人教版二年级下册数学《解决问题》教学课件.ppt

1、解决问题 表内除法（一） 人教版小学数学二年级下册优质课教学课件人教版小学数学二年级下册优质课教学课件 一、复习旧知，导入新课一、复习旧知，导入新课 1 1、口算、口算 12124= 184= 183= 163= 164= 244= 244=4= 15153= 203= 205= 185= 182= 122= 126=6= 2 2、猜一猜、猜一猜 1212( )= 3 ( ) ( )= 3 ( ) 3=6 ( ) 3=6 ( ) 5=20 5=20 6 6 ( )=30 2 ( )=30 2 ( )=10 24 ( )=10 24 ( )=6( )=6 3 3 6 6 4 4 6 6 5 5

2、4 4 9 9 2 2 4 4 1818 4 4 5 5 5 5 4 4 二、探究新知，解决问题二、探究新知，解决问题 （一）解决“均分”问题（一）解决“均分”问题 15只蚕宝宝，平均放到只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几个纸盒里，每个纸盒放几只？只？ 从图中你知道了什么？从图中你知道了什么？ 15只蚕宝宝只蚕宝宝 ？只？只 ？只？只 ？只？只 二、探究新知，解决问题二、探究新知，解决问题 1535（只）（只） 怎么解决？怎么解决？ （一）解决“均分”问题（一）解决“均分”问题 15只蚕宝宝，平均放到只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几个纸盒里，每个纸盒放几只？只？ 15只蚕宝宝

3、只蚕宝宝 ？只？只 ？只？只 ？只？只 15153=53=5表示什么意思？表示什么意思？ 二、探究新知，解决问题二、探究新知，解决问题 1535（只）（只） 口答：每个纸盒口答：每个纸盒放放5只。只。 解答正确吗？解答正确吗？ 每盒每盒5只，只，3盒就是盒就是15只，只， 5315。对啦！。对啦！ （一）解决“均分”问题（一）解决“均分”问题 15只蚕宝宝，平均放到只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几个纸盒里，每个纸盒放几只？只？ 15只蚕宝宝只蚕宝宝 ？只？只 ？只？只 ？只？只 二、探究新知，解决问题二、探究新知，解决问题 15只蚕宝宝只蚕宝宝 （二）解决“包含”问题（二）解决“包含

4、”问题 15只蚕宝宝，每个纸盒里放只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒只，要用几个纸盒？ ？个纸盒？个纸盒 你知道了什么？你知道了什么？ 二、探究新知，解决问题二、探究新知，解决问题 1553（个）（个） 怎么解决？怎么解决？ 为什么要用除法？为什么要用除法？ 15只蚕宝宝只蚕宝宝 （二）解决“包含”问题（二）解决“包含”问题 15只蚕宝宝，每个纸盒里放只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒只，要用几个纸盒？ ？个纸盒？个纸盒 15155=35=3表示什么意思表示什么意思？ 二、探究新知，解决问题二、探究新知，解决问题 口答：要用口答：要用3个纸盒。个纸盒。 解答正确吗？解答正确吗？ 3

5、个纸盒，每个里有个纸盒，每个里有 5只，一共有只，一共有15只，只， 5315。对了！。对了！ 15只蚕宝宝只蚕宝宝 （二）解决“包含”问题（二）解决“包含”问题 15只蚕宝宝，每个纸盒里放只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒只，要用几个纸盒？ ？个纸盒？个纸盒 1553（个）（个） 二、探究新知，解决问题二、探究新知，解决问题 （三）体会内在联系，理解数量关系（三）体会内在联系，理解数量关系 15只蚕宝宝只蚕宝宝 ？只？只 15只蚕宝宝，平均放到只蚕宝宝，平均放到3个纸个纸 盒里，每个纸盒放几只？盒里，每个纸盒放几只？ ？只？只 ？只？只 1535（只）（只） 15只蚕宝宝，每个纸盒里只

6、蚕宝宝，每个纸盒里 放放5只，要用几个纸盒？只，要用几个纸盒？ 15只蚕宝宝只蚕宝宝 ？个纸盒？个纸盒 1553（个）（个） 比较上面两道题，你能发现什么比较上面两道题，你能发现什么 不同的地方和相同的地方？不同的地方和相同的地方？ 三、巩固练习，深化理解三、巩固练习，深化理解 1262（个）（个） 1226（筒）（筒） 12筒茶叶，每个盒子放筒茶叶，每个盒子放6 筒，要用几个盒子筒，要用几个盒子? ? 把把12筒茶叶平均放在筒茶叶平均放在2个个 盒子里，每个盒子放几筒盒子里，每个盒子放几筒? ? ？个？个 12筒茶叶筒茶叶 12筒茶叶筒茶叶 ？筒？筒 ？筒？筒 三、巩固练习，深化理解三、巩固练习，深化理解 1 1、8 8个福字，一个大门贴个福字，一个大门贴2 2个，一共可以贴几个，一共可以贴几 个大门？个大门？ 2 2、8 8个福字，用去个福字，用去2 2个，还剩几个个，还剩几个? ? 8 82=42=4（个）（个） 8 8- -2=62=6（个）（个） 3 3、3636里面连续减里面连续减9 9，减几次结果是，减几次结果是0 0？ 36369=49=4 4、动脑筋，我会想：、动脑筋，我会想： 有有19个苹果，小刺猬每个苹果，小刺猬每 次可以运走次可以运走4个，他几个，他几 次才能将这些苹果全部次才能将这些苹果全部 运走？运走？