人教版五年级下册数学 第5单元测试卷2（附答案）.docx

1、五年级数学第二学期 第五单元基础练习题 一、直接写出得数。12 分 5 4 4 4 = 3.75 4 1 4 = 4 1 4 3 1 = 0.9 25 4 = 1.6 16 7 = 0.35 35 1 = 3 1 1 3 2 = 18 5 6 1 = 48 13 12 = 1 3 2 3 5 1 = 2 36 35 36 = 8 3 1 5 1 = 二、细心填写：11 分 1、 5 3 小时 （ ） 分 5 3 千米 （ ） 米 300 克 （ ） 千克 2、剪去的是剩下的 11 6 ，剪去的是全长的（ ） ；实际比计划增产 3 1 ，实际是计划的( );今年比去年节约 5 1 ，今年是去年的

2、 （ ） 。 3、15 米的 5 3 比（ ）多 3 2 米；28 吨的 7 3 是（ ）的 3 2 。 4、20 千克苹果，卖出他的 10 1 后又卖出 10 1 千克，共卖出（ ） 千克。 5、一项工程，甲独做要 14 天完成，乙的效率是甲的 8 7 ，乙的效率是 （ ） ，乙独做需要（ ）天完成这项工程。 三、判断是否：8 分 1、0.5和2互为倒 数。（ ） 2、 甲数是乙数的 3 5 ， 乙数就是甲数的 5 3 。 （ ） 3、 5 2 10 表示把 5 2 平均分成 10 份， 求这样的一份是多少。 （ ） 4 、 甲 数 比 乙 数 少 5 3 ， 甲 数 和 乙 数 的 比 是

3、 5:2. （ ） 四、计算。 （能简便的就简便）24 分 6 7 6 7 6 6 77 6 11 77 6 11 （ 77 6 11）（ 77 6 11） 10 8 1 8 7 2 3 2 0.550.451 2 1 99 99 98 99 五、文字题。6 分 （1）4 除以 2 2 1 与 0.6 的和，再减去 7 1 ，得多少？ （2）4 与 2 2 1 的和，除 0.6 与 7 1 的差，商是多少？ 六、连一连。4 分 1、美心花城进来 280 盆鲜花，第一周卖出 25%，第二周卖 5 2 。 第一周卖出多少盆？ 280 （25% 5 2 ） 第二周卖出多少盆？ 280 25% 第一周

4、比第二周多卖出多少盆？ 280 25%2805 2 两周一共卖出多少盆？ 2805 2 2、胜利家电城运来电视机 120 台， ，运来冰箱多少台？ 电视机比冰箱多 5 1 1205 1 冰箱比电视机少 5 1 1205 1 电视机是冰箱的 5 1 120 （1 5 1 ） 冰箱是电视机的 5 1 120 （1 5 1 ） 七、应用题。28 分 1、电视机厂一月份生产 1400 台电视机，二月份比一月份多生产 7 1 ， 二月份生产电视机多少台？ 2、一条公路长 20 千米，计划 15 天修完，每天修这条公路的几分之 几？修 10 天后还剩下这条公路的几分之几？还剩下多少千米？ 3、篮子里有一些

5、水果，其中 48 个是苹果，苹果的个数比梨的个数多 梨的 7 1 ， 梨有多少个？橘子的个数比苹果多苹果的 25%， 橘子有多 少个？ 4、打一份稿件，甲单独打 5 小时完成，乙单独打 4 小时完成，如果 两人合打这份稿件的 10 9 ，需要几小时完成？ 八、附加题：看图编应用题。7 分 2000 件 一月份 比一月份多 4 1 二月份 ？件 答 案 一、 略 二、 1、36，600，0.3， 2、617，43，45 3、253 米，18 吨 4、2110 千克 5、167，716 三、 四、 略 五、 略 六、 略 七、 1.1600 台，2、115，13，203 千米，3、略，4、2 小时

6、 八、 略 质量检测试题质量检测试题命题说明命题说明 一、命题指导思想：一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相 关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生 为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点：二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵 护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进 学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以 致用的实践能力为出发点。 三、命题原则：三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧 密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学 生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面 学生的思维均不同程度的发展。