第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞.ppt

1、细胞怎样构成生物体细胞怎样构成生物体 想一想，议一议：想一想，议一议：壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和分化，逐渐发育成新的尾巴。和分化，逐渐发育成新的尾巴。1、新长出的尾巴与原来尾巴完全相同吗？、新长出的尾巴与原来尾巴完全相同吗？2、所有的壁虎都有断尾的现象吗？、所有的壁虎都有断尾的现象吗？3、壁虎断尾后，多长时间能长出新的尾巴？、壁虎断尾后，多长时间能长出新的尾巴？其他问题：其他问题：通过本节学习，你将知道：通过本节学习，你将知道：1、生物体内的细胞数量是怎样增加的？、生物体内的细胞数量是怎样增

2、加的？2、细胞分裂过程中染色体数目有什么变化？、细胞分裂过程中染色体数目有什么变化？壁虎尾巴断掉后还会重新长出来吗？壁虎尾巴断掉后还会重新长出来吗？第一节第一节 细胞通过分裂细胞通过分裂 产生新细胞产生新细胞1 1、能描述细胞分裂的基本过程、能描述细胞分裂的基本过程2 2、说出染色体的组成及细胞分说出染色体的组成及细胞分裂过程中染色体的变化裂过程中染色体的变化 自主学习：（自主学习：（6分钟分钟)要求：请同学们快速的阅读课文要求：请同学们快速的阅读课文56-5756-57页内容，用笔页内容，用笔划出划出你认为重要你认为重要的地方，并完成填空。的地方，并完成填空。受精卵受精卵小孩小孩成年人成年人

3、1个细胞个细胞1012个细胞个细胞1014个细胞个细胞细胞的细胞的 、和和 分不开的分不开的生长生长分裂分裂分化分化一、细胞的生长一、细胞的生长:核在中央核在中央液泡小而多液泡小而多核在边缘，核在边缘，一个大液泡一个大液泡细胞能无限的长大吗？体积增大体积增大研究发现：研究发现：一个生物体结构的大小，一个生物体结构的大小，主要决定于细胞的数量，而不主要决定于细胞的数量，而不是细胞的大小。是细胞的大小。分裂分裂合作探究：合作探究：(14分钟）分钟）1、描述细胞分裂的具体过程？、描述细胞分裂的具体过程？2、细胞分裂时，染色体是如何变、细胞分裂时，染色体是如何变 化的？化的？1、细胞核：一个、细胞核：

4、一个 两个两个2、细胞质、细胞质:一份一份 两份两份(每份各含一个细胞核每份各含一个细胞核)3、细胞膜和细胞壁、细胞膜和细胞壁(植物细胞植物细胞)形成形成2、细胞分裂过程、细胞分裂过程一个细胞一个细胞 两个细胞两个细胞动植物细胞的分裂过程不同之处动植物细胞的分裂过程不同之处结果结果:细胞数目增多细胞数目增多三三 染色体染色体1 细胞分裂过程中最明显的变化是?-染色体染色体 定义：由定义：由DNA和和蛋白质蛋白质组成，组成，DNA是遗传物质，所以染色体是是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体遗传物质的载体 染色体存在于细胞核染色体存在于细胞核 DNA染色体染色体细胞核细胞核细胞细胞细胞中的层次关

5、系细胞中的层次关系染色体的变化染色体的变化 染色体的复制，数量增加一倍。染色体的复制，数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。染色体平均分配到两个新细胞里。细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？两个新细胞的染色体形态和数目相同。两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。相同。细胞分裂实质上是细胞分裂实质上是完成了遗传物质的复完成了遗传物质的复制和均分制和均分，使遗传物质能准确无误地从上，使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞。这就一代细胞传给下一代细胞。这就保证了生保证了生物物种正常、稳定地延续物物种正常、稳定地延续。“

6、脱缰之马脱缰之马”癌细胞癌细胞 （由正常细胞变化而来）（由正常细胞变化而来）一是分裂非常一是分裂非常快快二是能二是能转移转移科学科学.技术技术.社会社会肺癌细胞（放大肺癌细胞（放大500倍）倍）癌细胞的癌细胞的特点特点生活中致癌的因素有：生活中致癌的因素有：化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。预防癌症应做到：预防癌症应做到：1、不吸烟，少饮酒。、不吸烟，少饮酒。2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。4、不吃发霉、变质的食物。、不吃发霉、变质的食物。5、避免过多日光曝晒和适量运动。、避免过多日光曝晒和适量运动。细胞怎样构成生物体细胞怎样构成生物体 生物体生物体由小长大由小长大细胞的生长：细胞的生长：（体积增大体积增大）细胞分裂细胞分裂：细胞分裂的过程细胞分裂的特点细胞分裂的意义（数目增加数目增加）细胞的分化细胞的分化