二年级开学第一课-学生行为规范.ppt
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- 关 键 词:
- 年级 开学 第一 学生 行为规范
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1、开学啦!欢迎新同学!带我们的新同学一起认识我们的学校 暑假生活已经结束了,我们重返校暑假生活已经结束了,我们重返校园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。情绪,投入到新的学习之中。在暑假里,有什么事情、事物或是在暑假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?什么人给你留下了深刻的印象?在新的学期里,你有什么打算呢?在新的学期里,你有什么打算呢?你们是二年级的小学生了!你们是二年级的小学生了!作为二年级的学生,你将被一年级的作为二年级的学生,你将被一年级的新生称为新生称为“
2、哥哥、姐姐哥哥、姐姐”。你不再是刚入学什么也不懂的小小孩你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。儿了。你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好榜样的责任,做事不可再任意而做好榜样的责任,做事不可再任意而为。为。你会优秀吗?你会优秀吗?踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督爸妈妈监督等等不当的行为都应该离等等不当的行为都应该离你远去,因为你已经是二年级的小学你远去,因为你已经是二年级的小学生了,所有大孩子能做
3、的事情,你都生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。应该会做。小学生一日常规小学生一日常规一、起床一、起床:1.1.按时起床,不睡懒觉。按时起床,不睡懒觉。2.2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。少先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。3.3.检查学习用品,整理好书包,与学检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。习无关的东西不要带到学校。小学生一日常规小学生一日常规二、到校二、到校:1.1.按时到校,不随便缺课,因病(事)不按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。能到校,要写请假条。2.2.上学
4、路上不玩耍,不逗留,不吃零食,上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。自觉遵守交通规则,靠右边走。3.3.上学路上,或到校后,见到老师要主动上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。4.4.学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。5.5.到校时间:上午到校时间:上午7:507:50预备,下午预备,下午13:5013:50预备预备.1.1.上学歌上学歌小小书包自己背,小小书包自己背,高高兴兴上学校。高高兴兴上学校。微笑挥手有礼貌:微笑挥手有礼貌:老师早!同学早!老师早!同学早!小学生
5、一日常规小学生一日常规三、间操、队列三、间操、队列1.1.认真做间操和眼的保健操,因病(事)认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。不能做操要事先请假。2.2.站队要做到快、齐、静。站队要做到快、齐、静。3.3.带队时体育委员要在队列前列,班长站带队时体育委员要在队列前列,班长站在队伍后面,维持队列秩序。在队伍后面,维持队列秩序。4.4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。做操时要听口令,动作要准确、整齐。5.5.体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。标准、体育委员的动作要准确无误。2.2.升旗歌升旗歌升国旗时要肃立,升
6、国旗时要肃立,国歌响起唱整齐。国歌响起唱整齐。小眼睛,望国旗,小眼睛,望国旗,一点一点向上移。一点一点向上移。小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规四、课堂常规1.1.课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课桌的右上角,各科老师进教室上课前首先检查课课桌的右上角,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条前准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。2.2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。3.3.上课铃响后,老
7、师走进课堂,班长喊上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。4.4.上课迟到,要先喊上课迟到,要先喊“报告报告”,经老师许可后,经老师许可后,才能进入教室。才能进入教室。小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规四、课堂常规5.5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。认真回答老师提出的问题。6.6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。回答问题时要立正站好。7.7.认真完成课堂作业,接受老师对
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