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类型4、火烧云(完美版).ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5431061
  • 上传时间:2023-04-12
  • 格式:PPT
  • 页数:61
  • 大小:4.26MB
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    关 键  词:
    火烧云 完美
    资源描述:

    1、读了课题,你想知道什么?读了课题,你想知道什么?什么叫什么叫“火烧云火烧云”?火烧云是怎么样的?火烧云是怎么样的?火烧云是怎么形成的?火烧云是怎么形成的?为什么会有火烧云这种自然现象呢?原为什么会有火烧云这种自然现象呢?原来,在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜来,在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的太阳光中,红光穿过空气层的本领最大,色的太阳光中,红光穿过空气层的本领最大,橙、黄、绿光次之,青、蓝、紫光最差。在日橙、黄、绿光次之,青、蓝、紫光最差。在日出、日落时,到达地面的光要通过很厚的空气出、日落时,到达地面的光要通过很厚的空气层,如果空气中含有大量的微小尘埃或雾状水层,如果空气中含有

    2、大量的微小尘埃或雾状水滴,旭日东升和夕阳西下的颜色就会呈现橘红滴,旭日东升和夕阳西下的颜色就会呈现橘红色,使飘浮在大气里的云也染上了红色。因此,色,使飘浮在大气里的云也染上了红色。因此,朝霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩,都是由于朝霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩,都是由于红、橙色的光容易通过含有微粒的大气的缘故。红、橙色的光容易通过含有微粒的大气的缘故。紫檀色紫檀色 笑盈盈笑盈盈 高寿高寿 红彤彤红彤彤 金灿灿金灿灿 揉一揉揉一揉跪着跪着 脖子脖子 模糊模糊 一模一样一模一样 恍恍惚惚恍恍惚惚 威武威武 庙门庙门 蹲着蹲着 凶猛凶猛 镇静镇静恍恍惚惚恍恍惚惚 揉一揉揉一揉默读课文画出词语默读课文画出

    3、词语学习生字学习生字chch ng shng sh u gu g i bi b h h 乘乘 寿寿 跪跪 脖脖 糊糊 mimi o huo hung hng h r r u u 庙庙 恍恍 惚惚 揉揉乘法乘法乘车乘车寿星寿星长寿长寿跪下跪下跪拜跪拜脖子脖子围脖围脖糊涂糊涂模糊模糊庙宇庙宇寺庙寺庙恍惚恍惚恍然大悟恍然大悟恍惚恍惚揉眼揉眼揉面揉面默读课文思考问题:默读课文思考问题:1.课文主要讲了什么?课文主要讲了什么?2.作者是按照什么顺序观察火作者是按照什么顺序观察火烧云的?烧云的?晚饭过后,火烧云上来了。晚饭过后,火烧云上来了。霞光霞光照得小孩子的脸红红的。照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红

    4、的了。红公鸡变大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在墙根靠的了。喂猪的老爷爷在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了你们也变了”,旁边走来个,旁边走来个乘凉的人对他说:乘凉的人对他说:“您老人家您老人家必要高寿,您老是金胡子了。必要高寿,您老是金胡子了。”课文写的火烧云发生在什么时候?画出有关的句子。天上的霞光使地面发生了什么变化?火烧云火烧云(作者:萧红)(作者:萧红)晚饭过后,火烧云上来了。霞光晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸照得小孩子的

    5、脸红红红红的。的。大白狗变成大白狗变成红红的了。的了。红公鸡变成红公鸡变成金金的了。的了。黑母鸡变成黑母鸡变成紫檀色紫檀色的了。的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小盈地看着他的两头小白猪白猪变成小变成小金猪金猪了。了。他刚想说:他刚想说:“你们也变了你们也变了”旁边走来旁边走来个乘凉的人对他说:个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老人家必要高寿,您老是您老是金胡子金胡子了。了。”霞光照得:小孩子的脸(小孩子的脸()。)。大白狗变成(大白狗变成()。)。红公鸡变成(红公鸡变成()。)。黑母鸡变成(黑母鸡变成(紫檀色紫檀色 )。)。小白猪变成(小白猪

    6、变成()了。)了。老人家的胡子变成(老人家的胡子变成()了。)了。红红的红红的红的了红的了金的了金的了金胡子金胡子小金猪小金猪大白狗变成红的了。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。黑母鸡变成紫檀色的了。像这样三个或三个以上结构像这样三个或三个以上结构相似、语言一致、意思紧密联相似、语言一致、意思紧密联系的短语或句子连成一串的修系的短语或句子连成一串的修辞手法,叫辞手法,叫“排比排比”。天空的云从西边一直烧天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。天空着了火。红通通v用“烧”字,能跟句子后的着了火照应。“红”表示色彩,

