2、打造班级文化名片-.ppt

1、班级论坛班级论坛 打造班级阅读文化名片打造班级阅读文化名片班级论坛之一班级论坛之一:海量阅读海量阅读阅读量：阅读量：高一高二每年阅读高一高二每年阅读25本以上，高三本以上，高三10本。本。阅读评价：阅读评价：摘抄、阅读心得，评选每月阅读之星。摘抄、阅读心得，评选每月阅读之星。阅读时间保证：阅读时间保证：1、每天读报课、每天读报课15分钟分钟 2、每周两节阅读课、每周两节阅读课海量阅读是基础，是铺垫，是泛读海量阅读是基础，是铺垫，是泛读班级论坛之二班级论坛之二 课程研发课程研发 精读品赏精读品赏 开设系列课程开设系列课程【晨读课程晨读课程】古典现代古典现代 题材对比题材对比 品赏真情品赏真情 唐

2、诗宋词唐诗宋词 诗意生活诗意生活 追求崇高追求崇高 编辑了编辑了晨起的诗香晨起的诗香唐之韵唐之韵晨起晨起的诗香的诗香宋人弦歌宋人弦歌。唐之韵唐之韵搜集了初唐四杰、陈子昂、吴搜集了初唐四杰、陈子昂、吴中四士、边塞诗人王昌龄、岑参、王维、孟浩中四士、边塞诗人王昌龄、岑参、王维、孟浩然、李白、杜甫、大历诗人、韩愈、孟郊、李然、李白、杜甫、大历诗人、韩愈、孟郊、李贺、白居易、李商隐等贺、白居易、李商隐等2020位唐代诗人的诗歌；位唐代诗人的诗歌；宋人弦歌宋人弦歌设计了闹灯、问春、叹花、设计了闹灯、问春、叹花、邀月、悲秋与伤别、相思、记梦、醉酒、邀月、悲秋与伤别、相思、记梦、醉酒、咏史、咏史、抒怀抒怀

3、等等1010个主题。个主题。晨读课程晨读课程 倾听海那边的声音倾听海那边的声音 异域诗苑异域诗苑 别样风情别样风情 晨起的诗香晨起的诗香海的那一边海的那一边，设，设计了六个晨诵专题，涉及到的诗人有：计了六个晨诵专题，涉及到的诗人有：金子美玲、泰戈尔、狄金森、纪伯伦、金子美玲、泰戈尔、狄金森、纪伯伦、普希金。普希金。【假期课程假期课程】“献给兰泽童鞋的歌献给兰泽童鞋的歌”系列之十一小大人系列之十一小大人亲爱的兰泽童鞋们：亲爱的兰泽童鞋们：今天西早老师要推荐给大家的泰戈尔的今天西早老师要推荐给大家的泰戈尔的新月集新月集里的诗歌，那用童心绘制的诗歌会让我们纯粹而崇高。里的诗歌，那用童心绘制的诗歌会让

4、我们纯粹而崇高。每次捧读泰戈尔的诗，内心最柔软的那根琴弦会被不每次捧读泰戈尔的诗，内心最柔软的那根琴弦会被不经意拨响，那根最柔软的琴弦轻轻地颤动，吟唱着的经意拨响，那根最柔软的琴弦轻轻地颤动，吟唱着的是单纯和素净。伟大的作品往往在表面呈现一种更为是单纯和素净。伟大的作品往往在表面呈现一种更为纯粹的简单。纯粹的简单。新月集新月集笔触细腻多情，富于梦幻之笔触细腻多情，富于梦幻之情，有一种童话般纯净的诗意。尽管这可能并不是泰情，有一种童话般纯净的诗意。尽管这可能并不是泰戈尔最富盛名的一部作品，但是却让我爱不释手，读戈尔最富盛名的一部作品，但是却让我爱不释手，读了又读。了又读。小大人小大人 The l

5、ittle big man 泰戈尔泰戈尔新月集新月集徐翰林译徐翰林译 我人很小，因为我是一个小孩，到了像我爸爸一样的年纪时，我就变大了。我人很小，因为我是一个小孩，到了像我爸爸一样的年纪时，我就变大了。I am small because I am a little child.I shall be big when I am as old as my father is.我的老师会走过来说：我的老师会走过来说：“时候不早了，去把你的石板和书拿来。时候不早了，去把你的石板和书拿来。”My teacher will come and say,It is late,bring your slate

6、 and your books.我将告诉他：我将告诉他：“你难道不知道我已经和爸爸一样大了吗？你难道不知道我已经和爸爸一样大了吗？我再也不做什我再也不做什么功课了。么功课了。”I shall tell him,Do you not know I am as big as father?And I must not have lessons any more.我的老师将惊讶地说：我的老师将惊讶地说：“他喜欢不读书就不读书，因为他是大人了。他喜欢不读书就不读书，因为他是大人了。”My master will wonder and say,He can leave his books if he l

7、ikes,for he is grown up.我给自己穿好衣裳，走到人群拥挤的集市里去。我给自己穿好衣裳，走到人群拥挤的集市里去。I shall dress myself and walk to the fair where the crowd is thick.【爱影素读爱影素读】看到这篇看到这篇小大人小大人怦然心动，泰戈尔用一颗童心怦然心动，泰戈尔用一颗童心解读着孩子的心，我们孩童时盼着长大，看着阿姨美丽的解读着孩子的心，我们孩童时盼着长大，看着阿姨美丽的衣裳，就会想我长大了也要打扮得这么漂亮；看着大人可衣裳，就会想我长大了也要打扮得这么漂亮；看着大人可以随意买东西，于是盼着长大，我也能

