等式的基本性质-人教5年级4单元.ppt

1、人教新课标版小学数学第九册人教新课标版小学数学第九册什么是方程什么是方程？必须具备哪几个条件？必须具备哪几个条件？含有 未知数的 等式 叫方程。必须具备的条件：必须具备的条件：是等式。含有是等式。含有未知数。未知数。如果两边各放上2个茶杯，天平还保持平衡吗？两边各放上同样的1把茶壶呢？两边都拿掉1个花瓶，天平还平衡吗？1个花盆和（）个花瓶同样重。3 等式两边都加上（或减去）等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。同一个数，等式仍然成立。左边放上1瓶墨水，右边放上2个铅笔盒，天平还保持平衡吗？1个排球和几个皮球重量相等？=等 式 两 边 都 乘 一 个 数等 式 两 边 都 乘 一 个

2、数（或除以一个不为（或除以一个不为0 0的的数），等式仍然成立。数），等式仍然成立。一个苹果和几个橘子重量相等？一个苹果和几个橘子重量相等？看图列出方程。50gxxx73166用方程表示下面的数量关系。（1）x加上35等于91。（2）x的3倍等于57。（3）x减3的差是6。（4）7.8除以x等于1.3。一、根据等式的基本性质，把下面的一、根据等式的基本性质，把下面的等式填写完整。等式填写完整。因为因为a+b=c,所以所以a+b+()=c+1515(2)(2)因为因为a+b+35=a+b+35=m+am+a,所以所以（）+35=m+35=mb(3)因为因为5a=b,所以所以5ad=()()bd(4)因为因为300ab=5bc,所以所以300a=5()c(5)因为因为6a=2b,所以所以3a=()b (6)因为因为a=2b,所以所以ab=()2b本课小结本课小结1.通过学习，理解等式的基本性质。通过学习，理解等式的基本性质。