端的怀疑和欺凌，使他实在撑持不下去了。5.5.信客这条路布满凶险，叫人难于撑持。但凭着一个“信”字，他坚持了二三十年。特殊的职业造就特殊的品格和素质，他有哪些优秀品质？哪些故事体现了？你能从文中找出句子来进行分析吗？代读写书信代读写书信 帮忙料理乡人后事、安抚死者家属帮忙料理乡人后事、安抚死者家属 遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较 待人宽容待人宽容，通情达，通情达理理前后当了三十年的信客前后当了三十年的信客 恪尽职守恪尽职守 当教师、校长同样受到赞誉当教师、校长同样受到赞誉 有才干有才干 任劳任怨，善良

9、任劳任怨，善良 信客虽然终年奔波，收入却很微薄，信客虽然终年奔波，收入却很微薄，生活也较贫穷，胃病和风湿病成了他们的生活也较贫穷，胃病和风湿病成了他们的职业病，而蒙受怀疑、欺凌和憎恨又让信职业病，而蒙受怀疑、欺凌和憎恨又让信客感到极其痛苦。客感到极其痛苦。但但信客任劳任怨，待人宽容，诚信无信客任劳任怨，待人宽容，诚信无私，以自己的品行和无私的工作赢得了社私，以自己的品行和无私的工作赢得了社会的普遍赞誉。会的普遍赞誉。课文总结20052005年度感动中国获奖者王顺友的颁奖词:他朴实得像一块石头。一个人，一匹马，一段世界邮政史上传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传信。路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。祝好人一生平安！祝好人一生平安！八、小结全文，缅怀信客八、小结全文，缅怀信客九、课后作业 1、本文语言很有特色，请摘抄出本文语言很有特色，请摘抄出你认为最精彩的语句或段落，并简你认为最精彩的语句或段落，并简要赏析它的美感。要赏析它的美感。