    7、是静态的;“烧”表示云色彩的变化,是动态的。一、快速读课文3-6自然段,思考下面的问题。作者从哪两方面写火烧云的变化?作者从哪两方面写火烧云的变化?颜色和形状颜色和形状半紫半黄、半灰半百合色,还有红彤彤、金灿灿、葡萄灰、梨黄、茄子紫 多:多:颜色:颜色:快:快:一会儿,一会儿,一会儿,第三自然段红彤彤金灿灿金灿灿半紫半黄半紫半黄半灰半百合色半灰半百合色梨黄梨黄茄子紫茄子紫葡萄灰葡萄灰金灿灿的金灿灿的半紫半黄半紫半黄半灰半百合色半灰半百合色茄子紫茄子紫梨黄梨黄红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 茄子紫 梨黄 红彤彤红彤彤 金灿灿金灿灿半紫半黄半紫半黄 半灰半百合色半灰半百合色葡萄灰葡

    8、萄灰 茄子紫茄子紫 梨黄梨黄AAB式:式:并列式:并列式:比喻式:比喻式:像(像()一样的()一样的()色是()色是()。)。红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 茄子紫 梨黄 红彤彤红彤彤 金灿灿金灿灿半紫半黄半紫半黄 半灰半百合色半灰半百合色葡萄灰葡萄灰 茄子紫茄子紫 梨黄梨黄ABB式:式:并列式:并列式:比喻式:比喻式:像(像()一样的()一样的()色是()色是()。)。这 地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。结合生活实际说说结合生活实际说说“葡萄

    9、灰、梨黄、茄子紫葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色是什么样的?这样写有什么好处?这些颜色是什么样的?这样写有什么好处?葡萄灰:像(葡萄)一样的灰色。葡萄灰:像(葡萄)一样的灰色。梨黄:像(梨)一样的黄色。梨黄:像(梨)一样的黄色。茄子紫:像(茄子)一样的紫色。茄子紫:像(茄子)一样的紫色。好处:生动形象、引起人们的联想好处:生动形象、引起人们的联想照样子写词语。照样子写词语。红 彤 彤:葡 萄 灰:风度翩翩:半紫半黄:黄澄澄黄澄澄白茫茫白茫茫黑黝黝黑黝黝紫盈盈紫盈盈茄子紫茄子紫珍珠白珍珠白宝石蓝宝石蓝柠檬黄柠檬黄喜气洋洋喜气洋洋气势汹汹气势汹汹怒气冲冲怒气冲冲得意洋洋得意洋洋呆头呆脑呆头呆脑大手大

    10、脚大手大脚十全十美十全十美一心一意一心一意谁能用一个词来概括火烧云颜色的多谁能用一个词来概括火烧云颜色的多呢?呢?五颜六色、五光十色、绚丽多彩、五颜六色、五光十色、绚丽多彩、一、快速读课文4-6自然段,思考下面的问题。火烧云形状变化有什么特点?火烧云形状变化有什么特点?多和快多和快马、大狗、大狮子马、大狗、大狮子多:快:一会儿一会儿,过了两三秒,过了两三秒,忽然忽然,一转眼,一转眼,接着,接着。一会儿,天空出现一匹马,一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是在等着有人骑到它背上,它才站起来是在等着有人骑到它背上,它才站起来似的。过了两三秒钟

    11、,那匹马大起来了,似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,马脖子也长了,一条马尾马腿伸开了,马脖子也长了,一条马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马就变模糊了。那匹马就变模糊了。1.马是跪着的。马是跪着的。比较下列两个句子:比较下列两个句子:2.马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。起来似的。忽然又来了一条大狗。那条忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。狗不

    12、知跑到哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门接着又来了一头大狮子,跟庙门前的大石头狮子一模一样,也是那么大,前的大石头狮子一模一样,也是那么大,也是那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可也是那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是,一转眼就变了。要想再看到那头大狮是,一转眼就变了。要想再看到那头大狮子,怎么也看不到了。子,怎么也看不到了。马马大狗、小狗大狗、小狗大狮子大狮子模糊模糊不见不见找不着找不着千姿百态千姿百态说一说、写一写:说一说、写一写:火烧云的形状变化极多,变化极多,一会儿一会儿 ,一会儿一会儿 ,一会儿,一会儿 ,一,一 会会 儿儿 。作者描写火烧云,主要抓住了火作者描写火烧云,主要抓住了火烧云的(烧云的()和()和()的特点来进行描写。)的特点来进行描写。颜色、形状变化极快一一 时时 恍恍 恍恍 惚惚 惚的,天惚的,天 空空 里里 又又 像像 这个,又这个,又 像像 那那 个,其个,其 实实 什什 么么 也也 不不 像,什么像,什么 也也 看看 不不 清清 了。了。1、“恍恍惚惚恍恍惚惚”是什么意思?为什是什么意思?为什么天空会恍恍惚惚的?么天空会恍恍惚惚的?2、这时孩子们的心情是怎样的呢?、这时孩子们的心情是怎样的呢?

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