8、挣很多钱，可以给以随意买东西，于是盼着长大，我也能挣很多钱，可以给爸妈给自己买很多想买就能买的东西；难怪三毛小时会向爸妈给自己买很多想买就能买的东西；难怪三毛小时会向往老师的丝袜和口红，难怪席慕容会偷穿妈妈美丽的旗袍。往老师的丝袜和口红，难怪席慕容会偷穿妈妈美丽的旗袍。呵呵，盼望长大，是孩子最大的愿望。可是呵呵，盼望长大，是孩子最大的愿望。可是可是可是真的长大了，不由发出真的长大了，不由发出“我不想长大我不想长大”的感慨，长大意味的感慨，长大意味着责任而不是主宰，长大意味着承担而不是洒脱，长大意着责任而不是主宰，长大意味着承担而不是洒脱，长大意味着奔波而不是享受，长大意味着要瞻前顾后而不是随心

9、味着奔波而不是享受，长大意味着要瞻前顾后而不是随心所欲。当我们远离童年，丢失那颗童心时，读到这首小大所欲。当我们远离童年，丢失那颗童心时，读到这首小大人时，会不由会心一笑，将我们又回到了童年那段想长大人时，会不由会心一笑，将我们又回到了童年那段想长大的时光，又重温那渴盼长大的纯真呢。亲爱的童鞋们，我的时光，又重温那渴盼长大的纯真呢。亲爱的童鞋们，我们是要有些童真的，用纯洁的心灵触摸世界，让自己在这们是要有些童真的，用纯洁的心灵触摸世界，让自己在这纷纷扰扰的繁复世界中感受一种简单的生活。纷纷扰扰的繁复世界中感受一种简单的生活。班级论坛之三班级论坛之三 我读我我读我“秀秀”活动促阅读活动促阅读 课

10、前诗词鉴赏、经典讲坛、诗词大家秀、课前诗词鉴赏、经典讲坛、诗词大家秀、朗诵会、报告会、读书海报、演讲比赛、朗诵会、报告会、读书海报、演讲比赛、征文比赛、名著知识擂台赛、辩论赛、课征文比赛、名著知识擂台赛、辩论赛、课本剧表演、阅读之星评选。本剧表演、阅读之星评选。【诗歌课程诗歌课程1】“四季如歌四季如歌”亲近自然亲近自然 感悟生命感悟生命【经典课程经典课程2】经典讲坛经典讲坛 固守本心固守本心 体悟人格体悟人格 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云。”“守”并不是一种懦弱，也不是一种退让，而是一种温柔的捍卫，一种圆润而不腻耳的音响，一种低调却仍向上的进取，一种“

11、不以物喜，不以己悲”的成熟，一种“天下皆浊我独清”的骄傲。何为“观”？正是人之观感、信念、心态也。拥有积极乐观的心态的人总能在黎明前最深的黑暗里唱响希望之歌，拥有坚韧执着的心态的人，总能等到风雨过后彩虹的绚烂，拥有淡泊悠然心态的人总能发现生活之美，自然之美，人生的境界也总比中庸的大众高出许多。由此可见，好的心态对人的人格健康发展和人生境界的提高都有着很重要的作用。只要我们拥有良好的心态，即使面前是深深的阴霾，也只是“于我如浮云”的坦然。快乐地学习，从容地应考，快乐地学习，从容地应考，那就算戴着镣铐也能跳出那就算戴着镣铐也能跳出最美的舞蹈，唱不了凯歌最美的舞蹈，唱不了凯歌也能唱出激昂的战歌。也能

12、唱出激昂的战歌。阅读之星阅读之星 课本剧课本剧日出日出表演剧照表演剧照诗词大家秀诗词大家秀 桂花诗词秀桂花诗词秀 第一周，第一周，“诗林拾琼诗林拾琼”第二周，第二周，“我做诗人秀一秀我做诗人秀一秀”第三周，第三周，“桂诗桂诗T型台型台”第四周，第四周，“好诗共品读好诗共品读”鹧鹄天鹧鹄天 秋夜赏桂秋夜赏桂 夜风习习拂芬芳，香雾清远入阁房。夜风习习拂芬芳，香雾清远入阁房。寒窗苦读瘦人脸，案前砚纸怼杜康。寒窗苦读瘦人脸，案前砚纸怼杜康。丝竹废，灰尘堆，笔锋眷恋叹秋悲。丝竹废，灰尘堆，笔锋眷恋叹秋悲。轻逝落花香满经，何日再来卧西厢。轻逝落花香满经，何日再来卧西厢。桂花诗桂花诗魁魁千百度组千百度组瑟瑟秋风江月白，悠悠琵琶思情哀。絮絮掩抑诉平生，唧唧叹息今不再。茫茫天涯沦落人，往往相逢红尘台。萧萧丝竹浔阳外，青青司马钿头钗。曦芒组曦芒组愁云淡月饮别客，江月荻花映孤魂。愁云淡月饮别客，江月荻花映孤魂。莺语冰泉刀枪鸣，回手拨画裂心痕。莺语冰泉刀枪鸣，回手拨画裂心痕。曲尽幽吟生平事，寒风冷落天涯人。曲尽幽吟生平事，寒风冷落天涯人。凄凄往事随泪泣，弦拨婉转叹此生。凄凄往事随泪泣，弦拨婉转叹此生。给学生一角诗意的天空给学生一角诗意的天空班级论坛的影响班级论坛的影响